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省教学工作计划参考5篇

想要成为积极认真的职场人,就必须学会制定工作计划,我们在进行每项工作之前都应该将工作计划制定完善,满分范文网小编今天就为您带来了省教学工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

省教学工作计划参考5篇

省教学工作计划篇1

本学期英语组各位老师已经做好充分的心理准备迎接一个充实而忙碌的学期。在前一个学期的基础上,外语组争取在理论学习,团队建设,专业发展和教师培养,教学研究等方面更上一层楼,具体安排如下:

首先,相应学校号召展开“好书伴我行”活动,以备课组为单位选取教育,教学理论书籍,阅读之后展开交流学习,提高理论水平。

其次,继续发挥工会小组的作用,在生活方面关心各位老师,帮助老师们解决难题。此外,通过英语竞赛,科技节等活动,加强老师们的参与意识与团队意识。通过分工合作协同作战,使外语组更加具有凝聚力,树立“我为人人,人人为我”的意识。

第三,要使自己的专业水平不断提高。一定要坚持“请进来,走出去”的原则。在组内展开“开放课活动”,形成专业研讨的氛围;邀请esl方面的专家来组里座谈,拓宽视野;参加市,区等组织的教学研究会议,多方面了解专业信息;平时更要加强专业书籍的究,提高执教水平。

第四,教师培养方面以专业技能为基础,团队精神为导向,培养知识与能力,专业与修养品德并重的人才。本学期为教师提供各种进修,学习的机会,本着“公平,公正”的原则,充分考虑到中青年教师的职业发展诉求。借“研究课”之东风,使青年教师得到更多的机会更大的展示平台,充分落实“优秀教师培养计划”。

第五,要充分利用“英语研修室”,将其打造成教改研究,教育发展,学生培养的基地。初一,初二要总结课改的经验,积极研究大规模提高优秀生数量与质量的课题。初三要积极研究中考,研究学生,备战中考。

第六,教研组常规活动主要包括:开好教研组会,完成好上传下达的任务,统一思想,统筹安排各项工作;抓好备课组建设,落实各项教育,教学研究活动,安排好本学期督导活动和其他重大事件。

希望通过以上几个方面的工作,使本组有更好的发展前景,为老师们提供一个良好的工作和生活环境。

省教学工作计划篇2

一、具体目标:

1、在教学中注意培养学生的良好读写习惯,采用不同的方法引导学生获得多种信息,提高学生的写作的阅读能力。

2、中段、作文与阅读要求学生留心周围事物,养成勤于观察和乐于动笔的好习惯。能不拘形式,自觉把自己的见闻和想象写出来,并要内容具体,感情真实,语句通顺,会用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、学写、日记、书、信。

3、“作文”和“阅读”相互交融,益彰,彼此成为深化课次实验的最佳支撑和组合。

4、培养学生的智力水平,语态,发展思维,提高写作水平与阅读能力。

二、本期教学任务及安排:

1、本期共七次写作、七次基础与阅读训练。

第一次、阅读、训练“金星的挫败”要求认真阅读完成课后作业。

第二次、根据书本单元训练、完成总练习一单元作业。

第三次、阅读训练、“种树与种草地”读后完成课后作业。

第四次、根据单元情况完成总练习,与基础知识训练。

第五次、阅读“重点句子训练,与阅读训练。”

第六次、完成单元基础知识的练习。

第七次、阅读练习,“学贵质疑”完成作业。

作文第一次、“做游戏”从中明白道理。

第二次、写一个片断、要求、细节道理

第三次、定一种动物、要求认真观察。

第四次、“记一节课间”写出细节

第五次、“介绍名胜古迹”

第六次、“写一个人”要求只写一件事但要具体描写通过人物语言、动作、神态描写。

第七次、“写物”的来历

以上计划需要每节课,保质、保量的完成练习、才能让学生有所提高。

省教学工作计划篇3

一、 指导思想:

以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,在《东胜区闻德中学工作计划》和《东胜区闻德中学教学工作计划》的引领下,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。

二、实验目的:

1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。

2.使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。

3.通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。

4.掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。

5.培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。

三、实验重、难点:

1.将探究方法和创新精神用于教学中。

2.尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。

3.让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。

四、实验措施:

1.认真组织,精心辅导。

2.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

五、内容安排:

本学期需要完成分组、探究学生实验十个,演示实验十二个(其中不包括简单易行、不需要在实验室准备就可完成的小实验),进度安排如下:

1.分组、探究学生实验:

2.演示实验:

六、工作目标:

通过对以上实验的认真准备、组织和训练,培养学生的动手能力、思维能力、运用所学知识解决问题的能力,调动学生的学习积极性,为中考“实验操作考试”打下扎实的基础,从基础年级提升我校的中考物理实验操作考试水平。

省教学工作计划篇4

为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安学校”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

一、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护本事;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

3、强调课间礼貌休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或教师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮忙、团结友爱、礼貌相处。

8、凡大扫除、劳动课,教师都应亲自在场,督促学生注意安全。

省教学工作计划篇5

本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,初三体育教学计划。

一:学生现状分析

所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二:教材的知识系统和结构

本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

三:目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础,其它教案《初三体育教学计划》。

四:重点与难点

1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

五:教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学期考核项目

男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

七:本学期达标项目

男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐

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