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五四入团活动方案8篇

大家在制定活动方案时一定要先围绕主题去写,只有将活动方案制定得更加出色,我们才能确保活的影响力,以下是满分范文网小编精心为您推荐的五四入团活动方案8篇,供大家参考。

五四入团活动方案8篇

五四入团活动方案篇1

(一) 大会开幕

1、奏《国歌》

2、奏《团歌》

3、宣读有关文件。(《团章》规定:“承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”)

(同学们、老师们:今天我们在这里隆重举行永兴一中新团员入团宣誓仪式。人生有三件大事,一是入队,二是入团,三是入党,今天有二百多名同学将光荣的加入中国共青团,这标志着他们在人生的道路上迈进了一大步,让我们向他们表示祝贺,下面我宣布:宣誓仪式正式开始。)

(二) 发 展

1、宣读新团员名单(首先,我代表校团委宣布:____x,____x等____名同学正式成为光荣的共青团员。下面,请班团支书向新团员颁发团员证,由老团员给新团员佩戴团徽);

2、入团宣誓

每位团员都要妥善保管好自己的团员证、佩戴好团徽。团徽是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也对团员做出了要求。我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩

戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

?团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。下面请全体团员起立,准备入团宣誓。

请宣誓人面对庄严的团旗,由我来领读誓词。我念一句誓词,宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句,宣誓人时,请宣誓人跟着报出自己的名字。

下面请各位宣誓人注意:请你将握拳的右手举起过肩,然后跟我一起宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,

严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗,宣誓人____x

3、誓词宣读完毕,请坐。

(三) 大会闭幕

1、新团员代表发??

2、老团员代表发??

3、校团委领导讲话

听了____x讲话,我们要明确自己做为一名团员的责任感,要时刻铭记____x给我们新团员提出的要求。在这里我也代表校团委向新团员提出以下要求:作为一名中学生能积极申请入团,并被批准入团,

是每位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,好好学习,积极向上,特别是现在这个时刻,应该排除纷扰,全心全意努力学习,为自己的人生迈好每一步;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之才。

4、请全体起立,唱团歌

5、宣布大会闭幕:本次宣誓仪式到此结束。

五四入团活动方案篇2

一、活动背景

1920xx年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为东亚睡狮的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五.四运动九十三周年和庆祝中国共产党建党九十一周年, 响应县委县政府关于庆祝建党九十二周年的通知,结合开展保持共产党员先进性教育活动,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养中学生爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

庆祝五四青年节

四、活动时间

x年5月4日

五、活动内容和具体要求

1、5月4日 升旗仪式;

2、新团员入团宣誓仪式;

3、校长首先向学生介绍5.4运动的相关知识。

4、观看爱国 电影。(5月3日)

六、组织单位

团支部。

注:未尽事宜另行通知。

五四入团活动方案篇3

一、活动主题:

青春志 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四入团活动方案篇4

为纪念五四运动____周年,号召全校广大团员青年积极融入新常态,弘扬社会正能量,传播青年好声音,自觉践行社会主义核心价值观,忠诚、担当、务实、奋进,为宁阳十二中的美好明天贡献新力量。经研究,特举办宁阳十二中学校20____-20____学年度新团员入团宣誓仪式暨“学团章·亮身份·做表率”主题团日活动,具体方案如下:

一、活动主题

宁阳十二中学校20____-20____学年度新团员入团宣誓仪式暨“学团章·亮身份·做表率”主题团日活动

二、活动时间

20____年5月4日上午9:40课间操

三、活动地点

学校操场

四、参加人员

宁阳十二中学校六、七、九年级全体及八年级部分学生

宁阳十二中部分领导及各年级班主任老师

五、有关要求

9:40第二节课后,各班迅速带队进入操场,按升旗仪式队形站好,班主任立于班级一侧,新入团团员旗杆前(跑道内)按方队站好

六、誓词宣读完毕,请团委书记 同志致辞讲话。

七、请9( )班的新团员代表 同学发言;

八、下面请9( )班的老团员代表 同学讲话。

九、在这庄严时刻,我们请 同志为同学们讲话,我们热烈欢迎!

十 、最后,我们有请 同志为同学们讲话,大家热烈欢迎!

宁阳十二中团委

20____年4月28日

五四入团活动方案篇5

今年是 五四运动九十五周年,为继承和发扬五四精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现中国梦贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年五四青年节系列活动有关事项通知如下: 一、活动主题:青春志 中国梦 二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

(一)开展龙凤梦 我的梦青春感言征集活动。(具体安排见:附件1龙凤梦 我的梦青春感言征集活动通知)

(二)出一期青春畅想中国梦主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,并5月3日之前完成此项工作。

(三) 我的中国梦主题班会。各班以我的中国梦为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。 (四)举办青春岁月 文艺活动。初定时间:5月5日,各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

(五) 青春志 中国梦——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知) 三、活动要求:

(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

(二)各班要自觉参与到青春志 中国梦为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

(三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

(四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委夏永权老师处,统一上传到学校邮箱,做好宣传工作。

龙凤学校校团委 20xx年四月四日

附件1: 龙凤梦 我的梦青春口号征集活动的通知 一、活动宗旨:

激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现龙凤学子风采。通过龙凤梦 我的梦深入理解主席阐述的中国梦的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的复兴之路。 二、活动时间: 4月20日 — 5月1日 三、活动要求:

(一)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。 (二)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。

(三)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在5月1日前交至学校团委夏永权老师处。

三、奖励办法: 评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

颁发证书,并相应为班级和班主任加分。

龙凤学校校团委

附件2:

青春志 中国梦 ——新团员入团宣誓仪式的通知 活动时间:5月5日14:30——16:00(初定) 活动地点:学校操场 具体安排: 一、 升旗仪式

二、 表彰-x年度优秀团员、学生干部及颁奖青春感言比赛。 三、 新团员入团宣誓仪式 (一)新团员入团宣誓 (二)优秀团员为新团员佩戴团徽 四、 学校领导讲话

龙凤学校校团委

五四入团活动方案篇6

一、活动的背景

20____年是伟大祖国建国____周年。作为一名新世纪的中学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪!发自内心地说一声:“伟大的祖国,您好!”相信,举办此活动不仅是为了表达我们对祖国的崇敬崇敬之情,更是表达了我们对祖国的深深的眷恋。

二、活动的主题:

行走的民族文化,靓丽的文明新风。

三、活动的目的

让团支部的成员在学习自己的专业文化的同时,能够不忘祖国的艰辛探索过程,也为了能够让团支部的成员了解祖国的历史,深刻铭记祖国为我们创造的良好的学习环境和氛围。

四、活动的意义

加强团员先进性教育即坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起;坚持团组织的领导:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员把意识转化为广大团员的自觉行动。同时也为了使广大的团员们加深自己身为一名团员应该负起的责任。

五、活动的目标

旨在提高广大团员在新时期的思想意识和生活作风。树立正确的世界观、人生观和价值观;其次,也可以在了解国情的基础上,加深对“一个中心、二个基本点”的认识,加深对“树立科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会”的认识,积极投身改革开放,为建设中国特色社会主义贡献力量;再次,也可以使团员了解团的历史、优良传统和光荣使命,了解团的重点工作,明确团员的义务和权利,增强荣誉感,自觉发挥模范作用。

六、活动时间:

四月二十一日(星期四)。

七、活动地点:

德夯风景区。

八、参加班级及人员(合计:50人):

领队:

组员:

校团委委员:

团干:九年级。

八年级:

新一批团员:

七一班:5人。

七二班:5人。

八一班:11人。

八二班:3人。

九二班:14人。

九、活动程序

1、7:00在学校篮球场整队集合,强调纪律和安全问题,清点人数;

2、7:30上车出发;

3、9:00到达目的地,整队清点人数,做好准备工作;

4、9:30向流沙瀑布出发,步行一个小时到达目的地整队清点人数;

5、10:30在流沙瀑布下各委员和团干组织新团员进行入团宣誓;

6、11:00自由活动半小时后集合,原路返回;

7、12:00点吃中餐;

8、13:00参观德夯景区一个小时;

9、14:00返回学校。

五四入团活动方案篇7

一、活动目的:

?团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的'教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

二、活动时间:20__年5月4日7:50——8:30

三、活动地点:学校前广场

四、参加人员:初高中学生

五、活动准备:

1、招生办负责放广播

2、杨倩老师负责摄影

3、主持:姜山 姜雨汐

4、迎团旗(初一1班的同学)

六、活动流程:

1、学生入场。(7:50开始)开场白

2、迎团旗,奏团歌

3、宣布新团员名单,

4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)

5、带领新团员宣誓(初三①班 刘志英)

6、宣布优秀团支部

7、老团员代表讲话(高一①班 王翰韬)

8、新团员代表讲话(初一①班 苏坚)

9、团委书记讲话

10、校领导讲话

11、结束词

五四入团活动方案篇8

今年是“五四”运动____周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20____月27日――5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20____年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20____年4月27日――5月15日

地点:各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

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