要知道写好工作计划是可以让自己的能力得到进步的,在制定工作计划时有不少的注意方面,大家一定特别细心,以下是满分范文网小编精心为您推荐的艺术组的工作计划优秀5篇,供大家参考。
艺术组的工作计划篇1
一、指导思想:
本学期,我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。
二、具体目标:
1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。
3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续 把艺术特色校本课程做扎实。
4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。
5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。
三、重点工作:
1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。
2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。
3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。
4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。
四、具体工作及措施:
1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。
2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:
(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。
(2)抓训练,提高艺术教育水平。
3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。
4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。
五、每月工作安排
九月份
1、成立艺术兴趣小组。
2、实施艺术教育工作计划。
十月份
1、组织学生参加艺术教育活动。
2、举办国庆节艺术活动。
十一月份
1、举办书法绘画展。
2、搞好艺术课正常教学。
十二月份:
1、完小编排文艺节目。
2、检查各分校节目情况。
一月份
1、组织完小元旦文艺展演。
2、艺术课期末总结。
下学期安排
三月份
1、有效开展兴趣小组活动。
2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。
3、常规管理,保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。
4、教研听课,加强学科间的交流。
5、各班为“六一”联欢准备节目。
四月份:
1、按计划上好教研课。
2、协助各班排练“六一” 节目
3、积极排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。
五月份:
1、继续做好各项常规管理工作。
2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一” 汇演。
3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参加校“六一”文艺活动。 六月份:
1、参加“六一”庆典与演出活动。
2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作
3、做好各类教学资料的上交、归档工作。
4、庆“六一”书画展。
七月份:
1、校艺术节活动总结。
2、撰写各种总结。
大莫古镇甘和完小艺术教研组
20xx年9月12日
艺术组的工作计划篇2
一.基本情况分析
1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。
2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看
3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞
4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。
二.本学期的班级工作目标和任务
1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.
2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。
3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习
4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源
5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母
6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。
三.具体的措施及要求
1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。
2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作
3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新
4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。
5.物品的管理措施及要求
四.本学期重点活动安排
新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。
?豆四班
xx年二月十二号
艺术组的工作计划篇3
以下是书画艺术协会本学期工作计划:
(一)纳新工作
宣传:宣传部张贴海报,展出一部分作品,设置纳新点,按值班表轮流值班。
新会员见面会:给新会员讲解协会章程,让他们了解协会的部门及其职属。
办公室统计新会员个人信息。
(二)协会首次例会(纳新之后)
对协会上学期的活动以及培训进行总结,并提出完善问题的方案。
对今年的纳新工作进行总结和讨论。
对本学期各类新活动的可行性进行分析。
对新工作的方式和原则进行强调。
加强和其他社团的联系,合作和交流。
对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。
(三)日常的培训
培训地点(教室)的申请,由协会会员轮流申请,务必在周五之前申请好。
由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。
办公室给所有会员群发飞信,通知培训的时间和地点,并做好考勤工作。
对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。
不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流,增加会员对书画的热爱与了解。
(四)召开换届大会
办公室通知大会的时间和地点,让所有会员做好充分的准备,积极参加。
有组织拓展部负责,邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。
确定会长,副会长,部长和副部长。
会长和副会长对协会的未来发展做一展望;部长和副部长对该部门的日后工作做个近期规划。
(五)第二届书画大赛
所有部门参与讨论,并写详细的策划书。
宣传部做好大赛前后期的宣传工作,张贴海报,悬挂横幅。
组织拓展部组织,其余部门配合,一切按策划进行。
参赛作品的征集:面向学院所有的老师和同学征集作品,设置作品征集点,按值班表有值班者轮流值班征集。
作品的展出:办公室申请展出地点,每天按值班表由值班人员出展。
做好对外宣传,邀请校外的书画爱好者来学校参观,相互学习交流,促进彼此友谊,给其他学校的一些书画类社团发邀请函,并安排专人接待。
大赛结束后,将所有参赛作品整理存档,召开总结大会。
(六)学期总结大会
会长致辞,总结本学期工作,对以后协会的.发展提出要求。
各部门负责人发言,总结本学期工作,找出优点与不足提出建议和意见。
对工作突出的部门进行嘉奖。
所有会员讨论,对工作中的不足及缺点及时提出,并商量改进方案。
艺术组的工作计划篇4
从中途接手高一(8)班到现在正式接任新班级不足半年的时间,在这段期间经历了高一年级的第一次期末考试,高一下学期的分班,两次的经历从不同层面对班主任提出了更高的要求,也让我更加领会了班主任的工作需要从长远考虑,贴近学生的生活,想学生之想,思学生之思。
艺术班作为一个特殊的班级,他们不仅出于自己的兴趣爱好,更是已考取大学为目的的学习艺术,所以这个班级会比壮志班更有学习的目标和动力,但同时班级上的学生学习基础相对比较薄弱。艺术生不仅要专业过线,更要考查学生的文化成绩,因此艺术生付出的努力要比其他人更多,作为班主任不仅要考虑到学生的成绩,更要照顾到班级学生的情绪,及其对艺术的喜爱程度。
一、工作目标和重点
目标:在学校的领导下,加强班干部队伍建设,加强学生的自我管理、自我约束、自我学习的能力,做好学生思想、道德、心理健康教育工作,为学生营造一个良好的学习氛围,把学生培养成具有健全人格、对自己及家人负责的新型高中艺术生。
重点:加强班级常规管理,加强学生的思想道德建设、班干部组织建设,加强学生学习习惯的养成,提高作业质量,加强家校联系。
二、班情
高一(8)班为艺术班(美术、音乐、舞蹈),全班现42人,男
生14人,女生28人,分班进来的总体情况属于中等水平。行为常规、学习习惯都存在问题,尤其是成绩稍弱的学生,学生在理科方面表现出不关注的现象,班上艺术上的功底不足,大部分还属于初学者。
具体安排
1.了解学生,确定符合艺术班学生特点的奋斗目标
教育是一种价值引导活动,投射、蕴含着教育者的价值选择与目的预设,凝聚着人们对理想社会与理想人格的追求。班级是学生得以发展的舞台,班级中的集体目标是维系班级存在和发展的条件,是集体愿望、集体感情、集体意志和集体荣誉的凝聚。在集体目标导向下,以学生个性的差异性、独立性和创造性为前提,根据各人的智力特点和兴趣爱好的实际,班集体为潜质学生的发展提供公平机会。著因此作为班级管理中必须有明确的符合班情的奋斗目标,才能增强班集体的凝聚力,发挥班集体的感化作用,指引着全班学生朝着一个目标奋进。目前就高一下学期的班级目标在于:建立班级团结意思,形成一个具有凝聚力的班集体;建立一支能管理班级事务的管理团队,让他们逐渐着手到班级的管理实务中;组建学习小组,做到互帮互助,共同探讨学习、艺术问题,共同进步!
2.办好特色班,促进学生个性发展
正如人们常说的世界上没有两片相同的树叶,在学校里也不可能存在两个完全相同的班级,因此想以一种模式来建设班级是不现实的。作为掌舵者的班主任,在班级管理中必须根据学生的具体情况、班级的实际状况走一条有着自己特色的路,让班级具有自己的“品
牌”。作为艺术班应该有浓郁的艺术氛围,有让学生个性得以张扬的场所,让我们的艺术生有更为广阔的发展空间,举办班上的艺术评比活动,以及学习竞赛活动,让学生在活动中发展自身特长,提高自身成绩!
3.后进生转化工作
每一个后进生总有他落后的原因,只要找到根源,加以引导教育总能让学生转化。具体步骤如下:
一是了解学生:通过课堂观察、个别谈话、与家长、科任特别是专业老师联系、让学生写周记等方式,了解学生的思想状态;二是了解以往的艺术院校录取的信息,有选择性地告诉学生,让学生感觉有昐头,才有备考的动力;三是通过各种形式打消学生中的消极的念头。如通过主题班会、个别谈话、请领导讲话、榜样示范、分专业开小组会等方式,帮助学生确立目标,树立信心,积极备考。通过努力,学生的情绪慢慢地得以调整,重新地回到稳定的状态;四是多鼓励,少强制。青年学生有朝气,有自己独立的思想,自我意识很强,在班级管理中,如果只是从班主任的角度思考问题,把班主任的主观愿望强加在学生的身上,不仅没有效果,有时学生还会形成敌对心理。
4.做好每一次集体活动的动员与总结,激励学生向更高的目标奋进。
集体活动是增强集体凝聚力的最佳阵地,做好每一次集体活动的组织与总结,激励学生,会收到很好的教育效果。鼓励学生积极参与,同时抓住时机做好全面的总结。作为班主任,要关注并参与班里的每
一次活动,在活动中发现学生的亮点与潜力,给与适当的评价,引导学生更好的发展。
艺术生作为一个特殊的群体,肩负着比其他学生更多的压力,让学生在轻松的氛围中感受到对学习及艺术的热爱,将考取大学的心愿化作动力,造就崛起的新奇迹!
艺术组的工作计划篇5
本学期我校艺术教育工作将继续认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》,以全面推行素质教育为目标,积极开展和谐、活力校园创建活动,大力推进全体学生广泛参与学校群众性艺术活动,培养学生的审美情趣和人文素养,促进学生全面发展,计划如下:
一、本学期教研工作要点
1.认真学习和解读《美术课程标准》《音乐课程标准》(20xx版),以提高美术、音乐课堂教学质量为核心,点面结合,深入开展研究和指导。
2.加强校本教研建设,提高各备课组开展教研活动能力。
3.鼓励组员积极参加各级教科研论文撰写及开展基本功演练,促进教师专业成长。
4.鼓励组员积极参加各级教科研活动。争取机会外出培训、听课等活动。
5.加强学科教学资源库建设,促进组内教学资源共享。
二、本学期教育活动工作要点
1.积极开展辅导工作,组织学生参加艺术节活动。
2.继续开展绘画、书法、声乐、器乐、篆刻等社团活动。
三、组内教学调查的内容和方法
1.内容:深入课堂,多角度了解美术、音乐、信息技术教学情况,及时关注课改动向,通过交流,促进教师探索和解决课堂教学疑难问题。
2.方法:查看、听课、座谈,组内经验总结和推广。
四、学科教学研究主题
音乐、美术、劳技、信息技术课堂教学评价方式研究。
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