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秋学期班主任工作计划6篇

我们在开始每项工作之前都一定写工作计划,大家在写工作计划的过程中,是可以提升工作效率的,满分范文网小编今天就为您带来了秋学期班主任工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

秋学期班主任工作计划6篇

秋学期班主任工作计划篇1

我班从目前报到情况来看,现有学生59名,其中男生31人,女生28名。在未来的整个学期中,这59个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。

每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。为此,我想从以下几方面开展本学期的工作:

一、大力加强的高一学生的入学教育

1、建立良好的师生关系。

我准备制定详细的计划,和所有的学生谈话,了解他们的生活和学习情况,帮助他们解决问题,做他们的朋友。让学生有想法愿意和我交流,同时引导学生和其他课任教师交流,营造一个宽松愉快的班级气氛。

2、充分利用班会时间。

组织学生学习《中学学生一日常规》和《中学学生违纪处理规定》,并学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

3、通过各种渠道加强学生的思想品德教育。

使学生懂得做人的道理,集体注意精神,团结协作的精神,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。

增强学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级。

二、注重班级纪律建设

一个班级,要想有良好的班风,必须要有严格的纪律才行,我打算改变由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩办法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施。

由于班级规章制度和奖惩办法是由学生自己制定的,这样就变被动的要求为主动的行为,有助于学生将规则内化为行为,而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力,这就大大提高了学生遵守班级规章制度和奖惩办法的自觉性。

同时我也要及时检查遵守班级规章制度和奖惩办法情况,最大程度优化班级纪律。

三、重视班干部的选拔和培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的助手。

这学期我将采取班干部轮流制,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使学生学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、重视学生个性发展

班级管理中我要重视学生个性的发展,在各项活动中努力挖掘学生的潜力,让每个学生都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

五、加强家校联系

同心协力培育学生成才,学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。

通过电话、邀请家长到校、校信通等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

上述措施就是我对班级本学期的计划打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

秋学期班主任工作计划篇2

一、指导思想:

按照校长室、学生处、年级部要求,一方面狠抓工作落实,另一方面注重结合班级实际开展创新性工作,以树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高班级竞争力,为学校整体教学质量的提升做出应有的努力。

二、主要工作:

(一)制定目标,激发学生内驱力

通过开展主题班会,让学生结合期末考试实际,明确自身的优势和不足,制定本学期中考奋斗目标。让学生明确人生所有的奖励,都要靠自己争取,在日积月累的坚持之后,总有迎来惊艳亮相的可能。要实现最后一阶段的奋斗目标,必须要重视学习过程,转变学习态度,把要我学转变为我要学。

(二)鼓足信心,增强自身实力

首先,根据每个同学的情况,做好交流谈心工作,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,要知道,信心来源于自身的实力,在最后阶段的学习过程中要落实落细学习过程,扎扎实实制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,树立信心,努力战胜一切学习上的困难。要落实培优补差工作,优生要重点关注,后进生要继续实施一帮一以及学习小组互助学习等形式,不抛弃不放弃。

(三)注重细节,强化班级管理

纪律是成果的保证,初三下学期,班级的各项管理不能松懈,要以学校的行为习惯三要八不准和学习习惯一挺一抬三到位、三先三后等规范要求为抓手,要求学生增强规则意识,严抓课堂纪律,为班级良好的学习秩序的维护以及浓厚学习氛围的形成提供保障,不能因升学而放弃班级的常规管理工作。

(四)关爱学生,做好心理疏导

初三最后阶段学习任务重压力大,部分学生可能会产生考试焦虑,有过度的学习压力,要通过主题班会、个别交流等形式对学生进行疏导,让学生在认识到最后学习阶段重要性的同时,引导学生,放下包袱,清楚地估量自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。

(五)加强联系,形成多方合力

班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一门学科。出现了学习中的问题还要和家长密切联系,通过电话微信、小型家长会等形式及时通报,共商对策。老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(六)维护稳定,搞好安全教育

对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。要开展好春季防传染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护意识,确保安全工作万无一失。

秋学期班主任工作计划篇3

本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。

二、主要工作

1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。

四、具体工作安排

三月

1、迎接县教育局开学检查

2、开展学雷锋活动月活动

3、召开主题班会《就业与我》

4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。

四月

1、召开主题班会《就业,你准备好了吗?》

2、安全、卫生全面大检查

3、做好就业招聘会工作。

秋学期班主任工作计划篇4

这学期我担任一年级班主任,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制订班主任工作计划如下:

一、常规教育方面

1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为事对的,什么事不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出“今日之星”。对表现不够好的学生,及时点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风必须有良好的纪律。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样是学生既感到有趣,又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以无论课上课下还要多督促,尤其要培养孩子相互监督的习惯。

课间实是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个校园不得安静,影响到师生的工作和学习。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。

三、卫生方面

讲究卫生方面我从以下几点来做:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”课堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗。

四、班干部的培养方面

班级管理只靠班主任一人是不够的,而班干部确实班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上一个台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、学习方面

为了让每个孩子都有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯

找个别学生谈心,晓之以情,动之以理。与部分家长联系,主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮手。

3、检查习惯的培养

教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅要知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

秋学期班主任工作计划篇5

20xx年春季教学工作开始了,我班有幼儿38人,其中男孩19人,女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。

一、工作要点

1.班级活动。

根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全),培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。

3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控幼儿的下课活动。

5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。

二、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划,提前细致计划,并认真组织实施;

2、准备好幼儿基本情况多用表,认真填写,力求完备;

3、了解学前班幼儿在家生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持晨午检,坚持每天查,详细记。

6、保证幼儿人身安全,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必须和家长见面。家长忘接幼儿时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。

秋学期班主任工作计划篇6

高二了,学生们褪去了稚嫩的外皮,多了一些成稳和熟练。在面对高中这一个阶段,他们也逐渐开始正视自己,有了一些改变,也有了一些进步了。这个学期一开始,我们就迎来了高二这一年,那么作为高二x班的班主任,在这里,我也对自己接下来一个学期的工作进行了一系列的计划,计划如下:

一、端正班级风气,团结集体。

在一个集体当中,很多个体都是受这个集体的影响的,也有很多个体绝大部分是跟随这个集体而发展的。所以集体的发展趋势绝大部分也就影响着个体的发展。这个学期一开学就是重新整顿一次班级,在班干部方面进行调整,更有人气,更有能力的人当选干部,这样会建成一个更有威信和团结的小集体,从而带动一个大集体。这是我首先的一个计划,把班内的基础结构搭建起来了,外壳才会更加坚硬。只有这个集体懂得团结了,未来无论遇到什么难题,这个外壳至少还是能抵抗一些压力的,他们也有一个更好的、更加稳固的环境进行学习。

二、做好管理工作,振奋士气。

班主任的管理工作是很重要的,除了学生干部的管理之外,我们最重要的也就是对学生的目标进行管理。开学之后第二个任务就是让学生们把自己的目标写下来,并且写上自己为什么选择这一个目标去发展。然后整理出来打印出来,时时刻刻提醒学生们,振奋大家的士气。其次,我也会做好学生们平时的生活工作,关注学生们的走向,及时进行调控,希望能够管理好大家的前进方向,尽量不要出现偏轨的现象。

三、注重心理建设,提高觉悟。

到了高二这个阶段,心理建设也是越来越重要的一项工作了。我们班主任的压力就已经很大了,学生们的压力也就更大了。进入高二第一个学期之后,学生们可能会迎来第一次巨大的压力。因为高二这个阶段的确是高中三年里无比重要的一个阶段,这是我们打基础,建结构的一点时期,所以我们的安排会比较的满,学生们的抗压能力也要随之增强。因此提高学生的抗压能力是需要做的一项工作,做好心理建设,提高学生们的思想觉悟,都是这个学期开始进行的工作,我也会把这些工作合理的安排妥当,顺利的进行下去的。

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