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运动社工作计划精选5篇

工作计划的好处不言而喻,但是很多人根本不知道该如何下笔,为了让自己在工作中有更加出色的表现,写好工作计划是很重要的,下面是满分范文网小编为您分享的运动社工作计划精选5篇,感谢您的参阅。

运动社工作计划精选5篇

运动社工作计划篇1

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的'精神风貌,张树小学定于2014年举办张树小学春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、时间:2014年5月20日——2014年5月21日

三、地点:操场,篮球场

四、竞赛项目:

学生项目60m 100m 200m 400m 800m 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,

参赛方法:以班级为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

五、奖励办法:

团体 、单项各奖前三名,

六、裁判:

除班主任外的所有教师

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在16日下午放学前天好报名单。

七、比赛时间 5月20日下午 2:30---5:30 教师项目 5月21日上午8:00---11:30 学生项目

5月21日下午2:00---5:30 学生项目

八、如有变动,将及时通知班主任。

运动社工作计划篇2

为响应学校号召,实施关于开展"大学生体育"的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第三十五届田径运动会的工作开展。

校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

1、校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

2、为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅

3、部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

4、如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

5、校运会结束之后从部门的成员中评出一批"运动会宣传工作先进个人"

6、抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件,

7、和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

8、校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作

9、校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

注意事项:

1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;

2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;

3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,

4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

6、后勤工作的同学要注意安全

附表1

审稿安排

1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

2、审稿流程

(1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;

(2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;

(3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;

(4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;

(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

3、人员责任分配

(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

(3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;

(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

(7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;

(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

4、稿件审核标准

(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

(2)内容偏激、带有浓厚个人感****彩的不通过;

(3)字数少于200多于500的`不通过;

(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

注:最后的统计表均要有存档。

运动社工作计划篇3

活动目标:

1、在游戏中发挥自身体能。

2、能与同伴合作玩“舞狮”游戏,动作协调一致。

3、感受明见传统游戏的乐趣。

活动准备:

1、自制舞狮的玩具,彩球。

2、欢快的音乐磁带,录音机。

活动过程:

(一)准备活动:幼儿听信号变速走或跑。

1、教师拍铃鼓,鼓声快,幼儿就走得快;鼓声慢,幼儿就走的慢。

2、听音乐活动四肢。

(二)游戏“舞狮”教师出示舞狮玩具,引发幼儿兴趣。

教师:小朋友,你们看过舞狮吗?下面我们就来玩舞狮的游戏。

1、两个小朋友合作,听老师的铃鼓声游戏。

2、两人舞狮游戏,幼儿两人一组。

(三)游戏“舞狮玩绣球”

1、教师讲解,幼儿师范:幼儿三人一组,一个人当舞彩球的人,手持彩球逗引狮子跳舞。

2、另外两人分别当舞狮头的人和舞狮尾的人。然后,三个人相互配合,进行走,跑,跳的练习,试着将狮子舞起来。

3、幼儿游戏。幼儿自己商量分配主角,合作练习舞狮。

活动延伸:此活动可在晨间锻炼时继续进行,引导幼儿想出多种“舞狮”的动作。

运动社工作计划篇4

  为全面落实素质教育精神,促进学生身心全面健康发展,进一步活跃师生校园文化生活,经研究决定,学校将于20xx年4月2日举行“白牛一初中20xx年春季田径运动会”, 为使本次运动会安全、有序、文明进行,现将相关事宜通知如下,请遵照执行。

  一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

  二、召开时间、地点:20xx年4月2日,会期一天;学校操场。

  三、项目设置:见报名表

  四、成立运动会各种组织机构

  1、总协调:政教处 协调执行组:学生会主席团成员、体育部、纪律部

  2、影、音:邵新春老师、孙 庚老师

  3、大会宣传:学生会宣传部。

  4、安全保卫:值周组教师、各班主任及门卫处。

  5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

  6、裁判:总裁判长:豆文珂老师、袁海莲老师;裁判员:见“比赛流程及裁判”。

  五、运动会开幕式入场要求:

  1、每班全体同学,引导员1人,女前男后成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

  2、各班围绕活动主题及班级特色拟定口号一条,游行队伍经过主席台前必须高 呼口号,口号响亮,服装尽量统一,队列整齐,步伐有力,精神面貌良好。

  3、解说词由各班完成,50---100字(由学生会宣传部统一适时朗读)。

  4、入场式顺序:七一班---七六班、八一班---八六班、九一班---九四班。

  六、 运动会开幕式程序:

  1、领导就位。

  2、全体同学以班为单位依次入场(入场式)。

  3、丁校长致开幕词。

  4、裁判员代表发言。

  5、运动员代表发言。

  6、宣布运动会学生纪律要求。

  7、运动员退场,比赛开始。

  七、运动会闭幕式程序:

  1、领导就位。

  2、陈校长致闭幕词。

  3、部分工作室成果展示

  4、宣布运动会成绩。

  5、运动会颁奖仪式。

  6、宣布运动会圆满结束。

  八、奖励办法:

  按阶段以班为单位综合评比,一、二、三等奖各奖班级积分7分、5分、3分。

  九、 注意事项:

  1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明;运动会期间,学生应遵守大会秩序,不得吃零食、说脏话或乱扔垃圾,做到文明观赛。

  2、参赛队员必须讲文明,讲礼貌,无弄虚作假、冒名顶替现象;尊重、服从裁决,如有异议,必须有组织地向总裁判长提出并共同妥善解决。

  3、班主任应全天维持好班级观赛秩序;参赛运动员必须提前到赛场,比赛时应向裁判报清班级、姓名。

  4、活动期间严格考勤制度:学生实行随机抽班点名制度(上午:10:00左右 下午:3:30左右,点名结果由学生会报政教处,缺一人次扣1分),教师严格实行考勤制度。

  附:比赛日程安排

  上午:

  1、8:10—8:50: 开幕式

  2、9:00—11:50:100m跑预赛、跳高、跳远、实心球(前四项同时进

  行);100m跑决赛、800m/1500m跑预决赛

  下午:

  1、1:40--3:10: 400m跑预决赛、4×200m接力;趣味比赛项目

  2、3:20---4:00: 闭幕式(含部分工作室成果展示)

运动社工作计划篇5

一:活动目的:

增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活

二:活动时间

8月16日周日上午8:00——12:00

三:活动地点

学校篮球场

四:活动参与者及组织者

光爱之家的孩子们以及志愿者们

五:活动内容及流程

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

1、活动准备阶段:

08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

09:00—09:30 现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

第一项活动(09:30—10:00):

“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

第二项活动(10:00—10:30)

“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

第三项活动(10:30—11:00)

“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

第四项活动(11:00—11:30)

“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

活动末尾阶段(11:30—12:00)

1:颁发各优胜者奖品

2:集体拍照留念(集体照)

3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

六:活动物品

桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品

七:人员安排

项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

两人负责总体协调,组织;

一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

八:其它注意事项

1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

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