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社团日活动策划通用6篇

上班族在写活动策划的时候,千万要注意语句通顺,同学们懂得活动策划在完成的时候有哪些需要留意的点吗,以下是满分范文网小编精心为您推荐的社团日活动策划通用6篇,供大家参考。

社团日活动策划通用6篇

社团日活动策划篇1

一、活动主题

铭记历史,肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

四、活动对象

五、活动时间

__年5月10日

六、活动地点

教1-211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,一分钟,猜出最多的队获胜;

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

八、活动应急措施

对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

社团日活动策划篇2

一、活动背景:

建团 xx周年,建校xx周年之际,回顾光荣历程,坚定青春理想。应校团委、 系团总支倡议,开展建团 90 周年,建校85周年系列团日活动,增强同学历史责任感和爱国主义情怀,继承和弘扬仲恺精神,坚定自己的青春理想,实现自己人生价值。

二、活动目的:

弘扬五四精神,增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进,树立身边的典范,在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围,号召广大团员继承优良传统和作风,坚定共产主义信念,积极投入到祖国的改革和建设中去,同时继承和弘扬仲恺精神。

三、活动时间:20xx年3月27日~4月4日

四、活动对象:机电102班全体成员

五、活动地点:教学楼,宿舍

六、活动内容:

活动一:举行入党推优大会。

活动二:参观学校宣传栏有关于共青团,有关于学校的知识。

活动三:观看爱国教育片。

七、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:3月25日-3月26日

主由班团支书和全班同学一起探讨具体活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:3月27日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

活动分工如下:

① 主要有班级宣传。

② 推优大会场地的安排布置。

③ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

④ 活动所需要宣传片的准备。

Ⅲ、结束阶段:

写有关于此次的活动总结,开班会总结此次团日活动的成果和感想。

八、活动形式:

本次活动主以爱我共青团,爱我仲园的形式开展,并且加入一个宣传片,以增加活动的吸引性。

九、活动安排:

1,准备阶段列好需求的清单。

2,3月29日晚上9点半前由班全体班委在教室b203,负责会场的布置

3,活动开始后由班里的班长和副班长负责现场秩序的维持。

4,动完后会场清理打扫由班委负责。

5,动记录:由组织委员记录本次活动中的精彩片段。

6,活动总结由班团支书负责。

7,3月30日参观学校宣传栏有关于共青团,有关于学校的知识。

8,观看爱国教育片。

十、注意事项:

暂无

社团日活动策划篇3

一、活动简介

1、“预防甲流感,diy环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动

2、活动概述

“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己diy口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。

3、活动地点

工大支干路

4、活动时间

11月日

二、活动流程

1、前期准备

班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。

由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。

活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作

2、活动现场

在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。

附:

1、安排1—2人在现场拍照,记录活动进程。

2、所需物品有:口罩、横幅(由我设计赠与他人——口罩、工管087)、kt板、相机、彩笔、等等、

三、经费预算

口罩:1*100=100

kt板:1*12=12

便利贴:2*5=10

针线:若干

卡纸:若干

四、后期总结

由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。

社团日活动策划篇4

一、活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

二、活动主题:心理健康

三、活动时间:201_.05.10

四、活动地点:教学楼待定

五、参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

六、活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

社团日活动策划篇5

一、 活动背景春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?

二、 活动主题 巾帼不让须眉 三、 活动目的认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。

四、 活动参与人员软件q1341班全体同学

五、 活动时间及地点xx年3月15日下午2:00

地点:待定

六、 活动流程策划(一)前期准备:

1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

2、由团支书柯碧琪负责拍照;

3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;

4、由魏诗文、龚聪负责主持;

5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备a4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;

6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

(二)活动中期:

1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;

3、歌曲串烧

4、游戏:穿越a4纸。一张a4纸不能撕断的.情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。

5、古今中外著名女性事迹竞猜

6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

(参考惩罚方式:

1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

5念绕口令

(三)活动后期:

由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

七、 活动经费预算购买奖品:30元。

信管学院软件q1341班团支部

xx年3月2日

社团日活动策划篇6

一、活动概述

结合钧儒小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。

二、活动背景

钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的'钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。

三、活动意义

1.本着您的多余,我的需要的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。

2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?

3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但勤俭节约是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

四、活动内容

1.主持人介绍活动内容及活动规则。

2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。

3.小朋友自由交易时间。

4.主持人对小朋友进行随机采访。

5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。

五、活动要求

1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择13件带往学校,等待交易。

2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:

3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施。

4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍)。

5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。

6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。

7.旧物定价必须低于原价。

8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。

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