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创意新活动策划通用8篇

小伙伴们知道活动策划在梳理的时候有哪些必然要留意的方面吗,要想制定一份成功的活动策划,上班族明白有哪些留心的地方吗,以下是满分范文网小编精心为您推荐的创意新活动策划通用8篇,供大家参考。

创意新活动策划通用8篇

创意新活动策划篇1

活动引言:春回大地,草长莺飞。在传统文化越来越受到重视的今天,书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流,充分了解书法,继承中华民族优秀的传统文化。为进一步增长我院书法知识水平,丰富校园文化生活,展现我院大学生的文化涵养和精神风貌,邢台学院墨苑书画协会和创业者协会两个社团特意联合起来组织了此次创意书法大赛。

一、活动主题:

弘扬传统文化 丰富校园生活

喜迎百年校庆 张扬个性风采

二、活动时间: 3月25日——4月10日

三、主办单位:

墨苑书画协会

墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

创业协会

创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。

四、活动目的:

充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。

五、受益目标

1、邢台学院全体在校生

2、社团影响力的扩大

六、活动安排:

1、内部安排:

组织部:本次活动的组织开展、颁奖典礼

外联部:本次活动的策划

后勤部:负责活动中各项服务工作

书法部:负责作品的评比工作

秘书处:负责活动纪录及活动总结

其他部门协助完成各项工作

2、时间安排:

3月25日——3月26日 递交活动申请

3月27日——3月28日 制作宣传板

3月29日——4月4日 宣传大赛、集参赛作品

4月5日——4月9日 作品评比、出示比赛结果

4月10日 颁奖晚会

3、活动流程:

(一)准备工作:

写活动策划书

(二)前期宣传

①在社团内部率先发布信息,号召团内人员积极投稿,并积极向周围人宣传此次比赛

②海报宣传此次比赛

③制作宣传板,在醒目位置体现活动主题

④在广播站发布消息

(三)活动期间安排:

由组织部安排定时到小桥收稿,并接受同学们的咨询。

宣传工作与合作单位共同探讨,以求达到最佳效果。

备注:整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整;活动宣传方案须按照邢台学院相关规定进行,特殊宣传形式须报到团委审批;活动宣传解释权归于邢台学院墨苑书画协会与创业协会共同所有

七、活动项目

此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组

八、作品要求

①主题积极健康,能体现出当代大学生的精神风貌

②鼓励作品形式与内容的创新

③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号

创意新活动策划篇2

一、活动背景

为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

2、带动x店内产品销售

3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

三、主题

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

20xx年5月6日—5月9日

六、活动内容

1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

2、在x店内消费满5000元以上(折后价),x婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的'婚纱照系列,并以“献给母亲

的爱”为套系名称。)

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

七、宣传方式

1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月6日~9日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月6日~9日,以“x珠宝”的名义,向 “x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月9日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月6日、7日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月6日~9日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

创意新活动策划篇3

圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

一、体育游戏

亲子背背乐

玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动

圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happy newyear》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动

给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡:

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

创意新活动策划篇4

“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

一、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

二、促销

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

2、促销时间

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传

卖场海报

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

5、促销方式:

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:在5月27日至6月3日期间

活动地点:---超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间:5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具

活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:在5月27日至6月3日的.期间

活动地点:---超市六一儿童节的领取礼品专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。

奖品如下:

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:乒乓球拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4)爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛

活动时间:5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点。

活动地点:心连心超市门口广场

活动对象:4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。

活动:5分钟

活动内容:参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品,宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

三、促销注意事项

1、保证比赛和抽签的公平性

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够

由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况。

3、提早准备好比赛现场

提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的安全性

确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走。

5、现场氛围营造

节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。

具体而言,做好主题宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

创意新活动策划篇5

一、活动目的

圣诞节即将来临,本学期也即将到尾,同学们都忙着准备期末的事。所以,我们广播站决定发动一次“广播站提前陪你过平安夜”的特别活动节目,丰富同学的校园生活,增添校园气息。而且可以在本次活动中,团结广播站内部人员,增强广播站内部凝聚力,提高广播站内部人员的组织能力及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委广播站在学院的影响力,让更多的师生关注广播站。

二、活动内容

通过广播站这个平台,在当晚播出由同学们送过来的祝福语或者是对他人的祝福语;另外,在当晚也会通过“失物招领”这个特殊的方式,把同学们交过来的苹果(苹果寓意着平安)或者小礼物让被收者前来认领。

三、活动主题

广播站提前陪你过平安夜

四、参加对象:全校师生

1、12月20号、21号10:00—12:30和16:00—18:30接收祝福及礼品;

2、12月22号20:00—22:00播音送祝福并转送礼品。

五、活动前期安排

站委团负责监督整场活动进度进程,解决突发事件,负责活动过程的管理任务及监督活动现场的总过程。

宣策部

1、做好宣传工作,可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都知道这个活动,以便让大家积极参与到这个活动当中去。

2、负责摊位的布置。

3、设计4个漂亮的箱子。(可用纸箱,然后进行包装)

秘书部

1、负责登记同学交过来的祝福纸条,留下姓名及联系方式。

2、负责登记同学送过来的苹果或者小礼物,留下送礼物者和被送者的姓名及联系方式。

3、把祝福纸条、苹果及小礼物分类,整齐摆放在箱子里。

4、活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼物的工作,现场登记等。

外联部

1、负责拉到物品赞助商,包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小部分资金。

2、负责联系学院的摄像摄影协会,让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。

记者团

1、在宣传期间前去宣传地点,记录现场情况。

2、在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。编辑部协助秘书部,将收到的祝福纸条分类,并适当地编辑连接语。播音部及技术部负责活动当晚的播音工作和技术工作。

六、活动原则

1、各部门要尽量维护好活动现场的秩序。

2、对领走的物品要进行登记。

3、在现场可以进行现场登记,祝福语及小礼物都可以。

七、活动后期安排

1、秘书部清点苹果及小物品,没在当晚前来认领的稍微整理并且做好记录。

2、所有同学清扫活动现场,并把桌椅用品放回后才方可离开。

3、站委团对本次活动进行总结,各成员发表感言。

4、活动之后,当晚未前来认领的物品由广播站全体成员分配之后,亲自联系“失主”,将其物品送到“失主”的手上。

八、注意事项

1、当晚进行活动时,应注意个人安全,并在活动中不断提高自己对团队的认识。

2、部员在进行活动时表现要积极、主动、热情,保持良好的态度。

3、保持活动场地的卫生整洁。

4、播音员要适当地调节气氛。

九、预期效果

1、为广大师生提供了一个祝愿的很好的平台。

2、各位成员在活动中明显提高组织意识,服务意识,从而获得能力的锻炼与提升。

3、增强我们院团委广播站的内部凝聚力。

4、丰富了同学们的校园生活。

5、通过此次活动号召更多同学留意广播站,关注广播站。

十、经费预算

宣传海报:17x8=136宣传版材料:100便利贴纸:10x2=20其他:50共:306元

创意新活动策划篇6

活动目标:

1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、我爱妈妈——教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。

请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声”妈妈,我爱你”。

2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?

通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的'妈妈和别人的妈妈不同的地方。

同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

小百科:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

创意新活动策划篇7

一、策划背景

光阴似箭,岁月如梭;总结历史,感恩过去;把握现在,珍惜未来,母校的生日,让我们邀请大家一起为它祝贺!

二、策划意义

举办校庆活动主旨是为了回顾学校历史,展现办学成就,扩大知名度和美誉度。同时,增强学校凝聚力,向心力,推动学校全面、快速发展成为高等学府。

三、策划目的

1、通过本次校庆活动,向社会各界传达城院的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

3、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

4、借助本次活动,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

一、启动阶段

1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如:校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组后勤保障组筹款与经费组安全保卫组。

2、确定校庆日和名称

校庆时间:20xx年10月15日

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动

(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。

(2)为增加喜庆气氛,向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。

(3)以“母校,我为你骄傲”为主题,举办庆祝10周年校庆演讲活动,并对将获奖作品编撰成书。

(4)以“江大人·事·物”为主题举办mv短片征集活动,并将精彩视频放到视频网上公开浏览,宣传。

(5)举办“校史知识抢答赛”活动,加强学生对学校的了解和认识,增强学生的归属感和荣誉感。

4、启动活动经费筹集工作,并接受社会各界的赞助。

5、研究确定规划项目和校园景观项目。

二、筹备阶段

(一)学校内部公关活动

1、建设各地校友联络点,编辑《校友通讯薄》,设立并公开校友网站。

2、编撰校史,并编印画册,同时将校史制成专题片。

3、出版《校庆主刊》,让全校师生以及社会人士关注校庆。

4、设计校庆宣传佳品,并作为嘉宾的赠送礼品,如:精美时尚的手提袋,书签,皮制公文包,相册,挂历,保温杯等。【校庆创意活动策划方案】

5、布置校史陈列室。

6、编撰学校科研成果大事记并制作成专辑。

7、组织校园环境美化,校舍整修,比如:图书馆,食堂等修葺工程以及校园绿化工程等。

8、制订学术交流活动方案,设立校友论坛,高校论坛,专家论坛等。

9、组织文艺活动排练

10、开展“昨天、今天、明天”xx学院发展历程主题图片收集和编辑工作,并制成专题片。

11、制作来宾签到册

12、开展各规划项目的具体实施工作

13、做好来宾住宿安排准备工作

14、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作

(二)学校外部公关活动

1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单。如:市、区领导,一些社会名流(体、影、歌星),其他高校代表,往届校友(尤其是一些知名的老校友),优秀毕业生代表,新闻人士,家长代表等,提前半个月~1个月将请柬送达出席人员手中,并在请柬上写明校庆活动的时间、地点、方式等具体事项。

2、利用庆典活动,与更多的企业和单位交流接触,邀请他们参加10周年校庆活动,并向其推荐我们的学生,扩大学校的就业渠道,提高学校的就业质量。

3、大量宣传,争取新闻报道。通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等,并大力宣传,让更多的社会各界人士关注我们的校庆活动,并争取更多的企业赞助,同时,尽可能争取获得当地地方台的现场直播。

4、利用庆典活动,邀请常年向学校提供高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动,进一步宣传学校的形象,力争吸引更多的高考优秀生,丰富学校的人才资源。

三、庆典阶段

1、举行隆重而别有创意的开幕式。

首先进行奏国歌,升国旗的仪式;由院长宣布“xx学院校庆开幕式正式开始”,全场起立;然后,学校领导,教师代表,知名老校友代表社会各界代表及学生代表先后上台发言。

2、举行“xx学院10周年纪念章”颁发仪式,由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。

3、举行13级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。

4、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。

5、开展各式各样的座谈会,茶话会等,如:

①以“成长经历,你我共励“为主题,举行学生代表座谈会,让学生畅所欲言,交流自己在学习生活中遇到的问题和烦恼,共勉共进。

②以“分享生活,畅谈人生”为主题,举行往届校友座谈会,可从每届学生选一名代表,一直到20xx届,畅谈自己的成长。

③邀请各高校领导以及国内外专家学者共聚一堂,开一个茶话会,共同探讨新的形势下,高校教育的发展路向等。

6、举办各种形式的展览会。

①学校优秀学术期刊展

②优秀毕业生论文展

③学校历史发展图片展

④学校科研成果图片展

⑤优秀社团活动图片展

⑥学生优秀科创项目展等

7、xx学院大事记

8、播放“昨天-今天-明天”专题片

9、举办一系列参观活动,邀请嘉宾分批参观。

11、举办一次人才交流会,邀请各个企业,单位招聘即将毕业的20xx级学生,为学生就业创造良好机遇。

12、举办一次特别的大联欢晚会,邀请所有嘉宾出席。

13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。

14、举办各种师生联谊竞赛项目,如乒乓球、羽毛球、篮球等等以及一些其他的体育竞技项目,目的是增强整个活动的欢乐气氛,同时也加强师生情谊。

四、尾声部分

一、做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象。

二、做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进。

三、加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。

五、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各二级院系、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

创意新活动策划篇8

part 01设置活动目标

根据孩子年龄、能力设置活动目标:

小组:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;

2、体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

3、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

中组:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

大组:

1、了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

part 02独立设计活动环创

在重阳节环境创设过程中,幼师应该邀请并鼓励幼儿积极主动地参与到创设中来。比如留出一面墙摆放幼儿的手工、美术作品,可以让家里老人欣赏孩子的作品,还可以收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室,让老人走进小孩的生活,也让小孩用自己的天真、愉快感染老人,这个有寓意的环节让大家的心更近了些,在孩子成长道路上也留下浓重的一笔。

尊重幼儿的发言权,相信幼儿有参与环境创设的能力,既能展示孩子的成果,让其懂得重阳节真正意义,也能真正关注到孩子当前真正的需要和兴趣,让环境真正成为丰富的课程来源。

part 03培养幼儿感恩心

和幼儿讨论能帮老人做的事。孩子们在老师身上要学会感恩、回报,这两个最重要的品质。老师们可以开展一堂课程,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶/姥姥姥爷的.,提高孩子责任心、感恩心。我们要坚持引导孩子,以谈话的方式启发:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事孩子们谈论后,教师进行总结。比如出门和长辈说再见,放学和长辈打招呼,坐车给老人让座……时间长了他们都能自觉孝敬老人拉近孩子与自己以及爷爷奶奶/姥姥姥爷的感情,相信一段时间后孩子自己就会对“孝敬长辈”这四个字拥有自已的理解,也会用自已认为合适的方式去孝敬长辈。

一年一度的重阳节虽然只有一天,但是为人父母、老师的我们,却可以在每一天用自己认为最合适、简单的方式给孩子上一堂有价值、有意义的人生课。

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