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庆祝国庆主题班会教案6篇

在设计教案时,我们要充分利用多种教学资源,教案应当引导学生将知识应用到实际情境中去,下面是满分范文网小编为您分享的庆祝国庆主题班会教案6篇,感谢您的参阅。

庆祝国庆主题班会教案6篇

庆祝国庆主题班会教案篇1

一、活动目标

1、增进学生对祖国的了解,以班会的形式,通过学生对祖国山山水水的饱览,来歌颂祖国,抒发少先队员热爱祖国的情怀。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

3、通过节目表演,欢度国庆节,让学生展示自己的才能。

二、活动准备

组织各队员回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、门票,图片等。

搜集介绍我国珍稀动物的有关书籍。

做头饰等。

排练节目:诗朗诵、歌舞等。

三、活动过程

主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始了

男:同学们,你们知道10月1日是什么日子吗?

生(齐):知道,是国庆节。

男:那你知道1949年10月1日是什么日子吗?

女:知道,是中华人民共和国成立的日子,在北京天安门举行开国大典,毛主席宣布新中国成立了,全国人民举国欢庆。

男:我们都有一个家,名字叫中国。

女:我们的祖国有连绵起伏的群山、一望无边的大海。

男:祖国悠久的历史,灿烂的文化,令我们自豪。

女:弘扬民族精神,为国争光是我们神圣的使命。

男:在祖国61岁生日来临之际,我们普天同庆。

女:首先,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》

男:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。

男:桂林是一座历史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀丽的山水风光。桂林的山,拔地而起千姿百态;桂林的水,清澈明丽。历史名人,中外游客,国家元首纷至沓来,爱慕叹止——桂林山水甲天下。

女:万里长城是中华民族的象征。东起山海关,西到嘉峪关,绵延5000公里,是世界最长的人工建筑,也是世界七大奇迹之一。站在长城的峰顶上,极目远眺,群峦耸立,连绵不断,真可谓山河壮丽,气象万千。

男:在这里,游人可以观赏到美丽的草原风光,领略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗风情;在一望无际的草原上策马奔驰,还可观赏到蒙古式摔跤和赛马表演。每到夜晚游人还可围着篝火欣赏民族歌舞晚会,欢歌共舞。

女:无锡的太湖是中国第三大淡水湖,面积2250平方公里,跨江浙两省,烟波浩淼,气势磅礴。太湖山清水秀,极富江南水乡风味。

男:日月潭像一颗青碧的宝石,镶嵌在祖国的宝岛台湾。潭面辽阔,薄雾如纱,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一个人间仙境;日月潭的碧波,永远荡漾在中华儿女的心中!

男:我们祖国的河山美不美?―――美!

女:欣赏完美景,请欣赏诗歌连诵《祖国妈妈》

(生戴头饰上场)

熊猫:hi,你们一定都认识我吧,我就是大家都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川。现在,我们熊猫已成为友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦。

扬子鳄:同学们,你们认识我吗?我叫扬子鳄,别看我长得丑,我可是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们一定会说出我的家乡,中国的长江。

红腹锦鸡:大家好!我叫红腹锦鸡,又名金鸡、红鸡。我喜欢吃野果、草籽、农作物。我是中国的特产鸟,是国家二级重点保护动物。

金丝猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金丝猴。生活在中国四川,不论野生或饲养的,都只有中国才有。

白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的确,就凭这一点便能区别于其他鹿类。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林带偏僻地区,所以很难发现我。

老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我体大头圆,四肢粗大,体魄强健。我生活在山地森林,喜欢夜间单独活动。我行动敏捷,善于游泳。以草食性动物为食。我可是国家一级保护动物。

女:等等等等,我们祖国的珍稀动物还有很多很多。

男:我们的祖国物产可真丰富啊。

女:我们的祖国多么强大,多么繁荣,作为炎黄子孙,我们为拥有这样的祖国而骄傲。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

男:活动即将结束了,谁来说说自己的感想呢?

女:那我们可以用三句半来表达我们的感想吗?

男:好啊,请欣赏三句半《祖国好》

主持人宣布《庆国庆》主题班会到此结束

庆祝国庆主题班会教案篇2

教学目标

1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学准备

1.《大中国》的歌曲录音。

2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

教学重难点

知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学过程:

一、导入课文

听歌曲《大中国》。

师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。

二、知道祖国妈妈的生日

1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?

请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。

师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

2.展示庆祝国庆节的图片及视频。

内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。

3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?

三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日

1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。

请同学回答他们的想法。

2.把你想的画下来。

请同学画出他们的想法。

3.展示自己的作品进行交流。

总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。

四、板书

祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节

庆祝国庆主题班会教案篇3

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲:大家欢迎!(鼓掌)

乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。

乙请班主任老师为我们讲话

今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

庆祝国庆主题班会教案篇4

一、班会主题:

我与祖国共奋进——了解祖国,共建和谐班级

二、班会背景:

祖国是一本永远也读不完的书,今年是新中国成立63周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来庆祝祖国母亲的生日。借此契机,通过知识竞赛、诗歌朗诵等生动有趣的形式,让同学们了解祖国的文化、历史等相关知识,畅谈理想,促进和谐班级的建立。

三、班会目的:

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想,提高个人的素质,从现在做起,从小事做起,共建和谐班级。

四、班会准备:

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、歌曲,认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置教室。

5、活动时间:星期四

6、活动地点:初二(1)班

五、班会流程:

1、引入:合:各位老师、各位同学:早上好!首先我们以热烈的掌声欢迎到我们初二(1)班现场听课的所有老师。

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“我与祖国共奋进—了解祖国,共建和谐班级”主题班会。

甲:同学们,今年是祖国63岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。下面让我们看一看63年来祖国的变化吧!2、播放视频:63年来祖国变化的视频片段。(谈感受)甲:此时此刻,你有什么想说呢?

3.说变化。

乙:同学们从视频中感受到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家从自己所见所闻中有发现到家乡、家庭、学校等有什么变化吗?

4、知识竞赛:(祖国知识竞赛题参考)

甲:祖国的变化、家乡的变化可真大呀!那么,大家对祖国的历史、祖国的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行祖国知识问答竞赛。要求:听铃鼓声传花问答,每组有四题,答对一题得25分,轮流答一题,组员补答只加10分,奖励前3名。首先要推选出一个公正的评判员:马文婧。比赛开始请看题掌声鼓励!

5、颁发奖状。

乙:现在进行比赛结果总结,表彰优秀小组,有请林老师为获奖小组颁发奖状。(配乐)

乙:从比赛的`结果看来,同学们对祖国知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么,有谁能用朗诵诗歌的形式来庆祝国庆、表达对祖国的爱呢?甲:诗歌朗诵《歌颂祖国》,请欣赏。(悦均等)

6、小事做起,畅谈理想。

甲:我们的祖国灿烂而伟大,她的国土美丽而富饶,她的山河雄伟而多姿,用诗歌真能表达我们对亲爱的祖国深深的爱。国庆是祖国的盛大华诞,又是我们每一个人的重大盛事,同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到班级的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,从现在做起,从小事做起,从小树立远大理想,共建班级的和谐氛围呢?学生发言:从自身做起,自强、自立、勤奋学习,树立远大理想……

甲:对,我们要讲文明,讲礼貌,爱劳动,团结进取,关心集体,从自身做起,自强、自立、勤奋学习,为促进和谐的班级共同努力。

7、展示我们的风采。

乙:我们走进溶洲小学虽然紧紧有一年多的短暂时间,但是已经留下了许许多多难忘的足迹,我们一起来回顾难忘的瞬间、温馨的场面吧!

8、敲击表演《三字经》。甲:和谐的班级需要我们每个同学的努力,需要大家团结互助,我们走过了值得庆祝的一年,文明班级、五星班级、推普标兵班屡次获得。课余,有不少同学下棋、弹钢琴、练武术等,今天,有同学准备了敲击表演,掌声有请。

9、展示设计的班徽。

乙:勤奋学习,多学本领,长大才能成为生活的强者。过去,每个同学都很出色,但是,成绩只代表过去,今后我们要明确努力的方向。课前,我们已经分小组为班级设计班徽,哪个小组先来展示一下。

甲:同学们绘画水平真高!用手中的彩笔,把一个自强、自立、勤奋学习、和谐的班级跃然纸上。现在表决选哪一个为我们班的班徽。恭喜第xx小组。下面请林老师为我们总结发言。

10、老师总结:今天,同学们的发言非常踊跃,展示了我们初二(1)班和谐的风采。希望同学们从小树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设贡献的远大理想,提高个人的素质,促进和谐班级,努力提高自身的素质,将来为祖国的建设添砖加瓦。

11、甲:谢谢林老师,我们一定加油!齐唱《歌唱祖国》。

庆祝国庆主题班会教案篇5

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入:

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

1、七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的城楼,城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五:总结:

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

庆祝国庆主题班会教案篇6

一、 活动目的

为了纪念祖国成立_周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己 m.shubaoc.com 作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、 勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、 活动准备:(一周左右)

1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、 根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。

5、活动时间:20_年9月30号(星期五)下午第二节

6、活动地点:高一(四)班

三、 活动过程

(1)主持人致开场白宣布活动开始

(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、 心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国

男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。

男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!

男:今天,我们高一(4)共聚一堂,围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。

女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。a生:我国的面积很大,有1045万平方公里, 其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。

b生:我国的长城长七米,宽六米, 东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。

c生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪, 我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15__年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。d生:我国随朝时建造的赵州桥, 已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。

e生:世界上第一架地动仪, 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。 当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。

(3)看今朝,颂祖国 听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化, 我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

(4)展未来,报祖国。

1、 歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共

创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

2、 同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,

以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化

朗诵:

1949年10月1日,天安门升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。

示国旗,说国旗象征的意义。

朗诵:

祖国解放_年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就, 请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。

一人汇报我市城市建设发展情况。

一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

幻灯图片:第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。

我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1 。3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。

我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。

3、 诵:

为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。

不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。

铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。

创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。

祖国母亲,让我们永远与你同行, 祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。

4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:

朗诵:我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。

大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。

地势西高东部低,南北气温差两季。

平原山地样样有,农林牧渔都适宜。

表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!

扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。

扮煤、铜、钨等矿产上场。

煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。 铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油) 以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?

5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

填空:中国古代有一位的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?

请你随便举出我国历三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

四、 班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,

真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。 无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

五、宣布班会结束掌声欢送各位老师退场,整理、清扫教室。

活动主题:庆祝中华人民共和国成立65周年

活动对象:一年级1班全体学生

活动目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

活动准备:ppt课件 音乐 诗词朗诵

活动流程:

一.引入活动:

1、 音乐欣赏:《十月是你的生日》

2、 问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”)

3、 介绍国庆节的来历: 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。

二 介绍关于祖国的有关知识:

② 祖国的名字:中华人民共和国 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。

③ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

⑥ 中国国歌:《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代:课件展示。

三 欣赏祖国山河:课件展示。

四 了解祖国古代文明:(课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。

五 我来背古文:学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。

六 音乐欣赏:《祖国祖国我爱你》

七 诗词朗诵比赛:

1、请帖

2、从小爱祖国

3、祖国是个大花园

4、祖国在我心间

5、祖国,祖国我们爱你

6、 家

7、我和祖国在一起

8、祖国我爱你

9、我的朋友爱画画

10、 热爱祖国

11、这个家庭叫中华

八 总结:

我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。)

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