教师需要不断反思和调整教案,以确保它们仍然适切和有效,考虑学生年龄是编写教案的关键,教材和方法必须适应他们的认知水平和兴趣,下面是满分范文网小编为您分享的小学六年级班会课教案6篇,感谢您的参阅。
小学六年级班会课教案篇1
?班会目标】
通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 【教育重点】
教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。 【教育难点】
如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。 【班会过程】
一、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。 二、说说家庭生活中不安全的隐患。 三、安全知识竞赛
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是() a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他
c、去劝阻 d、告诉老师
(5)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 五、快板表演:安全知识小结 活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 结束语
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐幸福地生活。
小学六年级班会课教案篇2
一、主题的确定
每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时,我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极,认真完成自己的任务,但也有不少同学产生了疑问:"为什么每年的3月5日这一天要学习雷锋呢?""我们平时怎么不多开展这样的活动呢?""我们只是听老师家长说雷锋到处做好事,他都做了什么,为什么要人们向他学习?""雷锋到底是一位什么样的人?"…同学们每年都要学雷锋做好事,但是对雷锋了解的太少了。我们童年的时候还看过有关雷锋的电
影,看过雷锋的'小人书',现在在这方面的教育确实太少了。
二、活动目标1、通过搜集资料和调查研究,了解伟大的战士雷锋。2、使学生受到思想教育,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神。3、增强学生动手操作研究、动脑思考以及调查访问的综合能力,培养合作精神。4、自己动手设计、制作"走近雷锋"手抄报,学习整理、利用资料,同时宣传展示雷锋精神,让全校更多的同学了解雷锋,学习雷锋。
三、活动过程
(一)1、同学们,雷锋是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋,我们一起来走近雷锋吧!
2、准备好搜集来的有关《雷锋》的故事及资料
3、确定了主题:走近雷锋
(二)自由分组了解研究雷锋
同学们自由组合,全班48名同学,分成四个小组,每个小组可以为自己起跟本次主题相关的名称,确定了研究的分课题。如:雷锋事迹、雷锋舞台、雷锋日记…
(三)了解研究过程,形式可多种多样活动形式:
如1、读《雷锋日记》把雷锋日记中的发人深省的语句制作成书签,送给每位同学。
2、准备讲雷锋的感人事主题班会记录表迹。
3、赞颂雷锋的诗歌,进行曲艺表演。
4、设计调查表校园调查表。
5、或者可以写写赞美雷锋的小诗文。
a:请问你平时注重学雷锋吗?是()一般()不是()
b:你认为学习雷锋有必要吗?有()一般()没有()
c:你感觉现在社会上雷锋式的人多不多?多()一般()不多()
d:你身边有雷锋式的人吗?有()没有()
e:您怎样看待"学雷锋"…
f:你想怎样学雷锋?
(四)汇报展示
(五)找学生代表在班上谈安全主题班会报告谈活动感受(自告奋勇,各抒己见)
(六)教师小结:同学们,我们今天对雷锋有了更深刻的了解,希望在以后的日子里,大家遇事处处多为别人着想,向雷锋学习,助认为乐,社
会需要热心人,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人要有一颗善良之心,感恩之心,同情之心。用你的微笑来的一定是更灿烂的笑脸!
(七)主持人宣布班会结束.
小学六年级班会课教案篇3
教学目的:
让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。
教学内容:
重温规章制度,拟定新学期打算。
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
小学六年级班会课教案篇4
教学目标:
1.说说自己在寒假中的收获。
2.回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
3.了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。
4.提出要求,让学生养成良好的学习习惯。
教学重点、难点:
1.对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2.明确要求,使学生养成良好的学习习惯。
教学过程:
一、说说自己在寒假中的收获。
大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
2.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。
1.学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。
2.教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。(3)学会合作交流。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
4.学好语文的一些基本做法:⑴听、说、读、写是语文的本色要求――听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法,畅所欲言;读,广泛浏览阅读,博闻广记;写,写得一手好字与好文章。
5.工具的要求:工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。
五、教师小结
老师小结:亲爱的同学们,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后,我们又回到了美丽的校园――上课的铃声清脆地响起,崭新的课本一页页翻开,新的学期,新的起点,又是一个新的开始,我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。同学们,你们准备好了吗?
小学六年级班会课教案篇5
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发??
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发??
来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
5、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。
3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。
小学六年级班会课教案篇6
一、主题:庆祝中华人民共和国成立
二、参与对象:六年级全体学生
三、目的:
使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片
五、活动流程:
教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之??
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的
养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,
取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京_场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,
并简单介绍——_我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家,齿轮
象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、评价与反思
这是一个主题班会,单独训练参加活动,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入_开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
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