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演讲类活动策划推荐8篇

在明确了活动的发展目标后,我们就可以动笔制定一份活动策划案了,小伙伴们知道活动策划在写的过程中有哪些需要当心的事项吗,以下是满分范文网小编精心为您推荐的演讲类活动策划推荐8篇,供大家参考。

演讲类活动策划推荐8篇

演讲类活动策划篇1

活动主题:“感恩于心,责任于行”

活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00—9:00;

复赛:6月18日晚7:00—8:00;

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的'衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

演讲类活动策划篇2

一、活动目的:

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容:原创:

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

⒈主题演讲:

以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。

⒉即兴演讲:

主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。

⒊出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

⒈参赛对象:全体在校学生

⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

⒊赛制安排:

本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间:

初赛:待定

决赛:待定

五、比赛地点:

初赛:学生多功能厅

决赛:学生多功能厅

六、比赛规则:

⒈中文、英文演讲依次进行。

⒉表意明确,健康向上。

⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

⒌较强的应变能力和沟通能力。

⒍有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。

⒊进行预赛,通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。

⒋正式进行决赛。

⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。

八、评分标准

?中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

⒊选于自信投入,热情洋溢:

⒋配以适当的肢体语言;

⒌台风自然大方,不怯场;

⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:

⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;

九、比赛评判及奖项设置

⒈本次比赛决

赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

院学生会学习部

演讲类活动策划篇3

一、时间:

20xx年5月4日

二、相关人员:

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

2、xx中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生

1、贫困生大学生:xxx,住xx村,就读于xxx学院,低保户;

2、老党员:xxx,住xxx村,1922年01月出生,1939年02月入党;

听老党员讲革命史

时间:5月4日上午11:00

地点:xxx

参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

走访慰问贫因中小学生、残疾人

1、xx学校:

2、残疾人:xxx,住xx村,1978年08月出生,三级精神残疾。

就餐

时间:11:30分左右

地点:xxx

xx纪念碑扫墓

时间:12:30

地点:腊口xx纪念碑

程序:①少先队敬献花圈;

②全体默哀1分钟;

③介绍革命烈士xx的生平;

④全体少先队员敬少先队礼;

⑤团县委领导讲话;

⑥扫墓结束。

走访慰问

1、走访慰问贫困中小学生

2、贫困残疾人

3、贫困大学生

4、老党员

四、活动结束

演讲类活动策划篇4

一、活动目的

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

二、活动主题

学习《弟子规》,提升师德素养。

三、参赛对象

全体教师。

四、比赛时间

20xx年x月x日。

五、比赛方式

以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准

(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

(二)评分细则:

1、主题内容:4分。

①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);

②内容健康,能联系现实(1分);

③具有独特、深刻的见解(1分)。

2、语言表达(4分)。

①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);

②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

3、形象风度(2分)。

①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);

②脱稿,时间控制在3—5分钟(1分)。

七、奖项设置

一等奖:1名;

二等奖:3名;

三等奖:4名。

演讲类活动策划篇5

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

三、主办单位:

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:

4月8日————4月12日

六、参赛对象:

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

4、参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00——10:00

3、场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则:

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个分和一个最低分,取其平均值。

4、评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3—8分钟。

6、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)。

演讲类活动策划篇6

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

1.宗旨: 本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间: 待定

4.地点: 九楼经济报告厅

5.参赛对象:学院大一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1) 已备演讲 限时:4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分

即席演讲:3分

现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置:

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办:院团委

六、承办:院学生会学习部

演讲类活动策划篇7

第一部分活动概括

?活动意义】

为丰富社联协会活动,锻炼演讲能力和口头表达能力。

?活动单位】

主办单位:院学生社团联合会

承办单位:演讲与口才协会

协办单位:社团各协会及广大演讲爱好者

?活动主题】

演出你的青春,讲出你的个性。道出你的心声,留下灿烂的印记。

?活动名称】

星光杯演讲比赛

?活动时间】

20xx年3月

?活动地点】

xxxxx

?参与对象】

咸宁职院社团联合会各协会会员及全院爱好演讲的人员

?报名方式】

可致电报名、现场报名、各协会推荐等

第二部分:比赛的流程(预案)

比赛:初赛

1、自我介绍,分数为2分。(1分钟内)

2、按要求演讲,分数为6分。(3分钟)

3、印象分2分。

复赛

1、自我介绍,分数2分。(1分钟内)

2、即兴演讲,分数4分。(3分钟)

3、评委提问,分数为3分。

4、印象分1分。

演讲与口才活动策划书5

语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。

希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。

活动背景

中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划??各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。

综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀。

演讲类活动策划篇8

活动目的

?1〉通过举办演讲比赛,加强广大学生对妇女的尊敬与感恩,让更多的学生了解妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就。

?2〉丰富学生的`课余生活。

?3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台,共同进步。

?4〉增进学生对身边妇女的感情,加深对"三八"妇女节的认识。

?5〉通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

?6〉发掘一批有演讲才能的同学,可以在今后有机会代表我院参与更高层次的演讲比赛。

?7〉为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养。

活动对象

1、经济学院大一、大二学生每班至少一人

2、报名方式:报名时间内,在各班班长处报名,由班长统一上交女生部。(姓名、专业班级、

联系方式)

活动时间

预赛:三月五日(周一晚)18:00-19:30

活动地点

则行楼会议室

实施方案

活动前准备

对参赛选手的要求:

演讲内容积极、健康、向上。

举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

决赛着正装,比赛前,把自己准备的ppt和背景音乐交到女生部。

命题演讲选手自愿脱稿演讲。

宣传

1班级宣传,并制作海报。在本周四(三月一日)将比赛通知、评分标准及奖励措施下发到各班。(人数,选手要求,共两轮比赛,进入决赛有加分),本周五(三月二日)晚之前,将名单交到女生部。

2整理参赛名单,根据大三、大二、大一的顺序,专业由拼音排序,班级序号编排预赛顺序表,打印。(门外贴一份,分配一个人在门外主持秩序,根据序号进行排队)

3奖项设置(奖状、加分):一等奖 1名 颁发奖状,加0、5分

二等奖 2名 颁发奖状,每人加0、3分

三等奖 3名 颁发奖状,每人加0、2分

优秀奖4名 颁发奖状,每人加0、1分 预赛:两名在门外维持秩序,其他人控制流程。赛后数据统计,去掉一个最高分,去掉一个

最低分,计算平均值,统计出前十名,进行通知,并找来抽签决定决赛比赛顺序。

决赛:主持人一名,控制电脑一名,收分数条一名,计算成绩三名。

成绩出来后有两人出礼仪,协助老师颁奖。

决赛前准备好各选手的音乐和ppt。

4评分标准

演讲内容、语言表达、仪表风范、现场感染力、整体效果各2分总分10分

活动中

决赛活动流程

1、主持人开场白,介绍"三八妇女节",讲解活动目的。

2、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲,预赛每人3分钟,决赛每人3-5分钟。

3、评委总评,由一名学生会干部对选手进行总评。

4、主持人宣布比赛成绩和名次

5、颁奖

6、请刘老师讲评

7、活动参与者合影

8、主持人宣布活动结束

9、按照统一安排依次退场

活动后

整理会场

报销经费

进行总结

注意事项

比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

并注意现场纪律。 评分要严格按照评分标准进行

主办单位:xx学生会

女生部

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