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中学年度工作计划最新6篇

一个合理的工作计划可以帮助我们更好地控制工作的成本,提高工作的效益,工作计划的制定可以帮助我们更好地跟踪和评估工作进展,及时发现和解决潜在的问题,下面是满分范文网小编为您分享的中学年度工作计划最新6篇,感谢您的参阅。

中学年度工作计划最新6篇

中学年度工作计划篇1

开学四周以来,学校教育教学工作在全体教师的大力协助下,稳步、有序地开展,感谢各位教师的辛勤付出!下一阶段,学校的中心工作是特色建设的积淀,希望全体教师以教学质量的有效提升为切入点,以学生习惯培养为手段,一起为学生的成长担起我们应尽的.责任!

教学

1.教师培训——周二—周五,举行新教师亮相课,具体安排见方案。

2.乐思课堂——语文、数学、英语、科学学科打磨区大赛课。

3.学习习惯养成自我展示申报——各年级、学科依据习惯养成目标组织有效训练,十月中旬进行展示。

4.社团课程——组织社团课程申报及选课活动。

5.录播室上课的班级:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3

德育

1.学生管理:继续背诵社会主义核心价值观,迎接创城检查。

2.心理健康课:组织听心理健康同研课。

3.体育工作:组织第一节排球文化节暨秋季运动会报名工作。

4.家委会建设:召开新学期家委会启动大会,为家校合作奠定基础。

5.主题研学:围绕中秋节,探究中西方节日美食文化及制作。(详见方案)

总务

1.安排国庆节值班表。

2.开展四类风险排查。

其他

1.休假安排—国庆节休假时间为10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的课程。

2.周四,部分骨干教师参加威海市小学校本课程建设与实施研讨会,地点:翠竹小学,时间:一天。

3.一年级新生建籍照相,时间截止周五晚学前,负责人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龙(1.4-1.6)

4.本周起,刘晓鹏老师休产假,汤萌老师兼任3.5班语文课。

5.周五郝凤莲、苗丹丹、姜毅美术苑培训学习。

1.第五周国旗下中队活动“祖国,我爱您”负责班级:5.2

2.上午第三节,班队会主题:国庆中秋主题研学课程学习,具体见锦华小学国庆中秋研学旅行方案。

3.16:50~17:30,召开全体教师会议,布置本学期教师读书推进计划。地点:3.1班教室;参与人员:全体教师。

1.晚学前,请各中层领导将本学期重点工作总结打印稿提交给谷昭华。

2.各级部将研学课程学习内容整理打印上交德育处进行评比,各级部一份

周二

9.26

1.第二节课邀请市、区教研员听吕昌顺省级公开课试讲。

2.第三节,语文学科进行《景阳冈》第二轮磨课,地点5.3班;

3.上午第三节,进行本学期各教研组小课题实施计划交流分享,地点:小会议室,参加人员:各年级教研组长及英科信音体美学科教研组长。

4.中午12:30在1.6班召开红领巾监督员会议。

5.下午4:50:锦华小学新学期家委会建设启动仪式暨校长接待日,地点:录播教室,参加人员:各班家委会主任、副主任,参与教师:张伟伟、王祥宇(宣传、照相)。

6.16:50~17:30,进行教研组集体活动。负责人:学科分管领导。

晚学前,将学校教职工考评方案提交给教育局(纸质+电子)。

周三

9.27

1.上午语文学科进行教研活动,地点:录播教室。具体安排:第二节徐晓自主识字展示课,第三节二年级联想写话,第四节自主识字、联想写话交流。

2.1.第一节,体育教研:研讨第一届排球文化节暨秋季运动会。

3.下午4:50——5:30,班主任培训主题:6a主题培训(1)做个目标明确的家长与教师,地点:心理活动室。

1.各教研组长将学习习惯展示方案提交给谷昭华,并带领团队成员依据方案目标、内容、策略有序推进。负责人:各级部主任。

周四

9.28

1上午第三节,听汤萌心理健康课,同研人员:三年级班主任,地点:另行通知。

2.第四节,语文学科进行《景阳冈》第三轮磨课,地点5.5班

周五

9.29

1.8:00—9:30,召开行政办公会议,地点:小会议室。

2.第二节,听蔡永勤心理健康课“男生女生两小无猜”,同研人员:五年级全体班主任,地点:5.4教室。

3.进行一二年级眼操比赛

4.第三节,语文学科进行《景阳冈》第四轮磨课,地点5.6班;

5.下午举行语文朗读好声音竞赛。第五节:二三年级,第六节:四五年级,活动地点:综合电教室,观众另行通知。

周六

9.30

1.10:00-11:30,组织召开第二次行政领导会议,参加人员:全体中层干部、教研组长、级部组长。

1.上午第三节,听孙艺旗心理健康课,同研人员:二年级班主任,地点:另行通知。

2.中午前,各班将第一届排球文化节暨秋季运动会报名表交至体育组。

3.中午举行1-5年级“迎国庆班级特色文化”展示活动。(详见方案)

4.下午第二节,进行全校卫生假前评比工作。

5.下午第三节,一至五年级进行国庆假前安全教育。

中学年度工作计划篇2

一、班级情况分析

我班男生21人,女生16人。学生能较好地遵守学校常规工作,完成老师、学校布置的工作。在学习方面表现较为认真,对于老师布置的作业大部分同学都会按时完成。此外,班级同学在对于学习外的课外活动表现出的积极性不够,班级凝聚力有待加强。班委工作认真,但是在工作的积极性、配合方面仍需加强。

二、班级工作计划

1、学校常规工作

在上学期中,晨读一般在7点25分到30分之间开始,后来天气转冷,同学到校时间越来越晚,收交作业时间较长。因此在本学期,要求班级同学到教室后先交作业,而课代表在晨读结束后再统计作业收交情况。

附:班级晨读规定

①、7:15分之前到教室,到教室后便将作业交至组长,完成卫生工作。

②、7:25分准时开始晨读,晨读安排为每周二四为语文晨读,每周三五为英语晨读;

③、7:25分后所有同学必须就位,晨读由课代表领读,其他同学都需朗读出声;

④、晨读结束后,课代表统一至组长处收作业,统计缺交名单。

2、加强学风建设,建立评价机制。

加强作业的独立性,严惩作业抄袭。倡导讨论、询问题目的思路和方法,早晨不问、不赶作业,作业独立完成,允许留下空白,问题解决后补做。严格作业收缴规定,及时反馈或公布作业完成情况,并纳入平时成绩考核。通过榜样的作用带动班级的学习氛围。

3、学生干部的培养

总体来说,我班的班委有较强的责任心,对于老师布置的`任务都能及时、认真地完成。在平时的学习生活中,也能够起到一个良好的带头作用。但是工作能力以及班委之间的配合方面十分欠缺,上学期的多数工作都需要我的具体调配才能完成。

因此在本学期中,对于多数工作我会在加以指导的前提下逐步放手,让他们大胆地去做。

4、鼓励多参加校集体活动,在活动中增强班集体意识,以活动为契机增强班级凝聚力。

总体来说,我班同学乐于接受老师们的意见和建议,希望在这一学期中,无论是学习还是课外活动,我们班同学都能更为进步!

中学年度工作计划篇3

一、指导思想

努力实行素质教育,智慧构建具有特色的班级文化。努力做到以下几点:

(1)以学生的发展为本

(2)培养学生的创新精神和实践能力

(3)关注全体学生

二、具体的教育目标:

1、完成入学教育和时时处处向学生进行常规教育。

2、 制定具体可行性较强的班级管理制度,并师生互相监督落实。

3、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

4、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

5、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

6、 培养学生的热爱学校、关心集体的意识,争创“文明班”。

7、培养学生热爱学习的兴趣。 提高学生认记生字的能力和朗读课文、自觉阅读课外读物的能力,创立图书一角。

8、 培养学生养成良好的学习习惯。认真听课、认真独立完成作业,自觉复习与预习等学习习惯,提高学生的文化修养,使学生的学习成绩不断提高。

9、培养学生养成良好的生活习惯。按时作息,注意饮食卫生、注重衣着打扮的整洁等生活习惯。

10、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

三、具体工作措施:

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》、《沙田镇中心小学学生在校一日常规》等,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“纪律教育周”活动为杠杆,结合班级快乐夺宝,“劳动之星”“本周明星”要求学生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的脚,培养自己良好行为习惯,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班级文化建设,创设优美的学习环境。班级文化建设是班集体建设的重要内容。班级文化建设对班集体的建设有着重要的作用。因为班级文化建设核心是爱心,主体是学生,关键是参与。对班集体的形成与发展有着重要的影响。(一)营造向上的生活环境——班级物质文化建设

1、教室的整体布??

前方 国旗,班训

讲台内侧 书架,报架

两侧墙 名言(书画作品)

后方墙 时钟 黑板报,告示栏书架:

2、书架的建设: “逐步丰富”的藏书(自己拿一点,学校借一点,班级买一点):

小学的藏书以开拓视野为主;

中学的藏书以人物传记为主,引导学生寻找他人,同时配合教学;

经常开展读书活动。

3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

4、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全特别教育学生上学与放学时得注意安全及午休时得保持安静不能随意追闹。

5、结合体育组组织的活动积极开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。在本学期积极配合学校举办的大课间操活动,主动全员参与还有与学生一起学习手语操;鼓励学生多参与体育训练,为我校举办的校体育节作准备,不断促使学生的身心健康发展。

6、对不同学生的特别辅导(开展特殊教育)

善于观察班上的特殊学生,(基础差生、自控能力差生、有转化空间生等)并建立特殊学生档案。对于这特殊学生将给予多倍的信心、耐心、爱心、关心,用时间给予感化。

7、建立合理的规章制度——班级制度文化建设

(1)、操行等第评比制度

(2)、班级奖惩制度

五、具体工作

三月份

1、做好开学的各项工作,如:收集本班学生资料,建立学籍册等。

2、组织开展“纪律教育周活动”。

3、准备第一次家长会。

4、制定中下生辅导工作计划。

5、庆祝“教师节”进行感恩教育活动。

6、准备月月清检测。

7、迎国庆活动,进行爱国教育。

四月份

1、准备常规检查,检查拼音教学情况。

2、总结中下生工作经验。

5、积极参加青年教师课件计划。

五月份

1、教学常规检查。

2、计算能力比赛。

3、书写检测。

4、月月清检测。

5、“体育艺术节”和“学校开放日”

六月份

1、检查教学进度,准备复习迎考。

2、期末考试

3、寒假工作安排。

中学年度工作计划篇4

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

指导思想:

具体措施:

一、健全组织,明确分工,责任到人。

学校成立安全工作领导小组,如下:

组 长:熊著蓉(校长)

副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)

成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒

任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备

谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

童小平 廖胜屏

分工如下:

熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

朱淑屏 分管学生安全

徐祥华 分管学校后勤安全

徐 莉 负责师生思想教育方面的行为规范安全朱 砚 负责师生教学方面的安全

周洪太 师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

童小平 住校学生的安全

何德为 师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

李世华 七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

廖胜屏 门卫方面的安全

任执兵 七、1班班级学生管理方面的安全;

胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

杨必映 九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕 九、2班班级学生管理方面的安全

肖 杰 八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳 八、3班班级学生管理方面的安全;

曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的'安全

徐 备 教职工思想工作安全;

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主,防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

中学年度工作计划篇5

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校安全卫生工作领导小组。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立学校安全卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

3、实行安全卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。

教育形式:

采取全校性集会教育与班级教育相结合。

教育内容:

(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;

(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。

(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防等等专题性教育。

(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度,并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的.食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校安全保卫工作。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。

轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附:行事表

9月

1.对教室、饭堂进行检修。

2.划分清洁包干区,提出清洁要求。

3.制定安全卫生工作计划。

4.学习中小学校园安全管理办法。

10月

1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。

2.学生校园安全教育。

11月

1.进行防食物中毒和自救教育。

2.进行预防疾病教育。

12月

1.进行防专题教育。

2.进行防伤害事故教育。

01月

1.做好安全卫生的总结工作。

2.进行假期安全卫生教育。

中学年度工作计划篇6

做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

教育学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

要教育学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩。

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的`目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

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