劳动周工作计划最新5篇

工作计划的编写过程可以帮助我们思考和梳理工作的逻辑和流程，通过工作计划我们可以更好地评估工作的风险和挑战，制定相应的对策和应对计划，以下是满分范文网小编精心为您推荐的劳动周工作计划最新5篇，供大家参考。

劳动周工作计划最新5篇

劳动周工作计划篇1

一、教学任务

根据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。培养学生的劳动意识和劳动责任感，以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出贡献，形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。

二、劳动与技术教育目的和要求

开展劳动与技术教育活，普及劳动与技术知识，不断提高劳动与技术知识水平，增强学生的劳动意识、技术意识、知识产权意识，促进人与自然和谐发展。开展劳动与技术教育，让学生明确劳动是人类发展基础、是个人发展到基础。让学生明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论的伟大意义，并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的决定性作用。让学生时时刻刻接受劳动与技术的教育，积极参与劳动，积极参与技术革新，不断提升自己的劳动与技术能力，不断提升自己的竞争力。让学生时时刻刻牢记劳动安全和熟悉劳动法规，维护自己的利益和社会的利益。

三、学情分析

学生对现实中的劳动与技术有所认识。可以利用身边的劳动与技术发家致富的列子作为劳动与技术教育的好教材。

四、教学中应该采取的措施和方法，预计采用多种形式相结合，使环境教育深入开展，具体计划如下：

1、每周一节劳动与技术知识课，以期把劳动与技术知识传递给每一个学生。

2、定期举办劳动与技术宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普知识信息；在学校宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等。

3、学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径，广泛开展宣传预防环境教育知识；广泛征订适合学生阅读的劳动与技术系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料。

4、组织学生进行“读一本劳动与技术书籍，看一场劳动与技术专题片，听一场劳动与技术教育专题报告，写一篇劳动与技术的文章”的活动，为提高广大学生对劳动与技术教育的认识。

5、注重形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力，共同加强对学生的劳动与技术教育教育。

劳动周工作计划篇2

金秋十月，丹桂飘香。当我们漫步在校园宁静的小道上，享受良好的环境氛围时，是否想过要为校园的环境贡献点什么？校园环境的好坏，直接与我们的学习生活息息相关。而保持校园清洁也是我们每一位大学生所应尽的义不容辞的责任。为了配合学校管理，也为了给我们自己创造一份更有利于自身发展的空间，特制定如下计划：

第一，合理分工，把每项工作落实到每个参与人之中。将本班级所需完成的任务块按寝室依次分配，寝室长为组长。再由组长根据各组员的情况，具体安排，详细分工，按质按量落实。

第二，充分调动积极性，提高工作效率。由于国家规定国庆节须放假三天，所以由原来的一周缩短为三天。虽说每天还是要打扫卫生，随着时间的推移很大程度上会出现劳动积极性衰竭的情况，但是，这次强度显然减少，因此可以稍微放心。而学校规定在早上8点和下午2点之前把卫生打扫好，所以每位组长应该时刻与主要负责人密切配合，保证本班的工作效率和完成的质量。

第三，加强检查力度，注意保洁。主要负责人以及各组长每天都要对工作区进行多次检查，出现垃圾及时清理干净，见到乱扔垃圾的同学要及时提醒。

第四，注意安全。由于劳动工具由学校配给，所以各组长每天要注意劳动工具的清点，做到拿出多少就收回多少。而且，由于有铲子等容易造成人身受伤的工具，所以切勿把玩，时刻注意个人安全。

第五，合理分配时间。劳动周期间每天只需打扫两次卫生，每天两小时左右，也就是说我们将会有大量的时间可用来自由支配。请大家不要将时间完全花费在玩乐之中，学习是根本，搞好学习才是我们进入大学的`根本目的。但需要注意的是，不管你干什么，这周打扫卫生始终是第一位的，务必要在规定的时间内按质按量去完成。

最后，预祝本次劳动周取得圆满成功！

劳动委员：陈盼

20xx年4月27日

劳动周工作计划篇3

一、班级学生情况：

本班大部分学生上课纪律较好，但也有少数学生在课堂上有随便不遵守纪律的现象，这就影响了上课的质量。大多数学生还是喜欢上劳动与技术课的，他们还是喜欢动手，做小制作。总之，要使班级逐步形成良好的学习氛围，当然，我也应该严格要求学生，提高本班的教学质量。

二、教材概况：

本册教材内容涉及很广。包括有自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动和公益劳动。以项目为载体，旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技术教育和的有机结合。教材内容从浅入深，逐步深化，对学生的动手能力有较高的要求。而且由于教材内容广，材料不足，所以教师应根据内容采购材料。

三、教学目标

1、养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通过劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。

4、培养学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。

四、教学重难点

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、和创新精神。

3、提高学生的整体素质。

五、教学：

1、改变传统的教学模式，更新教学观念，贯彻双向主体的教学思想。

2、加强实践训练，鼓励多动手动脑、课余时间多看课外书，扩大知识面。

3、课内学习和课外实践相结合，提高学生的实践应用能力。

4、课堂上注重分层教学，作业上体现分层设计。为优生和后进生量身定做合适的的教学手段。使优生能尽情发挥，后进生也能适得其需。

5、熟练掌握微机操作、课件制作，运用现代教育技术手段提高课堂教学效率，成为学生利用资源的引导者，引导学生充分利用各种资源，便利学习与成长

六、教学安排：

第一周

始业教育

第二周

奇妙的针法

第三周

美丽的钩针花样

第四周

香皂结

第五周

小刺猬

第六周

电影放映机

第七周

无土栽培

第八周

无土栽培常春藤

第九周

神奇的音乐片

第十周

水果电池

第十一周

制作冰镇番茄

第十二周

煮饭

第十三周

栽培豆芽菜

第十四周

制作电动摩托艇模型

劳动周工作计划篇4

总结回顾上一学年的工作历程，劳动部吸取了不少的经验教训，针对上学期的问题与经验，在本学期的工作中，劳动部一定会全面贯彻学生会的指导方针，大力维护同学的基本利益。加强同各部门的联系，将工作做的更圆满。现做此计划：

一、作为劳动部，我们部门肩负了对全校卫生检查和监督工作。

新学期我们将依旧定时的进行严格的卫生检查为大家创造良好的学习生活卫生环境，对不合格的班级我们将责令其清扫，直到合格为止。并且及时做好卫生情况的反馈。同时我们也将加强自身的监督意识，做到公正、实事求是。努力完成学校交给我部门的任务。由此本学期劳动部将重点抓文明寝室建设，以增强同学自身修养，缔造优美生活环境，劳动部将与生活部，女工部、保卫部等部门密切合作，将第一年文明寝室工作继续进行下去，在本学期第一届文明寝室评比工作将进行最后的收尾，劳动部将本着公平、公正、公开为原则，将五文明寝室通过民主公正的途径评选出来，为以后文明寝室工作的开展打下坚实的基础。

二、作为学生会的所有部门之一的劳动部将会会一如既往的团结兄弟部门，配合各部门的工作。

本学期劳动部将加强同各部门、各系部之间的联系，为文明寝室工作的正常良好开展打下坚实的组织基础，加强对各系部劳动部工作的指导部署，为文明寝室工作在全院开展扫清道路，也为各系部文明寝室工作排忧解难，同时在平时的工作中，我部门也会多听取老师和同学们的意见和建议，将劳动部的工作做得更好。

三、本学期劳动部将认真回顾在实践文明寝室方案过程中所出现的各种问题，认真思考其前因后果，通过和各系劳动部交流了解各系对于这些问题的看法以及解决办法，本着管理更加人性化的原则，在实践中不断解决问题，完善方案中的每一个细节。

四、本学期劳动部将严抓寝室教室卫生，加大对普寝的检查和管理力度，争取一改普寝现在脏、乱、差的现象。

五、作为一名xx级的学生会成员，在新的一学期里，劳动部还将肩负起选拔培养新的劳动部成员的重任。

在本学期，我们劳动部将会选拔了一批品学兼优的人才进入劳动部，为我校学生会劳动部注入新的血液，新学期我们将注重对新成员的培养，让他们可以在短期内接手劳动部的工作，在我们离校之前能够担起劳动部的重担，同时在学生会的各项工作中也游刃有余，把我们用一年获得的.经验交给他们，让他们在胜任工作的同时，也不断提高自己的能力。

劳动周工作计划篇5

一、基本情况概述：

本学期我任教五年级的劳动课。班里学习气氛不太浓，班风和学风不太好。但相比较而言，同学们对这门功课的兴趣比其他学科要浓厚一些，在劳动课上。同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。

二、指导思想：

以培养学生全面发展，实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，改革课堂教学，提高教育教学质量。

三、教材分析

本册教材编入14篇课文，以泥塑为主。有动、植物，有水果，有日常生活用品，有战斗武器等。

四、定位与反思

在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是劳动课程计划中的重要环节之一。简单地“请你像我这样做”的教学方法，将学生完全置于消极、被动的状态，使他们很少或者根本无法主动参与并认真思考，由此造成学生的操作动作机械模式化，制作出的成品雷同无生气。整个劳动课教学，教师更多关注的是结果，忽视了学生能力的培养，不利于学生主体意识和创新意识的发展。

五、教学中应注意的问题：

1、教师要钻研教材，全面理解教材，明确教学的目的，把握教学的重点，做到课前备教材、备操作、备教具，让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。

2、劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，养成良好劳动习惯，如进行自己动手讲好卫生的教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。

3、每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范化。

4、教学时，教师可采取边讲解边操作的方式进行，也可去课堂讲解课外实践的方法进行，培养学生的生活自理的能力。

六、本学期努力的方向

1、培养学生的爱劳动的意识。

2、组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。

3、因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生的积极参与，又有利于优生才能的发展。

一、本册教材总的教学要求

(一)家政

1、了解物品洗涤的基本常识，学会清洗衣物、器皿，形成良好的习惯。