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本科大学毕业生自我鉴定7篇

通过自我鉴定,我们可以发现自己在沟通和人际关系方面的不足,自我鉴定可以帮助我们发现自己的兴趣和爱好,实现个人价值,下面是满分范文网小编为您分享的本科大学毕业生自我鉴定7篇,感谢您的参阅。

本科大学毕业生自我鉴定7篇

本科大学毕业生自我鉴定篇1

一转眼四年的时间转眼就过去了,而我也到了现在该毕业的时候。这四年的时间里我过得非常的充实也过的非常的快乐,唯一美中不足的一点是实在过的太快了。大学生活真的是非常美妙的一段时间,虽然我还没有正式工作过,但是我也有过实习的体验,知道工作之后是什么样子,所以很害怕自己毕业。但是在害怕也没有用,到时候了就是到时候了,人始终要面对现实所处的环境,将要面临的事,也始终会到来。而我能够做的就是在未来将要发生的事,要到来之前做好完全的准备,不让自己手足无措。所以我在大学里很少蹉跎过,一直抓紧时间在学习充实自身的知识储备,也在实习期增加自己的社会工作经验。

在刚刚来到大学的时候,我也确实经历过很长一段时间的迷茫期。我不知道自己在大学应该做什么,好像身边的同学都在玩,上课玩手机,下课就回寝室睡觉,一整天唯一要思考的.事情就是今天吃晚上吃什么。而我也和大家一样,找不到自己的目标,就这样时间一天天的过去,直到大一的一个假期,我在老家做了一次假期的兼职,也正是这次兼职让我真正的知道了工作有多么的不容易,赚钱有多么的难,生活并不都是美好的,在某些我看不到的地方有很多人还过着饥一顿饱一顿的日子。所以在那个假期我也给自己定下了目标,既然不知道怎么办,那就学习,学习是面对所有困难都有效的办法。只有让自己拥有更多的知识储备,我才能在困难来临时扛过去,在机会到来时抓住它。所以我在开学之后就开始了努力学习,而因为第一个学期的玩乐,导致我的专业课也拉下了很多,我也花了很多课余的时间才补回来。而我也知道了上课听课的重要性,从那之后没有在任何一堂课分神过。永远都在专心致志的听课,而在下课之后也在学习我考各种专业证需要用到的知识。

所以即便是现在我即将毕业了,我也不会有丝毫的胆怯。但是也还是有着对学校的不舍,对同学的留恋。大家都是相处四年了,彼此之间也都心知肚明,而在不久之后大家就要各奔东西,去寻找各自的出路了。这是难免的,人终究时为自己而活,就像高中老师总说的,学习是为了自己,不是为了别人而读书的。

本科大学毕业生自我鉴定篇2

四年时光如一道雨后彩虹,在的时候耀眼夺目,但只需要一瞬间,它便消失了。虽然它就这样短暂的消失了,但是它仍然给我们留下了美的感受,也给我们留下来最为精彩的瞬间。我想这就是我们大学之中的写照,而我们的人生,也少不了这一道彩虹的出现。因此在这里,我想就自己过去四年的大学进行一次鉴定,希望可以为不远的未来埋下一次伏笔。

在生活上我是一个比较自律的人,我喜欢运动,也喜欢看书。平时每天早晨七点起床,一个小时的晨跑,晚上十点睡觉,睡觉之前一个小时的阅读时间。这样看起来简单的事情,只要坚持起来就是一件足够考验人的事情。一开始我做起来确实有些困难,但是我咬咬牙也坚持下来了,现在成为了一种习惯。生活中很多小事都是可以锻炼到我们自己的,这些事情是可以填补我们缺陷的事情。我们在生活中发现问题,填补问题,才能让未来的生活更加的美好,也才能让自己逐渐走上一条更加完美的道路。这是需要我们不断的付出和努力的。

在学习上我算得上是一个猛将。还记得当初大一点的时候,刚进来,在得知要学习软件的时候,我就去做了一番功课。在学校上课学习软件只是学了一些皮毛,但是对于我这个专业来说,软件是一个很重要的部分,所以我立刻就在外报了一个培训班,去把专业软件彻底的学习了一遍。所以这一次毕业设计,我做的比别人要快乐很多,四十张图,我只花了两天的时间,并且标准率在百分之九十以上。而其他的同学都是差不多花了两周的时间,这样的效率就是软件熟悉度的区别了。所以作为一个软件为主的专业,我们首先就是要先把这些必须的技能掌握好了,其次才能真正的踏入这扇门。

这几年我一直都在跟着自己的目标往前走,一开始我确实是有点犹豫的,因为我在这个专业上其实并不是很擅长,作为一个艺术专业,我并非艺术生出身,所以在自信方面还是有一点缺陷的。但是当我到了大二的时候,我就把自己的自信找回来了。不管是在软件还是动手方面,我都能够在班内以及全年级数一数二了,这是属于我学生时代的荣耀,也是我这四年最为骄傲的一部分。未来的日子,我想我会继续这样保持下去,做一个走在前面的人,而不是在后面追赶的人,这是我的目标,也是我坚持的方向!

本科大学毕业生自我鉴定篇3

大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学习的你,还是纵情吃苦的你,我们都在大学里获得了很多东西。为人处世,社会能力;我都是在过着有形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去了不少。世界就是这样的,你得到的同时你也就会失去了一些,失去了一些也会得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。

在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,本人也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。所以我的学习成就始终走在全班的前茅,也屡次取得院设奖学金,国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。

暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作,但让我对工作有了一个初步的意识。而且对工作我有很好的适应能力。在集团合作中我有很强的群体声誉感,我能与大家配合默契。在个人工作中我有很强的义务感,我能认真负责,把工作做到最好在人际来往中我以诚待人,可能与人进行良好的沟通。跟共事同窗都可以很好的相处,受到大家一致好评。

不论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生:在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。永远面带微笑对待任何事件,包括挫折。

本科大学毕业生自我鉴定篇4

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

一、思想上

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的.同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

二、学习上

我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试x考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

三、生活上

我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名20__年大学应届毕业生,我现在已经踏入社会,在工作中,我要严格要求自己,努力学习各种技能,努力工作。

本科大学毕业生自我鉴定篇5

本科这四年的日子就像是一场梦一样,醒了时才发现这场梦早就已经结束了。虽然它如梦,但是在这场梦之中创造出的东西,都是有价值,都是对我有帮助的。所以回顾起这些年来,我的内心还是充满了欣慰的。在此,我也对自己这几年的学习和生活进行了一番整理和鉴定,希望可以接下来的道路做好一个填充,也做好一系列的准备,往一个更好的未来去发展,去成长。

时光是一道五彩斑斓的虹,在给予我们快乐和幸福的时候,也会丢失它的每一刻美丽和美好。我们在不断的得到,也在不断的失去。我们在不断的成长,也在不断的迷失。但不管是哪一种,我们唯一相同的就是在不断的前进。即使是失去,即使在迷失,我们也在这样的失去和迷失当中成长,努力攀岩,努力去抵达终点,去成为一个崭新的人,开辟一个更加绚烂的未来。

在大学中,我其实收获并不是很多,但正是这四年,教会了我一个道理。那就是如若不能在艰苦中毅然持守,我们或许便会失去更多,更不用提及未来了。任何一个有保证的未来,都是在坚持和向往中慢慢形成的。或许它当初只是一颗小小的点,但是慢慢的,它会发光,它能让我们看到那一些希望,那一些光芒。它会继续支撑着我们,也会继续在这条路上作为一盏指明灯,为我们永远续航,点亮远方。

时间真的.迅速的让人无法按下那个暂停键,现在这个关头,或许是我们最为重要的一个部分了,该如何去抉择,该如何去行动,这都需要我自己去计划,去想象。到了毕业的阶段,我也不能再像之前一样对任何事情都不在乎,不重视了,现在我的人生就掌握在自己的手里,这些年的积累也是时候要派上用场了。只是很感激这些年在校园的日子,感谢那些一直在默默帮助我的同学,感谢那些鼓励我、支持我、包容我的老师,是你们一步步将我带向了今天,也是你们一步步让我认识到了努力的重要性。

对于这一切我都非常的感激,我也很感恩每一次相遇和成长,感恩每一次的离散和告别。未来的岁月,我会继续去努力、去奋斗,去赢取自己的未来,赢取幸福的日子。感恩这个校园,感恩这一段漫长又短暂的旅程,未来,让我们顶峰相见。

本科大学毕业生自我鉴定篇6

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;

作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

a)自我评价要求评价对象依据评价原则,对照评价标准,对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。

教师自我评价的特点主要包括以下五个方面:第一,可以鼓励教师积极参与评价过程和进入角色,有助于增强教师的主人翁意识,密切校方与教师的关系。第二,可提高教师评价结果的客观性、可信性和有效性。有时候,仅仅根据学生、学生家长或他人提供的信息和数据,来判断一位教师的工作表现难免有失公正。课堂听课获得的信息又往往是局部的。在这种情况下,向评价对象提供“自我画像”的评价机会就显得十分必要。第三,对绝大多数教师来说,自我评价是一个连续不断的自我反思、自我教育、激发内在动因的过程。通过自我评价,教师可以提醒自己的职责范围,促进教学技能的改进和知识的增长。第四,在自我评价过程中,可以要求评价对象采取口头形式或书面形式,从工作的各个方面评价自己的工作表现,阐明存在的优点和缺点。第五,为了帮助评价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价对象的思路、明确评价的范围、保证教师评价的系统性,可以事先向评价对象提供参考提纲。

以下是英国维纳斯中学《教师评价计划》中“自我评价表”的填写项目:

ü在你的工作中,你最满意哪些方面?

ü在你的工作中,你最不满意哪些方面?

ü你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难?

ü在过去一年里和过去两年里,你采取何种措施提高你的专业水准和获得工作经验?

ü在未来一年里,或者从长远来看,你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验?

ü在评价面谈时,你还希望讨论哪些其他问题?

b)1、拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造。美好的未来。

2、热爱集体,有强烈的集体荣誉感。性格开朗,乐观。并有处理突发事件之能力。

通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务。最后,祝贵公司事业蒸蒸日上。

3、本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。

4、为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。非常想加入。公司,如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力

5、通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

c)长期以来,我们受泰勒目标模式的影响,局限于通过量化范式下的标准化测验、常模测验而取得的尽可能精确的分数作为甄别、选拔人才的唯一标准。教师通常以“分”取人,把分数作为同其他学生比较、判断的重要标尺。教师和家长对学生的善意和关怀逐步被考试分数所取代,学生的个性发展、创新意识等都在博取高分之中逐渐被泯灭。笔者认为,以学生自我评价为中心的自我接受评价,是一个值得研究和探索的新课题。

本科大学毕业生自我鉴定篇7

随着最后一门课程的合格,近四年的__专业就要结束了,回首这段难忘的日常学习经历,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自我作一个毕业鉴定:

1、思想品德

透过思想政治课程的日常学习,使我树立了更加正确的世界观、人生观,有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养,热爱祖国。日常学习之余关心国家时事政治,乐于奉献,除此之外我尊纪守法,尊老爱幼,乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想,提高品德。

2、日常学习体会

自学是一种枯燥的日常学习过程,我没参加任何辅导班,__门课程的日常学习全凭刻苦的钻研,不懂的地方就问身边的朋友、同事,直到弄懂为止。专业课程的日常学习我将很多知识与实际生活联系起来,使我获得了事半功倍的日常学习效果。自学是一个需要持久耐心的日常学习,不能三天打渔,两天晒网,否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标,只要自我勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法,最终必须能够实现目标。

3、工作表现

工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过所有课程的日常学习,使我的__知识得到了极大的丰富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。

近四年的__提高了我的思想道德文化修养,使我对自学日常学习方式有了更深的体会和感受,学以致用,提高了我的工作效率。这些即将成为过去,将作为一笔财富珍藏在我心中。

在今后的工作生活中我将继续日常学习,持续不断的提高自我。

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