演讲稿需要依据听众的教育程度来选择最佳的重点，为了避免演讲的时候忘词，我们都需要提前准备好演讲稿，以下是满分范文网小编精心为您推荐的讲家庭演讲稿优秀5篇，供大家参考。
讲家庭演讲稿篇1
各位家长朋友：
今天和大家交流家庭教育的体会，感到非常高兴。因为是同龄人，使我们的交流有了基础。
一、家庭教育的意义
我认为，家庭、学校、社会紧密结合的教育，才是完整的教育。家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是补充。三者紧密结合，才能取得良好的效果。
搞好家庭教育，一方面，是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。另一方面，残酷的竞争，要求我们、迫使我们，必须搞好家庭教育!
“一个好人的身后，必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后，也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。” “一个人成了好人，邻里受益，集体受益，社会受益，国家受益，而受益最大的，还是好人本身和他的父母、亲人。” “一个人成了坏人，邻里受害，集体受害，社会受害，国家受害，而受害最深的，还是坏人本身和他的父母、亲人。”(魏书生语) 孩子的成长，一方面，饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳，另一方面，我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。
二、家庭教育的三个基本理念
(一)让孩子先成人后成才
(二)培养孩子养成良好习惯
(三)注重孩子的智力开发
研究表明，全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。智商的高低，一是取决于先天遗传，一是后天培养，后天培养十分重要后天培养智商就是我们常讲的开发智力。
开发智力方式之一——玩出水平。小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平，玩得专注。如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。智力开发的方式之二——热爱读书。让孩子爱读书。我觉得不一定非让幼儿识多少字，背多少诗。从图画为主的画报画册读起，辅之以讲解，并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。开始让他试着读，持之以恒就会识得一些字，并逐步扩大识字量。告诉他，不认识的字可以跳过去，猜想表达的意思，我称这种方法为“预测式读书法”，可以有效地培养想象力。为什么不必强调翻字典?试想，读一页书翻了数十次字典，还会有兴趣吗?
智力开发的方式之三——爱问爱思。家长要保护孩子的好奇心，爱提问、爱思考。如果小时爱提问，并且得到了正确耐心的引导，此子将来必有作为。
三、家庭教育成功的三句话
(一)第一句话：靠自己艰苦奋斗。
这强调的是不能依赖他人。记住这句话：“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”
(二)第二句话：玩物丧志是世界上最没出息的人。
动手，能够开发智力。只要是不违法的、不违背道德规范的、不危险的，都可以做。但是有一个前提，就是不能影响学习，不能搞坏了视力，不能玩物丧志沉醉其中。
第三句话：见钱眼开不择手段的人同样是世界上最没出息的人。
我们要注重引导孩子正确对待金钱，不被金钱左右，不做金钱的奴隶。明白靠智慧依法赚钱若干亿美元光荣，不择手段弄一分钱钱没出息。心血不会白费，付出定有收获。
祝福各位家长朋友家庭教育获得成功!祝福各位家长朋友家庭幸福，这是孩子健康成长的前提!
感谢大家耐心地听完了我的发言，敬请指正!
讲家庭演讲稿篇2
我爱我的家，儿子女儿我亲爱的她，爱付出，让家不不要让爱再千山万水的飘零，不要让爱在午夜梦回中徘徊当这首歌响起时，不知拨动多少人的心弦，触动多少人内心深处最柔软的地方。
同学们，你们知道我们唱得是什么歌吗?对了，就是《让爱住我家》，今天在国旗下，我们为什么想唱这首歌呢?因为5月15日国际家庭日就要来了。
没错，1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，大家请记住：515国际家庭日。我们今天国旗下讲话的主题就是：我爱我家。
家，对于我们来说是一个多么温馨的字眼;家，一种多么熟悉的心跳。家，是人生的港湾;家，能在你孤独时吸收寂寞，在你受伤时抚慰心灵，让你继续鼓起勇气，迎接新的挑战，更多时候，家，是一份幸福的感动。
如果把人生比做一种漂流，那么家是一只小小的船，家也是温暖的港湾。如果把人生比做一次飞翔，那么家是一只小小的风筝，家是宽广的天空，家也是永远的线。
如果把生命比做一次旅行，那么家是沿途最美的风景，家是旅行的全部意义和最后的终点，家也是我们永远的避风港。
爸爸妈妈含辛茹苦把我们抚养长大，让我们在家庭中收获满满，那我们也应该考虑自己能为家庭成员做些什么，在515国际家庭日这个特殊的日子，为身边的家人准备一个不一样的515!
你可以在5.15那天，给妈妈洗洗脚给爸爸锤锤背，给妈妈买朵鲜花，陪爸爸一起看场球赛，和爸爸妈妈手拉着手一起散散步。
你可以在5.15那天和爸妈一起翻看你从小到大的照片，回忆和爸妈一起的快乐时光，然后衷心跟他们说声：爸爸妈妈，你们辛苦了!
你可以在5.15那天给家人一个惊喜，用dv分别录下对每个家庭成员说一句平时说不出口的心里话，然后趁饭后休息的时候播放给他们看，让大家乐一下!
你还可以在5.15这个周末和家人去小时候拍照的老照相馆，用同样的姿势，再拍一张全家福，记录你们这一家!
你可以很有心思，也可以用简单的形式，可以陪家里人做一件一直想做还没去做的事，也可以只是一句充满感情的我爱你，总之，无论你做什么，只要你肯去做，这就是一个爱家计划!同学们，快快行动起来吧!
爸爸是棵大树，妈妈是棵大树，我是快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。愿天下所有的爸爸妈妈们健康幸福!
静静的森林是小鸟的家，蓝蓝的天空是白云的家，清清的河水是鱼儿的家，美丽的地球是我们共同的家，让我们携起手来
从现在做起，从点滴做起，共同建设我们美丽的家园!
讲家庭演讲稿篇3
尊敬的各位老师、家长们：
大家好!
先做个自我介绍，我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此，让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!
说到孩子的成长教育，培养孩子的经验，其实也谈不上是经验，孩子一天天的长大，我也是一天天的摸索，现在上学也才一个多月，很多事情都是刚开头，只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重，这些办法肯定得随时调整。
首先我想谈的一个问题是：“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学，希望的是孩子能轻松快乐的学到知识，同时学会做人。这两方面，我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生，是咱们家长从今以后的重要课题，并且这个重要任务会一直延续下去，十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样，但是有句话不是说：没有压力哪有动力?没的说，为了孩子，家长们只能加油!)在学做人这方面，咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们，学校做的很到位，老师也付出了辛苦、努力，这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化，给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点：一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去个性限制他们的发展，也不要听之任之随随便便不去约束。当然了，咱们孩子生活的空间也不是真空，咱们家长也不是神，谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。
压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况，千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书，讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候，她总是很兴奋，还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子，让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错，而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错，心情不再紧张，不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多，这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果，而且孩子还会认为你和她有共同语言，你们是“一国”的，大家有的聊。教育孩子讲方法，用那些孩子能接受的幼稚的办法，以尊重孩子为前提，了解他们的真实想法，找到出问题的关键所在，用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。
还有一点，多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子，当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬，孩子的心情是最快乐的也最放松的，这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听，就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的兴趣，压制他们淘气的天性，远远不如疏导能起到好的效果。
当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了，良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长，无一例外都强调说，孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯，哪怕是每天回家只学习半小时20分钟，一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候，家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节，重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音，我发现刘一帆经常三拼音节加错声调，比如：huahuo还有类似liuhui，这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌：“有a在给a戴，a不在找oe，要是iu一起到，谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况，我就让她背一背，对照儿歌加声调，孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目，针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子，回家做作业的时候，有意识地让孩子读题目，不认识的字重点重复记忆，题目里经常出现的字，只要每天和他们见个面，迟早能认识了。家长解释题目很重要，要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”，一定要指导孩子学会看例子，考试的时候很有用。
当孩子爱上学习，什么都会变得简单，生活里处处都能学到东西，但也不能刻意的让他感到这是让他在学，最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度，就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪，这时候怎么调动学习的积极性，给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法，其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片，坚持学完一科就奖励一张平卡，全部做对的话奖励一张闪卡，攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克，扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章，和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵，例如“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵，孩子们背得更快，是个窍门儿。
讲家庭演讲稿篇4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
春节，是中国特色的节日风俗之一，每当一年的末尾，新一年开始的'时候，春节，会悄悄来到我们身边……
小时候，听奶奶说，春节，是中国古代人为了防止年兽的到来，而设立的节日。
在古代，有一头名为年的怪兽，无恶不赦，浑身上下长着红色的皮毛，每到此刻的春节的时候的夜晚，变下山抢掠牲畜，杀人放火，人们因为害怕它，每到这时，便跑到别的地方，直到天亮，大家都恨透了它。
一天，村庄里来了一个浑身红衣的老人，听了村民的话，笑了，晚上，当人们全都逃走后，他坐在屋内，放起了鞭炮，当年来到那里时，便被吓到，慌忙逃跑，人们明白了，纷纷效仿……
所以，今日，人们都要在春节放炮，穿红衣。
古时候，人们会在春节时，将铜板包上红纸，拿绳绑好，放在孩子的枕头底下，以求孩子在新的一年平安幸福，大年夜这一天，人们还要穿红衣，吃年夜饭，年夜饭一般都是饺子，以求团圆，人们通常还会在里面放上一个糖或者硬币，谁吃到了带糖或者带硬币的，谁新的一年都会平平安安，健康欢乐。
如今，春节早没有了当年的许多老规矩，可春节，却永远印在我们的脑海里。
讲家庭演讲稿篇5
光阴似箭，岁月如梭，记忆犹新才吃完去年丰盛的年夜饭，这一年的除夕夜又热热闹闹地来到了!
ya!又到了除夕夜的日子，当然，这是每个小朋友最喜欢的日子，因为在充满欢乐的日子里可以领到许多喜气洋洋的大红包，也可以吃到非常美味可口的年夜饭，让大家欲罢不能、不亦乐乎!
在我们玩得心花怒放的时候，妈妈突然要我和弟弟一起上市场去买食材，我和弟弟像“刘姥姥游大观园”，心中充满兴奋和期待，因为市场的年货，那真是无奇不有、琳琅满目!买着买着，我和弟弟忽然兴奋了起来，就问妈妈说：“我们今天晚上要吃什么呢?”妈妈神秘兮兮地说：“等到晚上你们就知道了!”
买完食材之后，我们就拎着大包小包，赶快狂奔回家。回到家，妈妈开始挽起袖子准备大展身手，好好弄顿年夜饭。首先，妈妈用大骨来熬汤，然后把冰箱的丸子退冰，另外妈妈趁着熬大骨汤的时间，去菜园摘菜，摘了圆滚滚的高丽菜、大白菜和又白又肥的白萝卜……等，鲜脆欲滴，新鲜得不得了，因为这些可是平常全家小心呵护、栽种的呀!晚餐时间到了，谜题终于揭晓，是我最喜欢吃的——火锅;今年的火锅料非常的丰富，除了刚才提到的蔬菜、丸子之外，还有猪肉片、牛肉片、活蹦乱跳的虾子、弹牙的香肠、q嫩顺口的猪血糕、金黄的玉米、酥脆的排骨酥......，哇!三天三夜讲不完，还是先吃为快啦!我和弟弟食指大动，都吃了好几碗呢!吃得欲罢不能，都变成大“腹”翁了!大家吃得眉开眼笑，因为这真是一顿很棒的年夜饭。
其实年夜饭有许多的含意，比如说：鱼不要吃完，表示“年年有余”;煮萝卜就表示今年会有“好彩头”，吃长年菜代表“长长久久”……更重要的是大家围在一起吃年夜饭，代表阖家团圆，幸福圆满。每年吃年夜饭的时候，伯父、伯母及堂姐妹都会回来，由于是过年，爸妈不会规定我们要何时睡觉，所以我们可以欣喜若狂的玩得很晚、很疯!啊!丰盛的年夜饭，疯狂的除夕夜，真是一个美不胜收、欣欣向荣，非常美好的一天啊!
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