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幸福绘演讲稿优秀7篇

演讲稿是我们每个人独立思考后的产物,演讲稿是供演讲用的,提前准备好可以减缓我们紧张的情绪,满分范文网小编今天就为您带来了幸福绘演讲稿优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

幸福绘演讲稿优秀7篇

幸福绘演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福——它像一场淅沥的小雨,汇聚起来,就是溪流;它如一杯苦涩的绿茶,回味半晌,就是甘露;它若一碗软糯的米饭,咀嚼之后,就是动力。你可曾想过,你的幸福,是由谁创造的呢?你可曾对他表达过你的谢意呢?

一天之中,最大的幸福

曾几何时,我的早餐十分单调。一碗清汤,里面躺着几个热腾腾的黑色汤圆,恰好与洁白的碗作出了鲜明的对比——每天都是如此。我常常被汤圆甜得心头发慌,端起碗就喝里面的汤水,不料这汤水竟是糖水,这样做只是火上浇油。在这之后,我一度对汤圆产生恐惧,之后两年,我从未碰过一次汤圆。后来我才知道,父亲这么做是为了让我免受地沟油的侵蚀;而工作本就繁忙的父亲,为此提早了四十分钟起床,为我煮好汤圆之后,自己却只吃一碗粥。那时的我还没有意识到,每天早上那句“黑米黑豆黑芝麻,黑脸黑心黑汤圆”就是我一天之中,最大的幸福……

一月之中,最大的幸福

此时此刻,我的午餐丰富多样。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我在学校食堂混得风生水起,一旦饭卡里空空如也,我就会主动向父母汇报;尽管母亲有时会抱怨“开支太大,预算不足”,对于我的请求却是毫不吝啬。每到此时,我的父亲便感到责任重大,工作便更加兢兢业业:回家之后立刻学习英语,或是制作表格到深夜,又或是四处出差。我已经意识到,丰盛的午餐背后,父亲不辞辛劳地工作,就是我一月之中,最大的幸福……

一年之中,最大的幸福

到了过年,全家团聚吃年夜饭。红烧牛肉、宫保鸡丁、油炸带鱼……一应俱全。这一切,因为家人的团聚而得到升华,在我心中,已经超过了诗中的“玉盘珍馐”、“金樽斗酒”。我时刻期待着,一家人团圆所带给我的,一年之中,最大的幸福……

幸福——它以“天”为单位,组成成长之路;它以“月”为单位,构成活力源泉;它以“年”为单位,谱成灿烂人生。不知何时,父亲满头的青丝,开始变成了白雪。我的幸福,多数来自父亲的辛苦。父亲为我付出了如此多的心血,我感到无比幸福。

幸福绘演讲稿篇2

作为一名青年教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么足以自豪的执教历史。今天我在这里要讲给大家的,是一个真实的故事,是我一段令人惭愧的心路历程,我要和大家一起探讨的是我们将怎样享受当教师的幸福。

站在青春的分岔口上,我曾经是多么地踌躇。年少时梦想着在荧屏前,成为一名播音主持的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,还以为自己壮志难酬。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。作为一名教师,幸福是什么?

直至工作一年后的一件事情改变了一直游离在彷徨与困惑中的我。20xx年9月的一天,我在初二3班上完第四节课回宿舍,忽然发觉手提包忘在讲台里了,当我回到教室打开包,顿时傻了眼,钱包不见了,里面有700块钱。我怎么也想不到,学生会拿我的钱,恼怒涌上我的心头。下午我想尽了办法展开调查,一切毫无结果,学生们议论纷纷。放学时我走进教室,只说了一句话:“我真诚地希望成为大家的朋友,我也信任我的每一个学生,我相信我的学生能有勇气改正自己的错误。”

日子平静地过了一星期,我丢失的那几张钞票如石沉大海,再无消息。我开始反省自己,我用心耕耘了这份事业吗?我真正走进过学生的心灵吗?我用一点一滴的行动去赢得学生的尊重了吗?

从那一天开始,我才真正地投入到自己的工作当中来。

既然选择了教师这个职业,就要努力把自己的理想、青春、才智奉献给这个庄严的选择。渐渐地,我也学着并懂得去享受课堂。以对学生充满爱的每一堂课,打开一扇扇窗,让学生看到一个色彩斑斓的语文世界 。渐渐地,我也学着并懂得去享受学生。深入地了解他们,热忱地关心他们。忘不了运动会上我和他们一起呐喊的举动,忘不了元旦庆祝会上我与他们一起唱歌的场面,忘不了周末和班主任一起走在乡间小道上家访的情景……不禁发现原来围绕在我身边的身影是多么的可爱,照亮在我眼前的笑脸是多么的美丽。

或许,我早已淡忘了那件事情。临近期末的一天,我打开办公室抽屉,意外地发现一张纸条,上面写着“老师,对不起。”下边放着七百元钱。顿时,我的眼眶湿润了……放学时,我对学生们说:“我的钱找回来了,谢谢那位信任我的同学,我们不需要知道他是谁,因为他已经勇敢地改正了自己错误。”顿时,掌声响彻整间教室。

一直到9年后的今天,我都不知道他是谁,可每当回想这件事情,我都觉得很温暖,我用真诚换回了学生的真情。我深深体会到教育不仅仅是知识的传授,更是人的意识的唤醒和激励。我找到了从事教师这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。

在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

幸福在哪里?亲爱的老师们,让我们一起寻找,一起创造吧!

让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,学会分摊工作的压力,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

幸福绘演讲稿篇3

在开始我的演讲之前,我先问大家一个问题,什么人是幸福的?(空大概十几秒)既然大家都不说,那我就把我的想法说出来了(我的想法则是):我认为读书的人是幸福的。所以,我今天演讲的'题目就是:读书人是幸福的!

首先我们先分析一下第一点:读书可以让你修心养性,陶冶情操。下面给大家举一个真实的例子。在我以前学校里有一位语文老师,名字不太记得了,只记得她姓王,是一位女老师。她的相貌不怎么好,说白了她的相貌可以归到丑的里面了。但是在她的身上,我百分之无数的体会到了“人不可貌相”这句话。虽然她长得不好看,但她读了很多的好书,所以她的气质是整个学校里最好的。她的气质好到仿佛只要接近她就可以闻到油墨的气味,虽然这句话比较像夸张句,但是用在她身上,却一点都不过分。我们身边也有这样的人,比如说我们亲爱的高老师,大家说高老师有没有气质呢?(与观众互动,可以幽默一下)

下面我们再来分析第二点:读书的人最会感受生活。我觉得这一点在生活中就有很多这样的例子。就比如说古时候的那些诗人,几乎都可以做到出口成章。他们能“听”到花开的声音,会用艺术的话语去描述这个世界。他们中有大部分的人都经历过磨难,经历过生死。所以他们的语言是美丽的,是简朴的。使他们达到这种境界的原因之一就是他们读的书多。他们最会感受生活,因为他们觉得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外还有许多他们说不出来的味道。他们用自己的心、自己的情感用诗词的形式向我们描述了几千年以前的光景。这里面有他们的快乐、有他们的无奈还有他们的辛酸,这里面包含着的都是他们感受到的生活。所以说读书的人最会感受生活。

最后分析第三点:读书会使人进步。这个一点我是在高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”中发现的。世界上的书籍有很多,多到你想数都数不清。有这么多的书籍,假如你读了全部书籍的一百分之一,那么你将进步多少?假如你读完了全部书籍的十分之一,那么你将会再进步多少?假如你全部都读完了,那你将会站在那一个阶梯上?再加上现在还没有出版的好书籍。假如你都看完了,那你会不会站在这个世界甚至是全宇宙的巅峰上?

读书人真的是幸福的,因为他们的生命本身就是一个美好的存在,因为他们会感受生活,因为他们还将会爬上一个遥不可及的高度。所以做一个读书人吧,做一个幸福的读书人!

幸福绘演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

幸福是什么?幸福是一种爱,幸福是人与人之间的关怀,例如:奶奶为我送伞、同学借笔给我用、同学照顾我……但从中令我难以忘怀的就是同学照顾我。

记得我读小学四年级的时候。有一天,我吃完午饭,洗完餐具,走向教室,走着走着,就走到了教室门口了。突然,我看见教室旁边有我们班的人在踢乒乓球,我知道了,就马上跑回教室放餐具,放完餐具,就和他们一起踢,我们踢来踢去都分不出胜负,到了最后20秒,我打算秒杀他们,就是使用大脚,谁知,另一队的邓善朋同学也使用大脚,当时,我穿的是凉鞋,而邓善朋穿的是球鞋,“嘭”一声,乒乓球竟然夹在我的脚趾里面。当时,全场人都笑了,卫生员看见我这样,马上背我去校医室,校医对我说:“你的脚趾骨折了。”我听到了,马上叫妈妈来接我去医院包扎,去完医院就回家了。第二天上午,我正在上第三节课,“铃”,“铃”,“铃”……第三节课下课了,要去吃午饭了。哎呀,我的午饭怎么办,谁帮我去拿午饭呀。在我心烦意乱的时候,钱浩旻伸出了救援之手,拿了我的餐具,转身就向饭堂跑去。第三天中午,外面下着倾盆大雨,钱浩旻也像平时那样帮我去拿饭,当时我想叫他拿雨伞的,但他已经不见人影了,钱浩旻飞快地向饭堂跑去,不够5分钟。他就回来了,嗨,人人都说满头大汗,但他是满头大雨。当时我想:我现在吃的是热乎乎的饭,但是他吃的饭却是冷冰冰的饭。第四天,钱浩旻请假了,原来他感冒了。此时此刻我感到了浓浓的幸福。

幸福是伟大的!

幸福绘演讲稿篇5

每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原先是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。

无形中忆起了一个故事,故事大致的资料是这样的:

一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架,母亲赌气叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔门而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了个寒颤。忽然,前方有一个面摊,女孩走上前去,她本想买一碗馄饨的,但当她掏钱时才发现,原先出门时忘了带钱,而她肚子又饿,又不能回家,所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的老婆婆,她见此情景,不禁心生同情。她对女孩说:“我请你碗馄饨吧”……刚吃了几口,女孩泪如雨下,当她得知事情原委后,老婆婆问道:“我仅请你吃了碗馄饨,你就感动得泪如雨下,而你的父母亲为你做了多少顿饭啊你有所以而感动过吗”女孩楞住了。

当女孩急忙赶回家时,她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩,母亲松了一口气,赶紧过来拉着她的手说:“饭已经做好了,正等着你回来吃呢!快点,不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她最终明白了,原先幸福一向都在她的身边。只是她一向没有感觉到而已。

感受幸福,你会发现春天的美丽;感受幸福,你会发现微笑的含义:感受幸福,你会发了生命的真谛……

你感受到了你身边的幸福吗

幸福绘演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

经过这几天的排练,我们的献词都背得熟透了,就是有时冷场。这几天,可把我给累坏了,是时候该‘收果’了!

“迟到了”我赶紧吃了一点饭就让爸爸送我去‘许昌大酒店’。七点四十到了那儿,我想:他们在干什么?不会又要跑步吧!我急忙加快了脚步,在中间一大群人都做“运动”,我就赶紧站到队里。

又过了一会儿,老师让我们进去排队,再练一下。到了舞台上,不论是排练还是正式演出我们都非常有感情、发自肺腑的去朗诵,去表演。我直出虚汗,可能是因为我早上太急了,没吃好。才造成的吧!老师让我坐下歇会儿。

“请听少儿献歌—”表演正式开始了,每个人的心都很紧张,就怕表演不好,自己的努力不就白费了!“为什么,队鼓敲得那么振奋?为什么,……”,随着朱婉青动听的声音,让我们进入了母爱的世界。田涵冰和程浩配合的简直天衣无缝。虽然,我只在台下,但是同样也能感受到母爱的伟大。

在朗诵的时候,有的妇女代表的妈妈们,都落下了幸福的泪水。还有一位阿姨说:“我听着都想掉眼泪”。

一个节目,台下掌声不断,证明已经很出色了。我在台下也有点想哭的感觉。心想:排练了那么长时间最后竟然没上。好可惜啊!

结束以后,有的同学都感动得哭了。那是一种快乐的眼泪。我想起刚才的情景,眼里闪着泪水。

的确!母爱是伟大的,母亲是你最亲的人家人,既然母亲把你养大,是时候该报答他门了,

那一刻,全场的人都被感动了,那是幸福的泪水。

幸福绘演讲稿篇7

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫盼盼,是中国石油天然气运输公司北京培训中心的一名员工。我的演讲题目是安全防范 伴你我同行。 还记得5月11日夜间,北京市海淀区发生火灾吗?还记得去年七月河南省那疯狂的赛车在短短的两千米连撞三的事故吗?还记得那一起起让人心碎的矿难吗?在这些事故的背后,有的人死了,有的人残废了,有些人坐牢了,还有很多很多的人心碎了,因为每个受难者的后面都有着无数个破碎的家庭,心碎的家庭!我不想再去统计那些用生命换回来的数字,每一个数字都是一个生命的离开,一个家庭的破碎。年少的我从没有过生离死别的经历,此时此刻却灾难好像发生在我身边一样,心痛的感觉由心灵直达身体,这种痛是每一个伤者的亲人,每一个伤者的家庭一生不变的伤。

孩子,绕过前面的石子。这是母亲在我蹒跚学步时的指点。当心路上的汽车啊!这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。在我们离开亲人的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着安全第一这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

古人云:洪水未到先筑堤,豺狼未到先磨刀。强调观念对安全的重要。平时生活中,由于坏习惯,由于侥幸心理,而引发的事故经常发生;在生产工作,由于小事引发大火事故的也是比比皆是。随手翻开事故记录本,一起起血淋淋的事故,在无情的吞噬的一个个鲜活的生命。每一个不同的故事都各有各的悲剧,那份失去至亲至爱的心痛的感觉却是相同的,那种撕心裂肺的痛让伤心者措手不及,神经紧崩。更可悲的是悲剧的后面也有着惊人相识的原因。安全意识淡薄,安全常识匮乏,为事故埋下隐患;心存侥幸,麻痹大意,为事故种下祸根!我真的不知道!还要付出多少代价,难道一起起事故,一场场大火,一个个矿难还不能让我们警醒吗?

让我们把眼光放回到的身边我们身边的每一个人,看看周边的兄弟姐妹们劳保穿戴好了吗?身旁的的隐患排除了吗?一个温情的提示,一个隐患的排除!也许拯救的不仅仅是一个生命,一个家庭!听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

生存是我们的权利 ,安全是我们呼唤!面对着一个鲜活的生命,我们有何理由不讲安全呢?有何理由不去抓安全?有何理由不去把安全牢记心间呢?为了我们的明天,为了让白发的双亲不再失望,为了让痴情的爱人不再哭泣,稚嫩的儿女不再呼唤!让我们紧绷安全之弦,牢记安全职责,做好安全防范工作,让每一个生命都得到保护

谢谢!

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