上岗上岗演讲稿最新5篇

有正确思路的演讲稿会让整个演讲效果更加事半功倍，一般而说，一篇高质量的演讲稿，在于共情部分和拔高部分，下面是满分范文网小编为您分享的上岗上岗演讲稿最新5篇，感谢您的参阅。

上岗上岗演讲稿最新5篇

上岗上岗演讲稿篇1

敬的各位领导：大家好！

今天，我很高兴能够参加这次带教老师竞聘，带教老师竞聘上岗演讲稿。感谢领导给了我和这么多有上进心同事的一个参与竞争，不断进取的机会，让我们感受到只要肯努力，只要有能力，都会有成功的机会。

请允许我做个简单的自我介绍，我叫李秀华，本科学历，护师职称，来自六病区介入神经外科和骨科，在脑科医院工作十余年了，去年担任了六病区的带教老师，受到护士长和实习学生的好评。，经过一年的护理带教的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，以致我有勇气有信心参加这次竞聘，竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼，我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位，我一定不负众望，在领导和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平，做好护生走上护理岗位的领路人。，我们科的带教工作分新护士的带教和实习的带教，以下是我的带教思路：

首先是对新护士的带教：

新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手。

（1）根据每个护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。

（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生。

（3）抓交接班制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交接班交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们为什么交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导。重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人。

（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行。

（5）差错报告原则，使她们在发现错误时不隐瞒不推诿，以教育为主，发现错误及时报告当班护士，由当班护士及时处理，不能处理的逐一上报。不批评打击他们的积极性。

（6）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救时间观念和准确观念。即做到快、准、稳。

（7）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧。常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等。

（8）文件书写，严格根据病例书写规范要求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的。

（9）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷，岗位竞聘演讲稿《带教老师竞聘上岗演讲稿》。

（10）尽快熟悉各班制度和职责，使他们尽快适应各班工作。

（11）使他们熟悉本科室常见病种的护理规范的特点

对实习同学的带教：

带教目标：让学生实现知识向能力转化的过程。

让护生理论联系实际，使护生在学校学到的理论知识，在临床实习中得到强化与升华，尽快适应角色，培养护生实际工作能力，培养分析解决问题的能力和人际沟通的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。

带教模式：小组带教和一对一带教制相结合，“放手不放眼，放做不放教”

带教方法：1、实行临床路径带教：结合护生的需求和临床实际情况，制定我科的临床带教教学路径表并严格按照临床途径带教教学图的时间实施带教计划，不仅能让护生尽快掌握各项护理理论知识和技能，同时还可对整个带教活动进行整体掌控。（图：临床带教教学路径表）。

2、经验学习法（学生经验学习过程）：经历了某方面的护理实践活动，--->对这一经验产生反应--->再反思、分析、区分讨论并阐明这一经验--->思考这一经验对将来的护理实践所产生的意义

落实措施：

横向：合理的安排一天的工作职责，每一天都有进步

纵向：掌握病人疾病发展的过程及护理

交点：具体的操作方法及护理措施

3、采用启发式教学模式：启发式教学是今年来在学校中广泛推广的教学方式，它能调动学生的主动性、自觉性，激发积极性思维，培养分析问题和解决问题的能力，使学生在教师的启发和诱导下，自己有新的规律，并且有新的发现。护理带教中采用“以问题为起点”的循环教学法，选择具有“能调动学习兴趣又与临床护理密切相关”特点的问题。通过此方法，提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运用能力，激发了学习热情，使其由获取知识转变为探究知识。

4、对护生采取综合考核：（1）实习中的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；（2）出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。

5、召开座谈会：让护生谈谈实习中的体会，交流实习心得，对带教老师的优缺点给予实事求是的评价，给老师的工作提出意见和建议，同时，老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出。这样有助于改进老师的教学工作，提高带教质量。

6、建立带教资料档案

1）实习大纲

2）带教计划（院总计划、科室带教计划，附相关表格）

3）实习生学习登记本（后附学习原始记录）

4）实习生考核登记本（后附考核原始记录包括理论和操作）

5）实习生查房登记本（后附查房原始记录）

6）实习生座谈会登记本（后附原始会议记录）

今天，我作为这次竞聘上岗的积极参与者，当然希望在竞争中获得成功。但是，我也绝不回避失败。重新起跑并不是一件坏事，失败了可以重头再来，人生不是得到就是学到，即使我竞聘没有成功，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足就是我最大的收获。《带教老师竞聘上岗演讲稿》

上岗上岗演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好!首先，我衷心地感谢市局为我们创造了一个公开、公平、公正的机会和舞台，让我们能充分地展示自己。希望我能够以竞聘为契机，在竞争的环境中百尺竿头更进一步，提升和重塑自我!我叫符凌翔，1981年9月出生，云南昆明人，中共党员，大专毕业，现任盘龙区邮政局北京路片区大支局长。我于20xx年8月退伍复员后分配到昆明市邮政局盘龙区局工作，从事的是邮政营业，之后曾担任副支局长、支局长、项目经理和大支局长。近十年来，在组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人虚心学习不懈努力下，我的政治觉悟、思想品行、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长驻的进步。

20xx年，以及20xx年上半年，我当任了东风东路支局的支局长，一年半的时间，在我的带领以及支局职工的共同努力下，支局顺利完成了上级下达的各项经营任务，服务质量和基础管理各项工作均取得了不菲的成绩，多次受到省公司、市局和区局的表扬，支局也被授予了“国家集团总公司的全国示范窗口”称号。

20xx年下半年调到北京路片区工作，我带领北京路支局、国际营业室、吴井路支局、拓东路支局、认真分析经营中存在的问题，寻找业务切入点，创新经营思路，20xx年四个支局顺利完成了全年收入计划。今年按照市局和区局提出的“加大储蓄余额发展”的经营思路，我和职工一道，认真分析，精心组织，充分调动职工的积极性，发挥团队协作的能力，主动走进农村市场，上半年仅东风东路、吴井路两个支局就实现了1个亿的余额净增，目前依然继续保持增长的势头，在区局12个储蓄网点的储蓄余额发展中保持了一路领跑的良好态势。这些成绩使我今天能充满信心地走上这个竞聘的讲台。为此，我也借今天这个机会，向所有给予我关心、帮助和支持的领导和同志们表示衷心的感谢!今天，我之所以来到这里参加竞聘，是因为内心中强烈的进取心在驱动着我奋发向上，为了邮政事业的发展继续奉献自己的力量，为了体现自我，实现更大的人生价值，更驱动着我要把握住这次宝贵的机遇。

参加竞聘我觉得自己具备了以下的素质：

第一、我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的工作作风。在工作中我能够以诚恳的态度对待人，以相同的标准看待自己和别人，同大家建立了深厚友谊。十年如一日，在自己的岗位上兢兢业业，保质保量地完成每一项工作。我重原则、讲党性，一丝不苟地开展工作，同时注重团结同志，从不搞无原则纠纷，也不拉帮结派，全局上下对我的工作业绩和人格品质都有充分的肯定和好评。夸夸其谈不是我的工作作风，求真、务实、创新才是我所追求的永恒主题。

第二、我有虚心好学、开拓进取的精神。我热爱所从事的邮政事业，在工作中，能自觉获取各方面的信息和知识，从未间断过学习。对邮政业务、邮政规章、市场营销、班组管理等不断加强学习，具备了较强的业务素质和管理能力。

第三、我有吃苦耐劳爱岗敬业的精神。要求别人做的我首先做到，不怕苦不言累。20xx年10月份，区局将国际特快专递业务交给了北京路片具体负责，从组建国际特快专递处理小组开始，常常顾不上吃饭，因为邮件量大需要经常的彻夜加班，晚上加班我从不让带小孩的职工参与，而我从没落过一天，从开始到结束整整80天的时间，我从未休息过，眼睛熬出了血丝，老胃病重新缠上了身，家人无法理解不断的指责，但面对收入计划的圆满完成，职工收入的增加，我觉得这一切都是值得的。

第四、我能够在工作中坚持原则，凡是决定的事要干就干到底，具有能干事、干实事、干成事的工作韧劲，勇于实践的开拓精神。几年来，我经历了从副支局长到支局长再到片区负责人等岗位角色的转变，掌握了邮政企业经营管理等多个方面的专业技能，较好地完成了各岗位的工作任务。

第五、我有雷厉风行求真务实的工作作风。由于职务岗位的不断变化，提高了我对整体工作的驾驭能力。七年从事邮政管理工作的经历，培养了我。办事不拖拉的工作习惯，造就了我惟真、惟实的工作态度。自己在综合信息、分析问题、判断事务、决策指导方面的能力有了明显提高，对于工作我一丝不苟，始终坚持从实践中来到实践中去的工作方法。在处理问题当中我本着理论与实践相结合的原则，慎重地提出意见和方案，稳妥地实施和推进。

第六、我具备开拓进取、勇于创新的精神，这是基础。从进局工作那天起，我就时刻以高标准来鞭策、激励自己，给自己制定了一个目标，那就是：无论什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奋斗，我就一定能成为领跑者!同时，我思想活跃，勤学善思，接受新生事物快，创新意识和超前意识较强，多年来我没有停滞过对思想观念的更新改造，按照与时俱进的要求，时刻提醒自己在经营上要不断寻求新思路，在管理上要不断总结经验，学会了用发展的眼光来看待和解决实际问题。

这方面经验的积累和创新是我参加此次竞聘的信心之源。下面我想谈谈邮政窗口未来发展的潜力和业务发展的重点趋势，邮政的优势在于网络以及成千上万的网点，随着传统型业务的萎缩和日益竞争激烈的外部市场，越来越多的代理类业务成为了窗口收入的重要组成部分，近几年来邮政代理类业务收入占比逐年增高。国内外虚拟电信运营商的成功先例和我们自身一系列营销案例的实践证明，邮政代理业务能够做大做强。用战略的眼光洞悉市场，明晰代理类业务的发展思路，“借船出海”、优势互补，为客户提供优质的服务，擦亮邮政信息代理的金字招牌，就能走出一条规模发展之路。邮政经营的是服务，这也是邮政的生命之源，任何业务的推进和发展都离不开优质的服务，服务创效益是永恒不变的真理。对于我今天竞聘的岗位，我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考，我觉得要想胜任这一岗位，我应做好以下五个方面工作。

一是在新的工作岗位上我首先还要加强学习，学习政治经济理论，学习科学的领导方式和工作方法，向书本学习，向实践学习，向老同志学习，提高自身的政治素质和业务素质，以适应新岗位的工作需要。

二是处理好与领导和同志的关系，摆正自己的位置，要带头搞好团结，起示范作用，工作上做到到位而不越位，补台而不拆台，想局长之所想，为局长分忧解难，当好助手和参谋，深入基层调查研究，掌握第一手资料。廉洁自律，快节奏、高效率抓工作，形成讲实话，办实事，求实效的工作态度和实事求是解决实际问题的工作作风，在职工中树立起自身的良好形象。

三是要走在全局工作的前面，把所负责的工作按条块梳理展开，以经营工作为中心，根据企业的实际制定自己的工作计划，对待工作要分工明确，做到责、权、利清晰。在实际工作当中既要当指挥员，为下属想招数，出路子，在处理一些较重要的事务中又要当战斗员，充分调动下属的积极性和创造性，为全局各项工作的开展奠定坚实的基础。

四是在领导的威严度和亲和度上，找到与下属交往的切入点，协调好内外关系，以德服人、以才量人。增加工作的透明度，做工作有计划、有落实，有检查、有抽查。做到可越级检查而不越级指挥，可越级汇报而不越级请示，形成政令畅通的良好局面。

五是要以人为本，充分调动职工的积极性，针对目前邮政服务对象层次普遍提高的情况，对职工加强业务知识、营销知识、理论知识多层面培训，培养学习型企业。搞好员工的技能练功，提高员工的技能。激发员工的爱岗敬业精神，使得人人有危机感、紧迫感、责任感，培养出一只素质高、业务精，有向心力、凝聚力、善于打硬仗的职工队伍，来圆满的完成全局的各项工作目标。我出生在一个普通工人家庭，从一名普通职工逐步走上管理岗位，我深深的懂得，一份权力，更是一份责任。我深知员工利益高于一切这一道理。如果有幸得到上级领导和同事们的认可，无论在思想上、还是行动上，我都要以员工的利益为出发点和落脚点。上岗后要以服务为目的，吃苦在前，享乐在后，不能有任何私心杂念，公正廉明，做好表率作用。

各位领导、各位评委，如果我能够竞职成功，我一定不辜负各位领导和同志们对我的期望，保持谦虚谨慎、廉洁奉公、无私奉献和团结同志的工作作风，创造性地开展工作，为邮政事业的发展贡献自己的聪明才智。同时我也深知“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这句千年古训的道理，竞聘上岗有上有下，无论上与下，我都以这句话自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奋学习、踏实工作，为邮政事业的发展尽职尽责、尽心尽力，再立新功。再次感谢市局和各位领导给予我这次参加竞聘的机会，谢谢大家

上岗上岗演讲稿篇3

我八四年从南京晓庄师范学校毕业，分配到中桥新村小学，工作已十六年了，应该说大家都对我非常了解，我的成长和我的每一点进步，都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年，我可以满怀自豪地说：我没有虚度年华，我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号；教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖，参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》，参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作，都受到了领导和专家们的好评；培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖，为学校赢得了荣誉。评：这是自身简况。没有优势部分。

今天，我站在这竞争上岗的演讲台上，心情非常激动，竞争学校现代教育技术室主任这个职位，现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的，特别是信息技术突飞猛进的今天，教育如何迎接现代科学技术的挑战，如何及时应用科学技术，以提高教育质量，培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校，各类电教设备较为完善，管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。如果我这次能够选上，首先将在管好、用好电教设备上下功夫，管好电脑室的一器一物，做好电脑的维护和保养工作；用好电教设备是抓教师培训，下半学期结合中小学教师现代教育技术培训，分期分批举办教师电脑培训，让每一位教师学会电脑的基本操作，制作简单的课件，用于教学实践；继续抓好学生培养，摘自《我要公文网》、除了按课程设置上好电脑课外，还准备继续开设电脑兴趣班，在原来基础上在四、五年级增开语言编程班，形成我校的电脑教学特色。

感谢学校领导老师对我的培养和信任，不管我这次能否选上，我将一如既往做好本职工作，不断进取，超越自我将是我永恒的追求。评：没有态度部分。

上岗上岗演讲稿篇4

尊敬的领导、同事们：

大家好！

首先非常感谢各位领导、同志们的信任和支持，给我这次宝贵的机会参与竞职演讲。

自从有幸加入到xx公司，融为这个集体的一份子，本着对这份工作的热爱，抱以积极、认真、学习的态度，用心做好每一件事情。，在报到上岗的第一天就能快速的进入工作，与xx区动迁办工作人员积极沟通，一起到动迁范围内的业户家里走访，进行摸底调查，以确保后期动迁工作的准确无误。经过一周的摸底调查已经全面掌握了所有动迁户的全部信息情况。

在公司领导的大力支持下，现已将xx二期工程范围内住户全部动迁完毕。虽然说动迁工作相对有很大难度，工作中碰到钉子户也是难免的，但是，因为具有较强的沟通能力加上领导的大力支持所以才能准确快速的完成领导交给的动迁工作任务。

作为房地产行业的一员，应该有义务同时也有责任为领导做好市场调查，积极掌握同行业的相关信息，收集当地其他同行的经营情况，调查当地开发商的开发能力和信誉度，同时完善自家的经营队伍。因为我们是一个集体，所以首先要有团队精神，为同事服务也就是为团队服务，也就是为集体服务，只要有团结和谐的团队，那么我们的企业精神才会向上，我们的企业发展才会向前。俗话说有了大家才会有小家，我们公司之所以能够有今天的发展壮大，都离不开平时的勤俭持家，所以我们不浪费今天的一分一毫，才会有我们明天的一砖一瓦，

若能够竞聘成功，我将保证今后工作中服务公司服务集体不缺位，主动热情积极工作不越位，服从领导服从组织不偏位，同事沟通氛围融洽不空位。我们要以积极饱满的热情态度对待集体，对待工作，对待同事，对待组织。多提高自己各方面综合能力。平时多学习房地产专业知识和市场政策知识，提升专业形象多进行市场调查，同行调查，做到知己知彼积极主动地完成公司的各项工作任务加强团队协作力、共同进步做到温和而不懦弱、激进而不张扬、稳重而不死板、正直而不固执。

这次竞聘不管结果如何，我会一如既往的以饱满热情的态度干好我的本职工作，但是我想最重要的是作为xx人，我将永远以xx为荣，作为竞聘者，我相信xx的明天会更好。

谢谢大家！

上岗上岗演讲稿篇5

进行汇报：

一、学习和任职经历：

二、竞聘处计划处处长一职的优势和不足：

本次竞聘处计划处处长，我认为自己有如下几点优势：

1．有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的敬业精神和认真细致的工作作风。能以大局为重、从不斤斤计较个人利益。能尊重领导、团结同事。

2．有较为丰富的的技术管理、科研管理工作经验和较强的综合协调、组织能力。多年来一直从事技术管理和科研管理，熟悉科研项目申报的渠道、业务流程和一些科研管理部门的办事风格。具备较强的公共关系能力，能够与校内外的各个部门进行有效的沟通。

3．有一定的专业知识水平和从事科学研究的经验。本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业，并且，已经修完了工商管理项士的全部课程，主持和参加了多项省级科研课题，能够针对不同项目的具体情况，为科技人员做好参谋和服务工作。

4．虚心好学。参加工作以来，利用业余时间完成了第二学历的学习和研究生的课程学习，初步实现了由专业技术干部到技术型管理干部的角色转换。

不利之处是对学等专业的了解还比较肤浅，需要多向老师们请教，这样，才能在项目申报和管理的过程中，做到心中有数，有的放矢。