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育儿经演讲稿8篇

不同的人写演讲稿的方式也是不同的,严谨的演讲稿会让更多人同意你的观点,下面是满分范文网小编为您分享的育儿经演讲稿8篇,感谢您的参阅。

育儿经演讲稿8篇

育儿经演讲稿篇1

感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加家长会!就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:·

1、关于分数。

孩子只要有认真的学习态度,考试考多少分都不要过于苛责,所以,这样孩子考试的时候才不会有压力,也就不会发挥失常。让孩子明白,考试,只要考出你的真实水平,就可以了。物质不应当与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而家庭的经济能承受的,就可以给孩子买,与成绩没关系。一味的将物质与成绩挂钩很容易培养孩子的功利思想,偏离学习和生活的本质。在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。而一个有着充满爱的家,有着良好的学习习惯和认真的学习态度的孩子,学习成绩不会差到哪去的。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。告诉孩子,对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是生活中重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、陪伴疼爱自己的爷爷奶奶、外婆外公等等这些才可以让孩子的生活很丰富,也让孩子的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。快乐生活的孩子,才会有学习的动力。

3、训练孩子的独立性,有主见。

孩子从小,父母就应该有意识地培养孩子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。不管孩子做出了什么样的选择,爸爸妈妈都应该尊重孩子,不作负面评价。只有这样,孩子一路思考,父母一路尊重,孩子渐渐长大了,才能遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

4、培养孩子的能力

家长要学会放手,在可控的范围下尽量放手让孩子自己做事。

做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。父母终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

5、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊

在教育孩子方面,很多人容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

作为家长,平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,要能够充分肯定孩子身上的优点。孩子偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,是很在意,得到肯定的这些优点,孩子会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

最后,祝大家开心快乐地享受每一天!

育儿经演讲稿篇2

尊敬的家长,老师,大家晚上好!

我是启宽的妈妈,首先要感谢学校给我这个机会让我来跟大家分享我的育儿故事。说实话,刚接到这个通知,作为一个新手妈妈也没有什么经验可谈。不知道要说些什么好,李老师鼓励我让我说说最近把重心转移到家庭来,给宽宽带来的变化。我就从以下几个方面来谈谈吧,如下这些是我发自内心的个人感想,大家可以帮我分析,如有不对的地方我们一起改正。

首先:我为什么把重心转移到家庭?原因有几个:

第一, 自从怀上了女儿,我让自己放慢了节奏,爷爷去世之后我更加觉得亲情和家庭的重要性,之前认为非常重要的事业,现在看来那就是一堆零,如果没有家庭的这个一,它没有任何意义。

第二, 自从怀上宽宽的那一年就开始创业,有时在车间忙到晚上12点。把他生下来没有多久又投入到工作之中,各种原因,5个月大就送回了老家给奶奶带。直到他满一岁才接过来,也没有过星期天,晚上依然要加班,到了两岁左右周末才有时间陪他去公园玩。为了早点让公司稳定下来,我们一直在忙碌着,感觉根本停不下来。每天背负着工作的压力,错过了很多陪伴的快乐。他的生活都是奶奶在照顾,他一天天地长大,和我们之间没有什么亲密感。而且特别依赖奶奶,吃饭很慢,做事情拖拉,很多坏习惯。

第三, 随着我女儿的出生,基于宽宽没有吃到母乳而有点后悔。这次我就选择坚持母乳喂养,晚上自己带着睡觉,现在女儿6个月大,奶奶回老家办事的两个月,我自己在家带她,也不觉得困乏,也许跟我的心态转变很大关系。我反倒收获了很多,更加感恩父母把我们抚养不容易,更加明白对孩子付出多少,他就能获得多少安全感。

第四, 创业5年了,工厂打好了牢实的基础,今年订单也越来越多,我们的业务团队也很稳定,招了个得力的助理来帮我处理了很多事情。网络这么发达,就算我没有去公司,在家也可以跟客户发邮件。尽量做到事业和家庭两不误!

那接下来我想谈的是,我是怎么去做的,为什么这样做?增强亲密度,提升安全感,获得认同感。

第一:我认识到了亲密度的重要性。为什么重要?它是所有教育的基础。我们家长能获得孩子多少信任,孩子的心灵就会对我们打开多少角度。因此亲密构建良好的沟通桥梁。也是衡量亲子关系的重要标准。它产生爱和依恋的养分,就像是树苗的成长需要浇水和施肥。

那么我是如何提高亲密度?

高质量的陪伴,以睡前时间为最佳:以前我总是找借口,工作压力大,回到家就想好好的放松。所以有时就让他在那玩游戏,自己就在旁边玩手机。说到玩手机,我们家长都有这样的体验,一天不看手机就心慌,都会有手机综合征。我有次看到一个视频是,一个小孩子写的作文里说到一句话,他说,爸爸妈妈,你们把我生下来又不陪我,天天只顾玩手机,玩手机,你们都要成了手机的爸爸妈妈了。他内心是不安定的,焦虑的,自己就通过玩网络游戏来打发时间。细思极恐,我们多少家长还在一直做伤害孩子心灵的事情,被手机夺走了多少爱。我自那以后,我认为之前的陪伴都是错误的,没有用真心。以前觉得只要我平时没有陪伴他,星期天带他出去公园玩那就够了。但这些都远远不够,我们需要更加深度的陪伴,去了解孩子的内心世界,看看他喜欢什么,哪里出问题,行为背后存在的潜意识。今年他奶奶回去建房子,在老家呆一段时间。我自己在家带女儿,同时也能完全的陪伴他,做他喜欢的饭菜。跟他说,什么时候吃完饭,写完作业,就可以做你喜欢的事情。他以前一到吃饭就东看西看,指望奶奶来喂。现在他基本养成了时间观念和做计划意识。他现在经常会问我,今天我们安排做什么?我会给他做好计划,放学回来玩一下电脑,吃饭之后做作业,洗澡睡觉,如果有时间,我会陪他做阅读或讲故事。一到周六周日我就会带他出去跟他的小伙伴玩,去书店看书,陪他坐公交车,让他学会吃苦和等待,他和我在一起的时间就很充实。同时我也能发现他的兴趣所在,他非常喜欢阅读,生活中会主动问我一些不认识的字。我之前给他买过学习汉字的软件,也有启蒙的作用,学校的阅读书发下来的时候,他都能背诵下来,而且要求我给他读后面那些没有教的文章。通过发现他对阅读的爱好,我和他之间的沟通的桥梁就搭建好了。他跟我很越来越多话说,会问很多问题,思考很多。到了晚上就和我们睡觉,之前睡觉会说想奶奶,到昨天晚上跟我说,妈妈我以后要跟你们一起睡觉了,因为你们可以跟我说很多有意思的事情。睡前是最好沟通的黄金时间,所以我希望通过我的努力,就算奶奶过来了,他都还愿意继续和我们一起睡。他很多心里话都会在睡前跟我说,愿意过来拥抱我,亲我,很自然的爱抚。这些都是爱的表现。跟爸爸的关系也好了一点,爸爸每天忙,晚上才有时间回来,对他的要求也很高。爸爸的威严让他有点害怕,昨天晚上有个作业是对着七色花许愿,他告诉我愿望是希望爸爸对我好一点,也希望死了的公公可以在梦里看到他。我跟他说,你爸爸是世界上最厉害的人,妈妈的愿望是你以你爸爸为榜样,成为爸爸那样的人。我们都是很爱你的,不管任何时候。我会发现孩子的心灵真的很单纯,你以为他不在意或不懂,但是其实他会比我们大人还拎得清。

第二:提升安全感,为什么这样做?很多专家说,夫妻关系是否和谐决定了孩子的安全感。

其实也就是家和万事兴,我一直觉得家是最温馨的港湾,我们要让孩子在这里面过得安宁,感受到爱和温暖。那家庭的和谐很多取决于我们父母,能不能处理好各种家庭的纠纷和矛盾。能不能做到宽容,体贴和爱护彼此。宽宽奶奶,小姑子自从我们结婚之后就一直和我们住在一起,很少发生矛盾,一直是其乐融融的。我有时在想,婆媳关系在别人那边好像大难题,在我看来都不难。我都把这些归于是我的运气好,我感恩家婆帮我带孩子,她来这边付出很多;离开家乡给我们带孩子,不喜欢城市生活到接受并爱上跳广场舞。在创业时期,她任劳任怨的包揽了所有的家务,带孩子很辛苦。我们小姑子也是从创业一路跟着我们,不抛弃不放弃。就算有工作上的矛盾,我们也能很快就化解了。因为我们一家人相聚一起都是上辈子修来的缘分,人生这么短暂何必去斤斤计较。很多人是不是在想,你说得容易做起来难。其实我们大人不能处理好这些关系,就会自带有很多负能量,在孩子调皮的时候,你的坏情绪会控制不了,大发脾气。这些会让我们的孩子紧张,缺乏安全感。那你怎么能要求他能懂得感恩,懂得做人的道理。我们就是孩子最好的榜样,陪他成长,做父母的这个角色就的不断的学习和去修炼自己。我现在很少跟宽宽大发脾气,心态平和了很多,积蓄更多的正能量,随时随地能让他感受到爱和安全。也打算有更多的时间带他去参加一些义工活动,让他能多些感受。宽宽自小非常有爱心,也很疼妹妹,很懂礼貌,愿意分享,爱交朋友。这些越来越多优良的品质我觉得都是在足够的安全感下面滋生出来的。

第三:既要爱孩子也要爱自己,家庭事业都不误。为什么呢?为了孩子走得更远,父母就需要提供更大的舞台。因为只有自己经济独立,我们才是一个拥有健康思想的人。不会和社会脱轨,不会浪费生命,不会把所有的精力放在孩子身上给他造成负担。我们除了是孩子的妈妈,我们还是自己。我看了很多家长辞了工作,一边责怪孩子不听话,一边我为你付出那么多你却不领情。事实上,孩子有自己的个性,我们需要去尊重他,引导他来发展,而不能把很多守旧的观念强加给他做。我们自己要不断的去学习,不断的进步,才能有更多新的知识和眼界,来把孩子推向更高一层。宽宽爸爸说,我们的孩子需要做8个字,知书达理,见多识广。我们一有时间就会带他们去旅游,广东省内大都景点都玩遍了。计划在未来的几年,多去省外走走看看。那什么是爱自己?我再忙,我都会抽些时间来给自己,买了一些cd碟子,就算带女儿在家,一有时间就打扫家里,整理干净,静坐听下来听听音乐。有感想的时候,等孩子们都睡觉了,就听听英语,看看书,写写文章,跟张德芬大师修炼身心灵,跟朋友邻居互相交流心得。我觉得这就是爱自己,陪伴自己。每一个月的时间,我会去做下按摩护理,消除疲乏,释放压力。再有时间我准备多做运动来锻炼身体,恢复体能。我觉得自己健康了,才能给家人一个稳定的靠山。这就是为什么要爱自己!

最后,时间有限,我还是要感谢老师,感谢家长们今天抽出宝贵的时间听我分享,我希望我们都能成为一个称职的父母,好好教育我们的孩子,创造美好的生活!谢谢大家!

育儿经演讲稿篇3

各位家长,各位老师:

你们好!很荣幸今天能代表家长们来和大家分享一下我和我女儿一同成长的故事。俗话说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,这话一点也不为过。在和女儿相处的一千四百多个日日夜夜里,有辛苦,但更多的却是一种快乐。

我是一名高中教师,平日里工作特别忙,一周陪伴女儿的时间也只有三个晚上。但我格外珍惜与她相处的点点时光。一有空,我就会找出书本,给女儿念故事。女儿也非常喜爱听故事,总是听了一个后,又要听一个。通过念故事,我也掌握了部分普通话的发音,和女儿对话时也能够随时纠正她在说话时的不标准发音。在家里平时我们也注意用普通话和女儿对话,以方便女儿在学习的初始阶段能掌握正确的读音,对以后的学习可以起到事半功倍的作用。其次给女儿讲故事还能丰富她的知识储备。我给女儿买了一套十万个为什么,里面的知识上至天文下至地理,每天不间断的给她灌输科学知识及做人的道理,她想不提高就难。另外,我们平时对她单纯的说教可能作用并不是很大,但通过故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通过听讲卫生的故事,她就很自觉地讲起卫生来,注意洗手,不乱丢东西。通过听一些文明礼仪方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要讲礼貌,懂得要和别人分享。

小孩子都喜欢看动画片,但是不能走极端。有的家长为了让孩子安静,就让孩子不停地看电视,也不去管她。还有的家长觉得看电视影响视力,干脆就不让孩子看电视。其实,两种都是不可取的。我的做法是:尽量先和孩子沟通,限定所看的集数。看之前,我就会和女儿商量,我们看几集呀,她通常会说看两集,好,两集看完后,我会果断地把电视关掉,开始,她是有点不乐意,但是形成习惯后,两集到后,她甚至自己会关电视,然后说,现在是讲故事的时间到了,或者玩玩具的时间到了。这样做的好处就是培养她说话算话的习惯,以及自律的习惯。

另外,家长对孩子所看的内容也要有意识的引导。我常常在电脑和手机里下载一些科普性强的故事来引导孩子去看,比如《十万个万什么》《朵拉》《蓝猫淘气三百问》等,通过这些故事能增长孩子们的知识,并且可以自己随时控制时间,避免电视一集接一集地放,往往二三十分钟就可以结束两集,从而避免她成天地坐在电视机前看个不停。

为了培养小孩子自立的能力,我有意识的向孩子灌输这样的思想:自己的事情自已做。一般情况下,她能做的,我坚决不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。开始,她经常会喊:“爸爸,快帮我拿一下水,快帮我穿一下鞋。”等等,我常常告诉她,你不是已经长大了么,自己的事情要自己做哟。甚至她摔倒在地,我也装作没看见,让她自己起来,反正她能做的我坚决不管,几次下来,她也不喊我了,会自己去做了。我呢乐得个当个懒爸爸,女儿呢相反变得勤快起来,甚至还帮我们收拾桌子。

在培养女儿逻辑思维方面,我们利用了一个叫做逻辑狗的游戏,每天和孩子玩这个游戏。这个游戏目前我们买了两个系列,共十四本。里面有数学,思维,归类,联想,生活等方面的知识。里面还有插图,女儿很爱玩这个游戏。睡前必玩这个游戏,开始我们还要引导她,给她讲解其中的规则,后面只要给她读一遍题目,她立即能做出正确的答案来。甚至有一次,我们几个大人硬是没搞懂图画的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案标上去了,我们一翻后面的答案,竟然全对。

生活中,我也常常利用一切机会来教她的加减运算。我们住在五楼,我就教他减法,比如上到二楼问她还有几层楼,她马上答还有三层,我告诉她这就是五减二等于三,每天上下楼的时候就是我们练习加减法的时候,所以现在她能很快地说出五以内的加减法,十以内的加法,我教她用手指去数,她往往也能得出正确的答案。

女儿记忆力还可以,很久以前的事情都能记得,答应她的事情也会一直记得。她奶奶有时为了哄她,往往给她承诺一些事情,结果过了很久,奶奶都忘记了。可是她还记得,还会去向奶奶要。所以,我们现在都不敢给她一些承诺,如果我答应她了,我也一定会去做到,否则,我不会轻易去为了哄她,去答应一些办不到的事情。女儿呢,也养成了一种说到做到的好习惯。她自己承诺完成几件事,她也会信守承诺去完成。比如,晚上我们会和她商量好,讲几个故事,玩几个逻辑狗游戏,喝一瓶奶,完成后,她就不会再提要求了,也显得非常听话。

女儿也有不听话的时候,从出生以后,我拍过她两次屁股,事后感觉非常后悔。其实,每个小孩子都有犯错误的时候。但是犯错误后,不惩罚肯定会纵容她的一些坏习惯,惩罚吧,又怕掌握不了这个度,伤害了她幼小的心灵。所以,后来,我尽量多采取剥夺性的惩罚,少采取一些施与性的惩罚。其实施与性的惩罚比如打骂,打多了,骂多了,最后反而没有什么效果了,对她们的心灵的健康成长也造成一种不良的影响。所以,女儿犯错误后,我会告诉她哪些行为是不对的,对这种行为我要剥夺你的一些权利,比如看电视,讲故事,比如每天晚上带你出去玩等。女儿很快就明白了,不按规矩是会付出一些代价的,所以类似的错误很少再犯。

以上是我们在和孩子相处过程中的点点滴滴,不当之处敬请家长和老师们斧正。

育儿经演讲稿篇4

各位老师、各位家长:

大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。

做为王家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的'心得:

1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。

2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意体会自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从大大的"禹"字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了……

3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用ctrl+shift键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原来自己的动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前表露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听"闲事"的家长,(当然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上进行,也可以在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,并且进行分析,好让她的情绪得到进一步的发泄。好的地方可以同她一起高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出症结所在。

作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于学习知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的演讲比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。

我不止一次地和周围朋友说,现在社会竞争如此激烈,孩子的竞争从小就已经开始了,她们不但是自己学习成果的竞争,而且也是她们综合素质的竞争;不但是孩子本身的竞争,现在也是家长们的竞争。因此,对于我们家长来说家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,我期待好的科学教育方法,并和孩子一起成长,让我们在座的各位共同努力、共同学习吧!

谢谢大家!

育儿经演讲稿篇5

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则,在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

xxx是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。

另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

育儿经演讲稿篇6

尊敬的领导、家长、同学们:

首先感谢厂领导提供这个大家交流的好机会,也非常感谢xxx一直以来对职工子女教育的大力支持和关心帮助。孩子的健康成长受到学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,父母是孩子的第一任老师。家庭教育寓于日常生活的每个瞬间、每个细节,孩子的品格就是在这不经意里的潜移默化中逐渐形成的。我们教育孩子也没有什么特别的方法,在这里很愿意将自己的一点体会和大家一起交流。

一是教育孩子先成人再成材。先学怎样做人,就是要重视孩子的思想品德教育。没有规矩,不成方圆,教会孩子做人的规矩和道理,能令他们终身受益。家长的一言一行,往往会对孩子产生直接而深刻的影响。作为家长,我们以身作则,做好孩子的表率,严格做到文明礼貌、尊老爱幼,敬业守德。同时通过多种途径,包括回老家体验农村生活、参加社会实践等,去教孩子怎样做人,做怎样的人。

二是营造良好的家庭氛围。我们一家人共处的时候,很注重保持一个愉快、舒适的氛围,大人之间有争执尽量避开孩子。如果孩子犯错,很少训斥,耐心讲道理,帮孩子分析原因,让他自己意识到错在什么地方。尽量不带着情绪去批评孩子,尊重孩子,平等交流。在孩子学习的时间,父母多读书、学习,控制看电视和用电脑的时间。有一个好的家庭氛围,就为孩子提供了一个好的学习和成长环境。

三是培养孩子的独立性。我们希望孩子能够自尊自爱、自强自立,做一个生活中勇敢的强者。从小就引导孩子参加力所能及的家务劳动,在假期鼓励他参加社会实践活动。初中的时候孩子就自己联系在胜大超市现河店实习了一个星期。为了培养孩子自强的性格,还让孩子参加了跆拳道学习和假期拓展活动。在学习方面,要求孩子必须独立完成作业,除了学校安排的听写等需要家长配合的,其他作业我们从不陪孩子一起写。孩子的自立能力逐渐增强的同时,也让孩子在成长过程中能够正确面对挫折,学会担当。

四是培养孩子有一个良好的心态。多看孩子的优点和长处,多鼓励,但不夸大表扬,少批评,让孩子多一些自信,多一份成就感,不断激发孩子积极向上的积极性。重视孩子树立正确的学习观和培养良好的学习习惯,绝不仅仅是看孩子考了多少分,孩子考得不好,从未责骂过,只和他一起分析不足和原因,找准下步提高的方向。

五是及时沟通配合老师做好学校教育。我们经常通过和孩子的交流了解他在学校的情况,也通过与老师的联系或家长会及时发现孩子在学习上存在的问题,和学校一起帮助孩子提高。

以上是我们在教育孩子过程中的一点粗浅体会,我们也深知在培养孩子方面做得还远远不够,恳切期望各位领导、家长和学子们多提宝贵意见。每位家长都希望自己的孩子成为对国家对社会有用的优秀人才,让我们一起共同努力,用我们的爱心和责任,把孩子培养成建设祖国的栋梁之材。在此,祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意,谢谢!

育儿经演讲稿篇7

大家好!我是蔡__的妈妈。首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年(2)班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的荣幸!

自从孩子进入二 年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。

孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题,我真的没什么经验可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制能力。比如:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天……所以,对待孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍,并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

三是,培养健全的人格,鼓励他,多参加集体活动,增强集体荣誉感。如,学校举办的各种活动,我认为我们应该多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长!

在此,我再次向,为了我们的孩子,而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们,身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

育儿经演讲稿篇8

光荫如梭,在这不经意的日子里,范思言已经从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也在增强,面对这个“小大人”我们知道,孩子是父母的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。这一点我体会比较深,我是中学老师,孩子上高中后好多家长开始头疼孩子的叛逆、坏习惯。其实等接触了家长之后我们会发现孩子的好多毛病都与家长的习惯与态度有着不可分割的联系。其实出色、优秀是一种习惯,好习惯会让孩子受益终身。所以在对待宝宝的问题上,我的宗旨是,在宝宝健康成长过程中,能养成良好的生活和学习习惯,这将会是他一生最宝贵的财富。

下面我以事例来分享我的一些育儿心得:

一、尊重并正确引导孩子,培养孩子辨别和思考的习惯

由于工作比较繁忙,范思言一度是由奶奶带着的。在孩子两岁半的时候我惊奇地发现口香糖对他充满了魔力,只要一看到口香糖他就会不顾一切地扑上去,抱在怀里死活不肯撒手并且不惜大哭大闹来抗争。原来是奶奶觉得他小怕他吞下,所以从来不给他吃。正是奶奶的这一举动激起了他的无限好奇。但凡有机会就要抢到手,放在嘴里使劲嚼满足自己对它的强烈欲望。了解这个情况后,我开始刻意将口香糖放在他能看到的地方,每次当他惊喜地跑过去取口香糖的时候我会告诉他:“宝宝,你长大了,可以吃口香糖,但是,口香糖嚼过之后是要吐到垃圾箱的,而且口香糖不可以多吃,吃多了对牙齿和身体都不好。”最初孩子由于得到允许欣喜若狂,渐渐的他已经能用一颗平常心去对待它了,再后来他开始观察嚼过的口香糖,并且告诉我“妈妈,我觉得嚼过的口香糖像橡皮一样,是不是有很多的细菌啊?”孩子开始思考了。现在范思言对口香糖依然情有独钟,但是他已经能用很平常的眼光去看它,并且很有节制。

孩子“疯狂举动”的背后其实是一颗强烈的好奇心,正确引导他以一颗平常心去对待孩子的每一次“疯狂举动”,你会惊喜的发现孩子已经有了良好的辨别和思考的习惯。

二、给孩子搭建一个平台,培养孩子良好的语言表达习惯。

语言表达能力是幼儿与别人交流的必要条件,少了它,幼儿的人生一页将是残缺不全的。范思言在同龄孩子中属于比较爱表达的。这与小的时候奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系。现在他最喜欢去的地方是我的办公室,逐渐的观察中我发现他爱去办公室是因为那里的人比较多,同事们特别喜欢他,能够满足他强烈的表现欲。而且人多自然就和他交流的多。

所以搭建一个平台,鼓励孩子多说话:(1)家长在孩子说话时,注意倾听孩子的话,孩子会在这种无言的鼓励中越说越起劲;(2)做到有问必答。即是孩子提问时要不厌其烦地、耐心地回答——即使同一个问题已经问过许多遍了!如果孩子的问题不会回答时,你也要答应他什么时候去问别人或者是查资料等。(3)多向孩子提问:比如,可以父母和孩子互换角色的方法来进行。有时候我会问孩子今天在幼儿园做了什么游戏,学到了什么新儿歌,他会说“我忘记了”。后来我换一种方法,我当学生,他做老师,他会很开心的将幼儿园情景再现一遍,并将新儿歌“教”给我。

三、给孩子机会,培养孩子自己动手的良好习惯

相信孩子能行, 两三岁的孩子已经有了自己的主见, 更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做,而不能一味的代劳, 觉得孩子做不好, 或者有危险。 其实学会做一件事情,都需要一个过程,你不让孩子去做,去试,孩子永远也学不会。家长只需在旁边看着,在孩子请求你的时候再出手相助,或者事先指导或示范一下。

记得在小二班的时候,我们的一次作业是剪梳子的梳齿,第二天我在交作业的时候有些孩子的作业是家长做的。范思言的作业交了之后,王老师当即说:“孩子的作业应该自己做,家长代劳就没有任何意义了。”我赶紧解释,这个确实是孩子自己剪的,王老师惊喜地瞪大眼睛“真的吗?”确实是真的,范思言操作剪刀的技术已经达到炉火纯青的地步了,代价是五块床单。从小孩子就特别喜欢拿剪刀剪东西,对于他的这一爱好,尽管我们每次都会很紧张地盯着他的手和剪刀,但是从来没有因为危险而干涉过。只是告诉他,剪纸的时候要专心这样才能保证安全。现在他的剪图片的技术已经很娴熟了。孩子需要过程,需要尝试,需要自己动手。在这个过程中,他收获的不仅仅是一种能力,更是一种良好的习惯。否则,久而久之,他就会习惯别人代劳,长大后他的懒惰其实是家长自己造的恶果。

其实在孩子的教育上我还有许多做的不足的地方,比如缺乏足够的耐心。在我发怒的时候孩子经常会说“妈妈,你就不能学学杨老师、周老师和刚老师吗?我们犯了错,老师只是批评我们,告诉我们下次不要这样,从来不发火。”所以非常感谢幼儿园举办的这次育儿心得分享活动,我希望能和老师、家长共同交流分享育儿经验,我会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

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