小伙伴在认真写演讲稿的过程中必定要保证强调主题,要想演讲流畅,就不得不认真考虑你的演讲稿,下面是满分范文网小编为您分享的品少年演讲稿通用5篇,感谢您的参阅。
品少年演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我有一个非常非常好的朋友,一说到她我就有夸不完的好话要说。她平时嘻嘻哈哈的,为人很善良,总是乐于助人。她就是我的好朋友——周敏。
平时在班上只要有同学被人欺负,周敏就会挺身而出来帮助别人。记得有一次,沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚,吴荣新连句“对不起”都没说,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吴荣新给“逮”了回来,让他对沈惠说“对不起”。
还有一次,我们在超市玩弹球机。有一个中年妇女,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。那中年妇女张口就骂营业员。周敏听见了立即劝阻那妇女说:“阿姨,你不应该这样骂人,而且这是你做错了事,怎么能怪别人啊!”那妇女听见了,便脸红了,连忙转身走了。一场弄剧便终止了。我们对周敏说:“你胆子真大啊!”她说:“我就看不惯这些人,明明是自己做错了事,还怪别人。”
就在上个周末,我们几个好朋友聚在一起玩。范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。我陪周敏一起去的。营业员弄好了,周敏还对营业员说了声“thank you!”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢!
你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属?我们要好好向周敏学习。
品少年演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。
爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家!
品少年演讲稿篇3
各位老师大家好:我叫冯子腾,来自蠡县师范附属小学,今天站在这里__“新时代好少年”的荣誉称号,我非常激动自豪,在这里,我非常想要感谢小学途中陪伴我成长的人:老师、同学以及我的父母,是他们让我在学习和生活中浑身充满能量。
在学校,我热爱自己的班级,关爱每一位同学,敬爱我们的老师,愿意为整个班集体服务,教室里的灯没关,我就主动关好,地上有纸屑,我会弯腰捡起,水龙头哗哗流水,我会上前关上。用自己的行动践行新时代好少年的精神。用自己的行动影响着周围的每一个人。
在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,走好每一步。取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁。课前认真预习,作必要的准备,上课时认真听讲,积极发言,脑子跟着老师走,做好相应的笔记,课后做作业时一丝不苟,及时复习当天老师讲的重要知识。因此,我在每次考试中都名列前茅。我还不断充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,如《三国演义》、《水浒传》、《史记》等……
课间,我会帮助同学复习,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭。我们班里有一位残疾的同学,他的名字是杜冠泽,他的腿脚不好,下课铃响起,我会第一时间到他面前询问有什么需要帮助的,有时会扶他在校园转一转,上厕所,还陪他聊天玩耍不让他感到自卑和难过。当然,我作为班干部,总是会以身作则,老师不在时,我会带领同学们读书,写字,做题,协助老师管理班级,是老师的“金牌助手”。
在家里,我关心家人、孝敬长辈,勤快、懂事。我从不娇惯自己,常帮长辈做家务,减轻了家人的负担,是爸爸、妈妈的好帮手,也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
我的荣誉称号也有很多:20_年被学校授予“新时代好少年”的荣誉称号,荣获纪念新中国成立70周年经典诵读二等奖,20_年被蠡县教育局授予“蠡县优秀少先队员”,被评为河北省 “优秀学生干部”, 原创绘本《抗击疫情 使命有我》荣获保定市二等奖,“爱我中华 强我国防”演讲比赛荣获二等奖。
希望通过我自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家出力,为祖国争光!
品少年演讲稿篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自三六班的田。
个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。
在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!
谢谢大家对我的支持!
品少年演讲稿篇5
让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点 让我们养好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上。
让我们与真善美一路同行,成就美好人生。
人文教人向善。善,是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美,品行之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典,仰望文明星空,有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。
生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成长过程中,每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常,都要学会走过人生的顺境和险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏惧艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生有价值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、关爱亲人、勤俭节约。热气劳动的小帮手,在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。
人生是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚。其实在我们的身边随处可见,如果你想是一种美德发生实际效果就必须像金子一样在里面参进一些更坚实的金属。真诚、善良、勇气是美德的最高体现,以“真、善、美”作为美德的标准,并向此标准不断靠近,以“美”对世界,世界会回报更多的美好。
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