我们在平时的工作中一定会接触到演讲稿,优质的演讲稿是可以让我们的演讲更加有感染力的,满分范文网小编今天就为您带来了冲期末演讲稿参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
冲期末演讲稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我们初一年级08年的第一次升旗,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。
9月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到深中初中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在7天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们初一的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们初一年级同学提出以下四点建议:第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,
冲期末演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,我们的一个学期即将结束了!今天是6月27日,再过几天,我们就要迎来本学期的期末考试。针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈几点复习建议。
首先,我们要珍惜时间。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。
其次,我们要全面复习。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
另外,我想对六年级的同学说说,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试。六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸和渴望,投入到我们金州小学的怀抱!今天,真心希望这一次考试,能为你的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!
最后,让我们祝福自己:考出好成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!
xxx
20xx年xx月xx日
冲期末演讲稿篇3
老师们、同学们:
大家好!
还有不到xx的时间就要迎来全市的期末考试了!这个动员,对于期末考试来讲,稍迟了一点。但不作动员,我们就会如同在锅里温水慢煮的青蛙,在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖,在水的升温中渐渐死去。今天,我们就是要在这些温水中突然加上滚烫的热水,让我们的生命接受强大的热量的刺激,跳出温水,保全生命,迎接战斗!
步入高三,享受着减负带来的恩泽,许多同学都把增效丢到了脑后,以为十多年来的读书期待的高三,以为被人们赋予诸多形容的惨烈的高考,原来也不过如此:迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、浪费时光可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以……这些不正常的“可以”,我敢保证继续到期末考试将会给我们一个当头一棒的'鞭打!
xx个月的学习,我们扪心自问:我们除了一天到晚耗在学校之外,我们每天在进步吗?我们分秒必争了吗?我们的学习效率高吗?我们的学习自觉吗?这种状态可以继续下去吗?如果我们大家都无动于衷地在退步,那么,没有一个个人可以幸免!
一进入高三,在一个较长的时期内,每一个同学都会竭尽全力拼搏一阵,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,实力弱者开始落下,没有斗志者开始落下,懈怠放松者开始落下。也正是因为如此,这个学期的备考,就具有着非同寻常的意义。我们必须要争取到的名次、位置!为我们的后一阶段树立信心,再上一个台阶。
转眼春节就要到了,在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中,如果你大声告诉亲人们:这次统考我进步很大!那对亲人而言,这是最悦耳的和弦;对父母而言,这是新年里的祝福。想想他们一年的含辛茹苦,纵使流汗、流泪,他们也是最幸福的人。同学们,你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的梦想,也是他们的希望,因为你能决定你的父母的后半生是否幸福。
失败者总是想方设法找借口,成功者总是千方百计找方法。同学们,抱怨、埋怨改变不了社会,唯有给自己增加压力。当我们改变不了环境的时候,我们只能积极、主动地适应它。
学习来不得半点虚假,在这剩下的xx天的时间里,我们问自己一声:坚持365天,我能做得到吗?在考试面前,我们所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心与毅力,执著与坚持。
每天起床时,提醒自己:今天我不会白过的。课堂上,你要告诉自己:这节课,我将尽力听,不走神。自主练习的时候,把手表放在桌子上,要按时间完成作业。下课与同学交流时,有意避开会消磨意志的话题。
学习并不是一件痛苦的事情,它需要我们从中体验快乐:当你答对了老师提问的时候;当你的试卷做下来比同位好的时候;当你向同学或老师请教后,弄懂了一道难题的时候;当你晚上躺在床上,回想一天的收获的时候,你的心里是不是很充实?你不为自己的这一天高兴吗?
当你看到别人正在做题沉思的时候,你有没有一种不踏实的感觉?有没有一种,我也要努力的冲动?冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了,春天还会远吗?腊梅,冬天里才能散发出清香;迎春花只有经历过严冬,绽放得才更加灿烂。
行动起来吧,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷,去谱写属于你们自己的辉煌吧!人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的音:全力以赴,奋斗到底,顽强拼搏,永不放弃!
谢谢大家!
冲期末演讲稿篇4
老师们,同学们:
大家好! 时间,是一首无声的歌;
时间,是一缕无痕的风;
时间,是一张没有回程的车票。向前 看,仿佛时间悠悠无边;
猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢 畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕 夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了, 我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考 的战鼓已经擂响,我们别无选择。"狭路相逢勇者胜",此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾 践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行 动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美, 没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:"不耻最后。即使 慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。"
在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理 想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:"给我 一个支点,可以撬起地球。"
其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬 起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我 们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;
不要摘青色的青果, 因为你曾用汗水浇灌希望;
不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;
不 要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
冲期末演讲稿篇5
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末测验的到来》!
有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末测验,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期末测验就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末测验才会变得轻松自在。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末测验也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末测验的大捷。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,
到期末测验了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末测验的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。
临近测验了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要测验了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接测验,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末测验的到来。
测验是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在测验当中,不要心存侥幸****他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明测验,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末测验中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末测验的好成绩,努力是必不可少的',信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。
冲期末演讲稿篇6
老师、同学们:
早上好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天。转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?
期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的,我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。下面,对同学们的期末复习提几点建议,希望能对大家有帮助。
1.抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。
2.遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。
3.沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4.严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
冲期末演讲稿篇7
同学们:
大家好。
沐浴和煦春风,草长莺飞,万物蓬勃,下周四的下午开始,我们初三年段将进行期末考试。对于要经历每月一考的我们来说,期末考只是又多了一次内容相对比较
全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。
考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改 老师们、同学们:
一个学校的校风,是由干部的思想作风、教*的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能 陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对
学习不努力、切弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。
为了加强考风建设,九二年国家教委就发出通知,要求各级各类学校,严格考 试要求,严格考试纪律,严格考试管理。九四年十二月份又一次发出严肃考风考纪 的通知。现在不少学校已按照国家教委的要求,采取了严格的措施,如北京大学、 天津大学、北京*范大学等学校规定,凡在考试中作弊者,一经发现,勒令退学。
我们学校一直把考风建设作为学校的基本建设来抓,学校先后制定了有关考试 的规章制度,对促进良好考风的形成起到了积极作用。
自本周起,各年级考试将陆续进行。各班要利用班会时间认真组织学生学习学
校有关加强考风考纪方面的规定。全校同学要明确考风和校风之间的联系,要认识 到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。如果考场出现舞弊现象, 考试就
失去了作用,考试作弊是对考试全过程正常实施的最大破坏。大家要形成这 样一种共识,有的同学平时不努力,考试作弊得高分,这是不公平的竞争,作弊是 一种欺骗行为,欺骗他人也欺骗自己。作弊是道德水平低下的表现,是品德高尚的 人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。
最后预祝在这次期末考试中交上一份真实的满意的答卷。
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