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选纪律委员的演讲稿最新8篇

演讲稿是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,演讲稿存在的目的就是为了让我们在演讲的时候能够有更好地发挥,满分范文网小编今天就为您带来了选纪律委员的演讲稿最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

选纪律委员的演讲稿最新8篇

选纪律委员的演讲稿篇1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

你们好!

今日我很荣幸站在那里,竞选纪律委员这个光荣的职位。首先,我想谈谈我对纪律委员这个职位的看法。俗话说,没有规矩,不成方圆。尤其是象我们这样一个优秀的班团体,更需要大家共同遵守学校和班级纪律,让班级井井有条。而纪律委员就是负责参与班级规章制度,并督促监督大家共同遵守,为同学们服务的。

我竞选纪律委员是有优势的。在我二三年级的时候,就以往当选为班级的纪律委员,并得到了教师同学的认可,所以,我有很多的经验和办法。并且,我是个乐于助人的学生,对其他同学的不当行为愿意去阻止和劝导,所以,我有信心胜任这个职位。当然,我在遵守纪律方面也有很多不足,但我会努力改正,取得同学们的信任。

如果我有幸成功当选上纪律委员,我会做到如下几点:第一,我会以身作则,改掉自身的毛病,严格要求自我,为同学们树立好榜样。第二,我会为管理好的班级的纪律尽职尽责,制订班级纪律表,做好记录,对平时认真遵守纪律和经常违反纪律的同学有奖有罚,让大家都能有遵守纪律的意识。第三,我会找经常不遵守纪律的同学谈心,帮忙他们认识遵守纪律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我会热心服务同学,做好教师和同学的小帮手。

以上就是我的竞选演说,请同学们相信我,支持我,投上你宝贵的一票。

多谢大家!

选纪律委员的演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,首先真诚地感谢尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!

我要竞选的职位是纪律委员。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们*班的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪律委员的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于学生来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!

或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的人似乎很喜欢把自信当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!

今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:

给我一次机会,还你十分满意!

谢谢大家!

选纪律委员的演讲稿篇3

各位老师、各位同学:

大家好!

能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫xxx。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。我这次竞选的是纪律委员,作为部分同学推荐的候选人,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领同学们,把我们xx年级xx班的纪律工作搞得更好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的xx委员(可以说些你以前干过的委员),一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然最重要的是纪律。所以在纪律上,我对自己的要求十分严格,我每天都在克制自己不要扰乱纪律,这一点就比以前好多了!!!当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也可能会出现一些错误,但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒2次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我没有太多经验。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到(纪律)流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家像生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

不过,我仍有信心能竞选上纪律委员。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了xx年级zz班辉煌的明天 ,投上你们神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

选纪律委员的演讲稿篇4

各位同学们,老师们:

大家好!我是陈xx。站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选纪律委员!

对于我来说,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成为一名出色的纪律委员。

平时在班里我就十分守纪律:早上交完作业,我不会大声吵,也不会到处和同学追逐打闹影响课代表收作业,而是在自己的座位上安静地看书,有时我也会提醒一下旁边正在打闹的同学;早读时,我会把嘴张大认认真真的读书,不会像某些人一样看着书对口型一点声也不发;做操时,我会尽自己最大的努力做好每一个动作,尤其是跳跃动作,我会让自己真正的跳起来,而不是偷懒颠几下;不管在上什么课,我都会让自己进入最佳状态,不会老是插嘴或者大吵大闹打断老师的讲课;在午习时,我会坐在自己的位置上安静地看书;在做放学准备时,我抄完作业后便会回到自己的桌子前继续看书,不会打扰到别人。我守纪律的事还有很多,我也不一一列举了,总之,我是一个很守纪律很少让家长和老师操心的乖孩子。

假如我当上纪律委员,我会做好班级学生纪律方面的管理工作;不会因为自己的私情或私事而误了公事;我不会因为和朋友的关系而作出对大家不公平的事情;我会及时向老师和班长汇报班级纪律情况;我还会为班级创造一个良好的学习环境。我也会虚心接受和听取大家的意见和批评。

说到不如做到,要做就做最好!今天,我是一个参与者,而明天,我会成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会,把你手中神圣的一票投给我吧!我相信在我们的共同努力下,我们的班级会变得更好,更完美!

选纪律委员的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是高x齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分:

一是对纪律委员岗位的认识

同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!

二是我自己的竞选优势

同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

三是我执行纪律的想法

如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利! 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!

选纪律委员的演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好

今天我要竞选的职位是纪律委员,我想大家应该知道这样一句话:没有规矩,不成方圆,是的,就像这句话说的,我们班也需要一位纪律委员来维持我们班的纪律,所以,我决定来竞选这个职位,主要有两个原因,一是我已经任过这个职位,有了很多自己的经验,二是我听过很多同学和朋友对我以前任这个职位时给我提出的很多建议和意见,所以,我决定还是来竞选纪律委员这个职位,如果我当选,我相信今后我会干的更好。大家知道,纪律委员是个得罪人的职位。很多同学对这个职位也会嗤之以鼻,不是来管我们吗,对我们罚站,然后再被老师批评一顿,我才不选你呢,可是,同学们,我认为这样做,虽然是对你们的监督,但更是对你们的真诚帮助,也是为了维护我们班的形象和纪律,今天参与竞选的同学可能会比上一次多,很多同学认为比我优秀,但是,请同学们放心,我相信我一定会胜任这个职位,我一定会比以前做的更好。

如果我当选我们班的纪律委员,我一定实现以下承若:首先,在上课期间,可以把不守纪律的同学的名字记住,帮助他们在今后学习中改正,我的方法是:第一次进行警告,第二次写上名字,第三次进行罚站,如果还不改正就报告给老师。其次,对同学们不能管的太严,破坏与同学们的友谊,但也不能管的太松,让同学们形成不好的习惯,又影响其他同学的学习,破坏我们班的纪律。

如果这次我没有竞选上,也没有关系,可能是我上一次任纪律委员时做的不是很好,离同学们的要求有差距,希望同学们对我批评指正,也感谢同学们对我上一学期任纪律委员的支持和帮助,谢谢老师对我的信任,更希望这一学期的纪律委员能比我做的更好,更上一层楼。

我的演讲完了,请大家支持我,投我一票。

谢谢大家!

选纪律委员的演讲稿篇7

敬爱的老师、同学们:

大家好!我叫行锦阳,今天我竞选的职位是纪律委员。

俗话说:“没有规矩不成方圆”其实,“没有规矩不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规 则,懂规则,守规则。而如果一个班没有纪律的话,将得不到任何一位老师的认可,所以我要竞选这个非常重要的职位。虽然我也存在一些缺点但是我会积极改正。

纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就要受到批评或者惩罚。没有规矩,不成方圆。而我们这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助我们的人。发现我们的优点,更会指出我们的缺点。这不是监督,而是一份对我们真诚的帮助与发现。 如果我当上了纪律委员,我会以身作则,勇于为班级服务,老师、同学们,如果你们肯给我机会,我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作,积极为班级服务,每次在上课铃之前,我会主动的管好纪律。我不会管得很严,也不会太松,我会给他们一次改错的机会,当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。 如果我落选了,我也不会很失落,因为我知道,我一定还有一些不足的地方,我会再接再厉。

希望大家能支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

选纪律委员的演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好!

对班级学习工作有很大帮助的同学,在每一班级一共有两位,一位是班上的学习委员,另一位就是班级的纪律委员,所以在初一下学期我想竞选的就是纪律委员这个职位。我们纪律委员管理的不仅仅是在课堂上面的纪律,更多的是我们同学在课后的纪律。因为在课堂上,有老师管理课堂纪律,我只是给老师的纪律管理工作做辅助工作,但是在课下没有老师时,我就要主要负责我们班的课后的各种纪律了。

在上学期里,我们班的纪律工作做的一点也不好,不管是在自习课还是在课后时,有几次我们班因为太过于吵闹,把我们学校教导主任都招惹过来了,我们班主任老师在上学期里也经常念叨我们班的纪律问题。这是我们班上一任的纪律委员自己工作的失职,所以为了让我们班这学期的纪律方面的表现有很大的改观,我希望我可以接下纪律委员的各种职责,以及直面我们班这学期的各种纪律问题。

我认为我可以人生我们班这学期纪律委员个方面的工作主要是因为:

第一、我在自己班干部工作中可以做到不包含自己的私人感情。如果我可以被当选为我们班的纪律委员,那么我以后难免会对一些违反班级纪律的同学进行登记姓名,然后将违纪名单交给班主任老师处理。如果我在这个过程中,让自己的的私人情感掺杂进去,在自己的工作中包庇和自己关系好的同学,故意陷害与自己关系恶劣的同学,我就会在这其中存在滥用自己纪律委员的权利的行为。那么我交给班主任的违纪名单就是不真实的,同学们也不会信任我纪律委员的工作,那么我们班在上学期纪律方面的诟病就不会得到有效的解决,反而会越演越烈。

第二、我在任何时候都可以做好自己的纪律工作。在上学期中我没有因为违反纪律而被班干部记过名,老师们也没有因为纪律问题而说过我,反而是在上学期我还帮助我们老师管过几次我们班的纪律问题。一个能将自己纪律管理好的同学,才有初步的资格将我们班这学期的纪律管理的很好。

我觉得我们班现在纪律的相关问题,主要存在于自习课上和课后的自由活动时间里,这是我在上学期长期观察的结果,在自习课上很多同学不能安安静静的自习,喜欢带头讲话,然后打乱整个班的自习课纪律。在课后的自由活动时间里,有些同学特别喜欢大声吵闹,即使是在休息时间,但是还是给班上的其他同学的课后活动造成了不便。所以如果同学们这次可以支持我此次的想法,我一定会重点整顿我们班这两个方面的纪律问题。

谢谢大家!

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