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心态课演讲稿篇1
时光如白驹过隙,我们即将迎来本学年的期末考试,面对期末考试,有些同学不免产生了焦虑,紧张不安的情绪,因此,"保持良好的心态"在当前就显得尤为重要。保持积极良好的心态需要我们做到“强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥”。具体有以下几点:
一、坚定信念,勇往直前。备考之路并非一马平川,你或许在与他人的对比中情绪黯淡,在简单乏味的学习生活中挣扎,濒临崩溃。保持“坚定信念,勇往直前”的心态,强化信心,我们可以用以下几个方法实现。
1、目标要力所能及,符合现实,不要因过于理想化的目标不能实现而患得患失
2、不要攀比。正确看待他人的.成功失败,坚守本心
3、对自己进行积极的自我暗示
4、走路要挺胸抬头,步伐要坚强有力,对生活有积极乐观的期待。只有做到以上几点,才能纵使困难重重,依然还能不松生命的发条,不减加速的档位,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔步。就会不因暂时领先与暂时落后而得意或戚戚。就会认定大目标,以严格的计划来保证行进的高效。
二、调节情绪,积极乐观。积极情绪能给你带来好心情,让你热情高涨的投入学习,消极情绪则会给你带来不快,损耗你的能量,降低你的学习热情,影响学习效率。对于积极良好的心态打磨与纯化,是一种自主性行动,不是外加的、被动的,别人只能引导而不能代劳,我们要成为调控自己情绪的主人,我们可以用以下几种方法来调整自己。
1。学会合理的释放自己的不良情绪
2。在紧张时,及时采用深呼吸的方法,让自己迅速放松下来
3。积极地自我想象,内心暗示。你不能改变天气,但可以改变心情;你不能改变方向,但可以调整风帆;你不能控制别人,但可以掌控自己!
三、回归本真,稳扎稳打。这种心态意味着简化自己,就是在走向期末考试的每个日子里,把心灵回归到天真、单纯的本初心态。就是要拨开缠绕在我们心灵上的枯枝荒藤、理清前进方向。状态决定发挥程度,好状态就有好分数。我们可以通过以下几个方法保持良好的状态。
1、不要自我加压,制定符合自己能力的目标
2、调节生物钟,调整自己合理的作息
3、以考代练,重视每一次练习,训练状态
4、每天进行适当的试题练习,保持对试题的敏感度。
四、沉着冷静,激发潜能。如果结果不如你所愿,便在尘埃落定之前奋力一搏!有了“沉着冷静”的心态,就会在你的心胸内涌动着准备拼搏的渴望,充盈着直面过去的冷静,鼓荡着藐视一切困难的王者风范。充分发挥,激发自己的潜能,就要做到以下几点。
1、战略上藐视试卷,战术上重视卷子
2、运用考试策略和技巧,如安排做题顺序,规定做题时间等
3、细心审题是成功的关键,
4、建立完整的知识网络体系
5、训练发散性思维。
我们只有做到以上几点,才敢于把自己豁向茫茫大荒,而不在意自己是否伤痕累累;才经得起风雨,不论尖石如刃,电闪雷鸣,依然穿行在莽莽林海。
期末复习,我们是负重拼搏,是带着镣铐的舞蹈。虽然心路很坎坷,但是,我还是觉得,能从中品出快乐来的人才会是真正的成功者。快乐只能从充满阳光的心地荡漾而来。经过了学业水平考试的洗礼,经过周密的复习,经过对自我深刻的反省思考,把心态打磨得坚韧、执著、单纯、豁达,我们就会发现这样的真理:生命,总是在挫折和压力下辉煌;思想,总是在徘徊和失意中成长;意志,总是在磨练和困苦中坚强。不是每一条江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的变成了空壳!保持良好的心态,就会从阴霾里捕捉到太阳的踪影,就会从尘埃中开出明媚的花朵,就会从喧嚣中读出大彻大悟的宁静。愿每一个同学都能保持良好积极的心态,在期末考试中赢得佳绩,成就美好未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
心态课演讲稿篇2
新的一个学期,照例是要开家长会的。瞧,通知下来了,校长也在大会上强调,今晚七点三十开家长会,记住,是七点三十分!
好学生:哈哈,终于盼来家长会了!老师一定会大大夸奖我一通,这个星期可以去吃kfc,我梦寐以求的.psp也有着落了!爸爸妈妈又该表扬我:“这孩子真棒,就是争气!”哈哈哈哈……
好学生家长:我女儿可是个好学生,每回家长会都让我十分有面子。老师批评完坏学生,总要表扬我女儿,让他们好好向女儿学习,还跟我请教教育孩子的经验,太光荣了!太有成就感了!明儿在同事那也可以好好夸耀夸耀,实在是爽歪歪!
坏学生:哎呦,我怎么这么倒霉呀!又是家长会!这下可好了,挨顿骂不说,屁股开花的可能性也不小。足球又要被没收,一个月的零花钱也飞了!都是这可恶的老师,一定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的,才这样整我!唉,早知如此,何必当初啊!
坏学生家长:我家那臭小子一点也不争气,不是打了同学,就是一记球把玻璃砸了,成绩还那么烂。真叫我这个当家长的伤透了脑筋!学校将召开家长会,瞧这小子近几天惶惶不安的模样,一定又是闯祸了,假如让我再丢脸,哼!棍子侍候!
老师:天啊!又是家长会,我该怎么开好呢?讲教学提纲,不不!家长一定会指责我没有更完美的计划。那么,介绍上学期班上得过的奖状?不行不行!家长肯定都希望多讲讲他们孩子的现状。到底讲什么好呢?万一开不好这个家长会,一定有很多家长会瞧不起我……哎,算了算了,还是“优点缺点一二三”地讲吧!我可以让几个优秀学生的家长介绍他们的教子经验……哦,对了,教室里的玻璃前几天被一记球砸碎了,我可要让家长们好好盘问盘问他们的孩子。
六点……六点半……七点……五个人怀着五种不同的心态,等待着这次家长会的召开。
心态课演讲稿篇3
你的内心如果是一团火,就能释放出光和热;你的内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。为何不给自己一份阳光心情呢?!
人在成长的过程中,什么都有可能碰到。人与人之间的差异,失败与成功之间的磨合。挫折,失败,开始发现自己原有的优势正渐渐消失,发现自己原来的坚持在别人眼中看来是都么得可笑。自己的努力有时竟会是徒劳。所有的希望就像山一样压在肩上,压得自己喘不过气来,却发现自己没有能力去担起这份期望。
说什么走自己的路让别人说去吧。又有谁能真正不在意别人的看法。
以前听说过这样一个故事:有一个女人和她的先生经常吵架,一吵架就生气,还说就是要生气给他看,最好是气出病来,好让他后悔一辈子。就这样,有一天,她感到不舒服,就到医院去检查,结果居然生病了,是癌症。结果她死了。死给谁看啊?!谁会后悔呢?!没人关注,没人后悔。只是给了她先生一个理由,让他换了一个妻子。后来,她先生果真找到了一个性格开朗,温柔体贴的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,谁还会记得她,就连墓上的野草,灰尘,都没人去清理。
我至今想不通,为什么这位女士就不能放开眼界,往积极地方向,事情上去看呢?没什么就会守着那些不愉快,神经有问题似地诅咒自己。还真是很难让人理解。
人的一生很短暂,但却会经历很多很多的事情。无论你是如何打算的,无论你是如何度过的,就算是一生碌碌无为,就算是犹如米虫一般只会索取,那又如何!有谁规定人活着就一定要努力,就一定要有所作为。
不需要在意别人的眼光,不需要与别人相互对比,自己活得开心不就好了吗?
保持一份阳光,那么生命犹如旅游,记忆犹如摄像,心情觉定选择,选择决定内容,内容决定你的一生。
所以,我请你,保持一份阳光心情!
心态课演讲稿篇4
卢梭曾说:“感谢生活给我的一切不幸。”拥有一颗积极乐观的生活态度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他辉煌的一刻,有没有想过他自己也曾被批为得奖赔率最高者,虽然在无尽的否认下,他也没有放弃自己,“闭关淡然写作”,现在我们才得以通晓他,我想如果用橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。这也就是告诉我们的人生没有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我们可以用一颗完美无瑕的心态也就是乐观的生活态度完成它,当拿到甜的会庆幸它是甜的。
相比之下,刘伟,独臂钢琴师,在他的弹奏下,我又体验到另一番的“甜”,或许是上帝对他的偏爱,让这个个饱满的苹果被上帝多咬了一口,他深知这一点,也感恩生活。困难只是暂时的,知道那么一天,在金色大教堂下的历史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技艺下,乐观便是他成功的催化剂。
乐观是一件感恩万物的生活态度,我们双眼是平行的,你在看见缺点下凭什么忽略优点。对待生活,你又凭什么只带着悲观?让我们来乐观对待生活吧!
或许我们不是举足轻重的大人物,不会如咖啡那般浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,但我们可以是一杯简单的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那种感觉的愉悦,也并非笔墨可以形容的。喝上这么口茶吧,它不仅是乐观的代词,更是无尽的快乐。
或许我们周围环境不那么优美宁静,但是试想在沙漠里,两个求生的人在一杯仅存的半杯水下的一番话。其一说:“只有半杯水了,死定了。”其二说:“真幸运,居然还有半杯水。”我们应该明白,适应环境,不抱怨,从自身着手来改变,若本着一颗积极的心,那你的世界会不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;漫漫人生,我要采撷那人世间最美的生活态度——乐观。
心态课演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
英国作家狄更斯说过:一种健全的心态,胜过百般的智慧。积极的态度在每个人的生活中都很重要,因为它总是与乐观、自信和成功联系在一起。
一个积极向上的人,善于看到事物积极有利、乐观向上的一面,即使在逆境中,他们也可以依靠乐观的态度、坚定的信念和顽强的毅力去克服困难,走出逆境。
相反,消极的态度的人,他们会看到事情的负面太多,往往产生悲观、失望、抑郁的情绪,从长远来看,会影响身心健康的发展,控制自己潜在的发挥。因此,我们应该积极塑造一个阳光的态度,为幸福生活打下坚实的基础。
阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。具有阳光心态的人做事负责、乐观开朗、自信坚强,懂得感恩、关爱他人、善于交往。
阳光心态能使人深刻而不浮躁,谦虚而不张扬,自信而友好。作为中学生,我们应该如何理性客观地看待世界,积极健康地拥抱生活,积累正能量,快乐地成长?
首先,我们应该有一颗热爱生活的心。心是幸福的源泉。在繁忙的学习中培养健康的生活方式:关注家庭,与父母和亲戚沟通,谈论困惑;不要忘记友谊,要学会理解,理解宽容。建立健康、积极、顺利、和谐的人际关系,为自己积累正能量,促进自己的进步和成长。
其次,培养良好的人格,建立一套正确的自我认知和优缺点,不断完善自我进取的人格。坏心情可能来自挫折、压力、困难,但更多的烦恼来自自己的内心。
当我们遇到挫折时安慰自己,告诉自己这不是失败,只是暂时没有成功;鼓励自己,下次我会做得更好;坚定信心,相信自己最终会到达成功的彼岸。积极乐观的心态是快乐的源泉,拥有好心态的人永远海阔天空。
总之,在学习和生活中都有顺境和逆境。困难和挫折是人生的必修课,是不可避免的。我们不能避免逆境,但我们可以改变我们的态度。
一切都不会一帆风顺,但我们可以尽我们的心,面对困难和挫折,我们要学会调整,改变和控制自己的心态,避免心理上的错误,用积极的态度来处理生活中所有的困难和障碍,成为自己命运的主人。
心态课演讲稿篇6
90后,一个响亮的称号,这就是我们1990年后出生的新一代中国小公民的专属称号。身为90后,我们思维独特;身为90后,我们团结互助;身为90后,我们勇敢创新……可在这其中,最重要的一点就是要勇敢乐观、自信坚强!自信,是一种可贵的品质,是取得一切成功的基础。因此,自信乐观与成功有着密不可分的牵连。
相信大家都听过荣誉班的故事:钱致榕只是抽签决定了60名同学,但却告诉他们长大后必定成为栋梁之才。经过不断鼓励,这60名同学树立了自信心,一改以往懒散松懈的毛病,上课专心听讲,积极进取。结果多年后,这个班的多半同学都成了有成就的人。
读了这个故事,我受益匪浅:同样是一些孩子,为什么有些活泼可爱、积极主动,而有些却胆小退缩、缺乏信心?其实我们谁也不比谁笨,那为什么会有这么大的差距呢?其中一个很重要的因素,就是——自信。人生好似一场旅行,不在于沿途的风景,而在于看风景的心情,随时保持健康乐观的心态是最最重要的。一个自信乐观的人,往往对生活充满向往,即使遇到挫折,也不悲观失落、怨天尤人,而是能够谅解环境、宽容别人、不懈努力。自信乐观的人活的快乐、洒脱,同时也会给身边的人带来欢乐和幸福。
就拿我自己来说,从前,我学拉丁舞时,总是觉得自己好笨,为什么同样的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起头看看别人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飞的白天鹅,一想到这里,自卑感就不由自主地涌上心头。可是,一旦我冷静下来,仔细思索时,我才发现,为什么我要拿自己的短处和别人的长处比?为什么我要盲目的认为是自己太笨?为什么我要因此而感到自卑,也许,我只是一时跳不好罢了。既然知道自己错在哪里,现在改正还来得及!从那时开始,我学会客观地直视错误,一旦发现,立马纠正。在我的不断努力下,各种荣誉也随之飘来:南京市金银铜奖、红麦拉丁舞赛银铜奖……我尝到了甜蜜的滋味,同时也养成了自信乐观的态度,何乐而不为呢?
我骄傲,我是90后;我自豪,因为我是90后!我们90后,将保持健康的心态,去迎接未来,相信成功一定会属于我们!
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