演讲稿是公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿，演讲稿的要求在表达上要注意感情色彩，满分范文网小编今天就为您带来了我的高三我的梦想演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
我的高三我的梦想演讲稿篇1
想必在座的朋友大都来自农村，也一定听过这么一句话农民的子女，想要有出息就得考大学。
今天，我演讲的主题就是我的梦想 我的大学。
大学，大学，长大后我要考大学，妈妈，小时候，每当我这么对妈妈讲时，总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊，大学，这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长，它越来越清晰，越来越明了。
大学，它是我儿时的梦想，长大后奋斗的目标。在我的眼中，大学是我所有心酸与付出的承载体，是我所有梦想放飞的地方，也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦读，九年的披荆斩棘，承载了多少的梦想与追求!我坚信，命运是掌握在自己的手中，要想拥有幸福，拥有成功，就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。
现在的我，已经到了梦想的天堂，可是在这里我发现，发现这里没有了初中老师手把手的教导，没有了很多学习任务的画地为牢，也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制，同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的，是更多的自由自主的时间，是更多志同道合者的交流空间。于是，很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵，在大学的安乐窝里自我放逐，眼睁睁地看着时光白白流逝，竟然毫无知觉。
突然，我发现美好的梦想失真了，变味了。我迷惘了，这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?
不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!
在大学里，我们应该走好自己的人生岔路口，自己为自己的明天奋斗，自己为自己的明天努力，因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。
岁月，只可以使皮肤起皱。而失去热情，则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情，尝试的勇气，用心去实践，让梦想更完美。
等到未来的某天，当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。
到那时，我可以对任何一个人说：我的大学充实饱满，我的梦想完美无缺。
我的高三我的梦想演讲稿篇2
人要是没有梦想，就像海中船儿没有方向，花儿不会开放一样。人不能没有奋斗目标，我的梦想就是当一名医生。
医生，这个名字虽然平凡，但是常被人们誉为“白衣天使”，医生，这个普通的职业，有的人会说：“不就是给病人看并打针、治疗的吗？有什么了不起？”可是，当你生病时，多么希望有医生能马上把你治好，解除你的痛苦，看着医生在你身旁忙碌时，才会真正体会到医生的艰辛。
每当看到一个个病人痛苦万分的走进医院时，经过医生的精心治疗后，又一个个精神饱满、开开心心地走出医院时， 我的心经常被触动，立志长大了要当一名救死扶伤的医生。 我有这个想法，还因为我的妈妈患有一种叫“腰椎间盘突出”的病，我外婆也患有“风湿性关节炎”的病，她们都经常疼得走不了路，伸不起腰，而且越来越严重。让我看在眼里，急在心里，所以我下定决心学医，为她们治病解除痛苦，希望大家健健康康的生活在同一个温暖的太阳下。
当然，我的梦想中还有很多从医的模范，杰出代表如：“神医”华佗、“把手术台当作阵地”的白求恩、“提灯女神”南丁格尔、“抗击非典的英雄”钟南山……，他们都是了不起的人物，也是世界公认技术精湛的医生，能像他们一样做到尽职的医生，那也是我未来的目标。
医生，虽然平凡，但是很伟大，为病人解除痛苦，让大家有健康的体魄，这就是我的梦想。
我的高三我的梦想演讲稿篇3
高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和xyz，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。
高三，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为××中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。
繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望！
所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中！尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
高三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃！”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。天其实并不高，海其实也不远。
青春只会在奋斗中闪光！万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往；烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上；恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙；璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往！
纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
马克思曾经说过：“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须努力奋斗，自强不息。因为它是成功和胜利的保证，也只有这样，青春才会永驻。
当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激烈，我们应该努力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦！
现在请让我用自己喜欢的三句话和所有的高三学子共勉——第一句是：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。第二句是：一万年太夕，只争朝夕。第三句是：一切皆有可能。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在不到六个月的时间里，让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔；让青春在永不停息的奋斗中闪耀！
我的高三我的梦想演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
谢谢大家。
我的高三我的梦想演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人心中都有一个属于自己的梦想，为了实现这个梦而永不放弃，风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批出色人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦，为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
谢谢大家！
我的高三我的梦想演讲稿篇6
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自我考上大学;有时梦见自我当上售货员;有时梦见自我坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“教师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心境是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个团体，这个班就应当团结，让我们团结在一齐好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么趣味呀!
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“教师，快开门呀!”“教师，快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!
我的高三我的梦想演讲稿篇7
窗外，微风正在柔和地吹着，阳光正在和煦地照着。窗外的五星红旗在微风的吹拂下飘扬，而阳光让它更显鲜艳。我看着它，不禁想起这些来……
那一天，我第一次参加升旗仪式。那是在学校里，旗杆就高高地矗立在我面前。那一刻，我愣住了，这是要干什么?
这时，庄严的国歌奏响了。我虽然不懂这是什么意思，也跟着唱了起来：“起来，不要做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”唱着唱着，我感到我的眼眶仿佛湿润了，心里却充满了力量。唱着歌，看着国旗慢慢升起，我好像明白了教师常对我们说的“爱国”的真正含义。事后，教师告诉我们，这是升旗仪式，就是心里带着自豪，唱着国歌，把我们的五星红旗升上去!
是啊，升旗时，我们不都是带着对国家的爱和自豪吗?高高升起的，不只是国旗，更是我们对国家，对人们真挚而又透明的爱!
六年来，我参加了一次又一次的升旗仪式，目睹了国旗一次次被升起，又亲历了国家的富强：精准扶贫、“一带一路”、中国制造;无处不在使国家越来越“富”：复兴号、天宫二号、“天眼”、蛟龙号、都显示着国家实力越来越“强”。
红旗何以能高高飘扬呢?国家何以能如此富强呢?一句话，我们现如今何以如此幸福?
还是先从一位八路军战士的故事讲起吧。那场战役在夜晚，这是一场围歼战，由突击连担任冲破敌人围墙的任务，而这位年轻战士正是突击连的一员。准备工作做好了，离总攻还有一小时。他正在借火柴的光看一本破书，他正看着一幅孩子坐在电灯下学习的图画。
“多好啊!等到胜利了，咱们的孩子也用上电灯，该多好啊!”他看看漆黑的夜空，憧憬起来。
总攻很快便打响了，突击连炸开围墙，杀了进去，敌人损失惨重，可那位战士，被敌人的机枪打中了。这位年轻的战士为了让我们用上电灯，付出了生命，可自我却来不及见一见电灯。
是啊，我们的幸福生活，不正是革命烈士用生命与鲜血换来的吗?
勿忘历史，勿忘英雄;红旗飘飘，引我成长!
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