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爱我国防国防有我演讲稿5篇

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爱我国防国防有我演讲稿5篇

爱我国防国防有我演讲稿篇1

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防的建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

爱我国防国防有我演讲稿篇2

作者:林子涵

我在一夜又一夜的黑暗中化成风,化成烛火,烧着我们自己的虚空。

——廖伟棠

(一)

“未赴黄泉宴,安知地狱苦。未达天宫阙,不明永生乐。”有很多事,如果没有亲身经历过,便不知它真正的意义所在。

我们都在行走,只是不见风雨、未经疾苦。

(二)

正是南方的九月,那天他也没有想过,哪里来的念头,哪里来的勇气,也许是长久来的梦,或是军训时的什么东西触动了他的心房,他想让这段青春,这段人生中最好的年华里,能留下些什么,于是,他踏上了远行的路。

顶着炎阳,在车站的路口,他停留了很久,气候依旧,景象不变,这里是他生活了十八年的杭城,从没有远走的他忽的有些怯懦,但是那抹神色转瞬即逝,也许有梦对吗,他知道即将开始的是新的生活,那么迎着光走,总不会错。列车终究是开了,阳光依旧,依旧,这是人生最明媚的时刻了吧,他这样想着,列车呼啸地冲向了远方,远远地看就好像昔年逐日的夸父,一直奔跑者着…….

(三)

初入的日子像是地狱,每一天都是那么难熬。很多时候想着回家,偶尔透过窗扉看着天上的月亮,他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了,想着张口说几句诗歌,话吐到嘴边,又咽下回肚子里,哪里有时间去说自己的“浪漫”,明早五点半还要起床跑十公里,然后冲刺到六点五十收操,光是想想,就脑瓜疼,睡了睡了,月辉清冷,普撒着光,我好像看到了他眼角的晶莹,闪烁着,又流回眼眶。

“班长说要么去炊事班拿刀砍我,要么从六楼跳下来,要么给老子趴着。”那就趴着吧,他心里想着,动作也就照着僵硬。“一天天的跑障碍跳木马”,“俯卧撑做得爬都爬不起来”,”走路都是倒退着走”,日子有时显得很单调,单调的有些无味,却让他觉得活着很真实。以前在网易云音乐的歌声忽的浮现在耳畔,有句热评是这么说的——“只要活着,就不算是悲剧。我们尚在途中,今后仍要继续”。他和舍友们分享了这话,一时间哄堂大笑,大家没想到沉默的他也能憋出这么骚气的话语,却又在一片嚼饭声中戛然而止,再次归于沉默……

(四)

红旗在营区飘扬,那是终年不变的风景。日子很长,也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着,就要变得很强,然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉,单双杠上不去,被吊在上面,就显得毫无尊严。既然来了,就做好自己吧,不要让别人看笑话,为了争口气,往死里练,练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。

五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天,挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵,激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征,为强军梦奋勇前行,这是一场意志力与战斗力检验,这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧,他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象,一直让他疑惑,人,有别于百兽,不是因为情感的丰富,而是因为精神与信念,就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰,便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里,最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡,让他不自觉地惊醒、恍惚,仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前,那一个个倔强的汉子,也会挣扎着几要落泪。

部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈,有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过,本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草,却尽自己全力,不让岩石压弯我们的腰肢。

(五)

离别的日子近了,连队的退伍晚会上,歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐,只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方,就好像有希望,他始终觉得那一支支简单的歌曲,就好像平淡生活里最鲜丽的色彩,总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱,吃饭前也会唱,而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚,他和大家再一次重温着歌曲,就好像是乘上时光隧道的列车,忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗,就好像生命里最明媚的时刻,这也许就是青春吧,炎阳之下,汗水洒落,风声在耳旁呼啸。

(六)

我还记得他来的那一天的自我介绍,我的名字是“**(此处涉及个人隐私,故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角,却掩盖不了他的锋芒。

爱我国防国防有我演讲稿篇3

爱国,这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。

每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样的盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物,我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们,哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。”几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,像两弹一星元勋钱学森,邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。

当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》,我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊,一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队,气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航,看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子,我和那些军人一样骄傲,一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国,我也不由自主的将右手奋力前伸,去模仿,去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过:“教育要从娃娃抓起”,其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想,那就是未来的成长,要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。

梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我认为,从事教育岗位的我们,这种追求,才是我们人生的目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。

国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。富国强兵,靠的不仅仅是人民子弟兵,更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子,我们有义务,有责任为自己,更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样,为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!

爱我国防国防有我演讲稿篇4

国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

在一个阳光明媚的早晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国拒绝,因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增添力量!”

老师话落,教室里响起了激烈的议论声,有的把自己的梦想说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评价。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我懂得了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

爱我国防国防有我演讲稿篇5

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《唤醒沉睡的中华之梦》!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是泪丧的欢畅,是无衣无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的彩笔,描绘美好的蓝天,从这里起飞,放飞你们的梦想,如夸父追日般自求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来我希望大家不断的进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自我搏击,沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一棵赤热的心,抱着对文字的热爱我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的,只要我们勤奋笔耕,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报!

我想,我做,我成功!

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