我们可以在讲话稿中融入一些生动的故事来吸引听众的注意力，我们会在讲话稿中加入一些个人的观点和见解，满分范文网小编今天就为您带来了学院开学讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
学院开学讲话稿篇1
亲爱的xx级来自祖国各地的同学们：
大家好！
我谨代表xx学院热烈地祝贺并欢迎各位xxxx级新生成为xx学院的一员。第一次开学典礼的相逢，我们就禁不住为同学们在刚举行的阅兵式中表现出昂扬的精神面貌而喝彩！
国庆节后，同学们就要开始全新的大学生活。正如你们在校园里所见，学院二期工程教学楼即将竣工，一些教学与生活设施尚需时日完善。校园内施工场景，如同今天发展建设中的中国城市一样，显示出了日新月异、欣欣向荣的气象。建设中的校园，在一段时间内会给同学们带来诸多不便。而克服目前暂时的困难，正是为了实现未来美好的愿景——这是完全可以预见的。
五年前的今天，当时，对学院昙华林校区而言，能拥有一座标准运动场都还只能是奢望。如今，在省市各级领导的关心下，在院党委的领导下，我们校园的设计者们、建设者们和教职员工为新校区的建设贡献出了自己的才智，一座完全符合国家高等教育相关标准及要求的一流的校园，已经显现在田园般的优美的自然环境之中。
今年是校庆90周年。10月28日，盛大的庆典活动将在藏龙岛校区拉开帷幕。学院90年不平凡的历程，不能忘怀的学术精神，都将通过庆典中的各种活动方式为社会各界也为同学们所了解，届时，毕业于不同届别、不同年龄来自祖国各地的诸多校友，将与全院师生、与刚刚踏入校园的你们，一起分享这难逢难忘的'美好时刻。
从这一刻起，相信同学们将秉承“崇德、笃学、敏行、致美”的校训，精于学习、严于律己、勤于思考、勇于创造。在四年的思想教育、专业学习和集体生活中，把自己培养成国家未来的栋梁之才和专业之才，不辜负学院和你们家人对你们许下的期望。
我国高等教育发展已处于全新的发展时期，我们坚信，在党的教育方针指引下，有全院教职工优质的教学服务与保障，在藏龙岛校区优美的校园环境中，同学们未来的志向与目光一定会变得更加舒展、更加远大。
学院开学讲话稿篇2
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）
我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我，这里有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的学校。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明。我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗！
最后,祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！
学院开学讲话稿篇3
各位教职工、同学们：
在度过一个愉快的寒假后，我们又迎来了新的学期，新的一年。
过去的一年里，在校区全体教职工和同学们的努力下，园林专业建设在课改方面走出了可喜的一步，初步形成了"实训改课程，技能促教学"的"一体化"教学特色，在"教学做"各方面，各课程的老师给同学们创造了更多动手实践的机会，绝大多数同学懂得珍惜老师的付出和心意，努力地提升自己的专业技术能力；在中高职衔接方面，去年学校与广东省轻工职业技术学院园林专业和广东省工贸技术学院地理信息专业达成三二分段和自主招生协议，为同学们进一步提升专业技能提供了很好的途径。
老师、学校正在想方设法地为同学们的成长提供资源和机会，同学们，你是怎么想和做的呢？
在新学期开始的今天，我想与大家谈谈学校的校训：敬人敬业，至精至诚。
"敬人"指同事、师生、生生之间，人与人之间都应互相尊重；"敬业"指对待工作、学业、职责要认真负责、尽心尽力。
"至精至诚"指对待工作要干一行爱一行，有深厚的专业知识和精湛的专业技能；对待学习要学一样专一样，有扎实的专业理论和熟练地动手能力。
"敬人敬业，至精至诚"体现了学校对师生做人做事的期望。其价值核心和逻辑起点是"敬"。
因为对人对事、对工作对学业心存敬意，才会有尊重、有真诚、有责任、有担当。
元朝忽必烈的福将赤别因少年时，它的母亲张氏常以一句话训导他："知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人，不则禽兽而已".
这就是有名的"三成人"家训，它对我国传统教育有深远的影响。其中"知畏惧成人"指人在成长过程中，对有的人和事应该有所敬畏，如对父母、老师、长辈有所敬畏；对法律法规、乡规民俗、规章制度、乃至家规家教有所敬畏；对违背天理良心的后果有所敬畏等等。一个人如果心中没有一条底线，任意妄为，小则叛离不羁，大则杀人越货，无所不为，给社会和家庭带来痛苦和灾难。所以，"知畏惧成人"是"三成人"家训之首。
这与我们校训把"敬"作为校训之首和学校核心价值是一样的道理。
见到学校的教职工叫声"老师好",是"敬";珍惜他人的辛苦劳动，自觉保持环境的干净，是"敬";遵守学校的规章制度，是"敬";与人交谈言语文明，是"敬";努力学习认真做事，是"敬".
13级的同学在春节前参加了为期一个月的年宵实习，大部分同学能克服困难，挨得住辛苦，坚持到最后，值得表扬。年宵花市是花卉企业重要的营销时节，时间短、任务重、人手紧，其销售成效的好坏关系到企业的生存和发展。
我们选这个时节安排二年级的同学去实习，就是想让同学们去感受这种工作的氛围和辛苦，为将来的就业上第一堂课。有的企业工作量很大，如科苗兰业，规定的工作量要8小时马不停蹄才能做完，手脚慢一点的可能就要加班，这个实习点的同学可能比其他一些点要辛苦很多，但他们都咬牙坚持了下来，这，就是敬业的表现。
工作量大，但得到的训练、磨练、感受、感悟自然也会更多，同学们，得与失、好与坏总是辩证的。
我们在这里所讲的 "敬人敬业"的"敬"字，其核心就是一个人的思想、观念、态度，而正确的思想、观念、态度是需要有所规范，有目的地培养、训练的，在此，我向大家提三点新学期的希望：
（1）希望每位同学牢记校训：敬人敬业，至精至诚。特别是对"敬"字，认真去理解并去实践它；
（2）希望每位同学为自己定一个目标，给自己一个要求，不要虚度光阴，这个世界没有"幸运"这个词，好的机会总是留给有准备的人，不论你将来是直接就业还是升读大专，你都需要在态度上、学业上、综合素质上做好准备，因为老板要挑好的员工，学院要挑好的学生。
（3）希望每位同学一方面要做好自己的事情，另一方面要与集体共同成长，共同创造一个具有良好学风校风、生机勃勃的校园。
能成为同学，不论是一个班的、一个级的还是华材园林的，都是大家将来共同的经历和值得珍藏的记忆，希望华材园林的同学们能互敬互爱、共同进步。
四月份我们校区有四个项目（工程算量、种子检测、艺术插花、植物修剪）参加省的技能竞赛，我希望参赛同学加倍努力，做好最后的冲刺，预祝各位技能选手能赛出好成绩，为华材园林争光，为学校争光。
最后，祝愿教职工身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿同学们学业进步，健康快乐！
谢谢大家！
学院开学讲话稿篇4
在汉语中，“人才”是一个词。但“人”与“才”并非一回事，“育人”与“育才”也并非一回事。
在我看来，“才”，关注的是三力：创造力、分析力、领导力；“人”，强调的是三观：世界观、人生观、价值观。度量“才”的词是成绩、成功、成就；形容“人”的词则是自由、快乐、幸福。
中华文化的传统，从来都重视“做人”。“四书”中《大学》开头便是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，“大学”的目的是人，是人的善与道德。清华校训“自强不息、厚德载物”，取自《易经》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，说的是做君子的条件，也是讲做人。
近代以来，中国经济发展落后，所以要科学救国、技术救国、实业救国，教育重心转向科学知识、技术知识、专业知识的传授。强调“育才”开始压倒“育人”。过去30多年，中国经济迅速崛起，人是推动经济发展的力量，人才是加速经济发展的动力，“育才”随之变成了教育的主要目的。
但是到了今天，“育人”应该比“育才”更重要。人的教育应该包括人文精神、人格养成、人生发展的教育。
人文是相对于科学而言的。科学告诉你什么是真理，人文告诉你说真话的价值。学者龙应台曾这样解读人文：文学使你看见可能更真实的世界；哲学使你有了走出思想迷宫的可能；历史就是让你知道，没有一个现象是孤立存在的。所以，文学让你“看见”，哲学让你“定位”，历史让你“连接”，这些都是人文的价值。
人格养成是育人的基础。对人格最起码的要求就是人格底线。说话有底线，讲真话；做事有底线，有原则；做人有底线，有良知。有学者曾经批评我们的一些大学正在培养“精致的利己主义者”，这些人学过很多知识，善于利用制度的缺陷和传统的弊端，但缺乏人格底线。大学中聚集了很多有才的人，如果人格高尚，他们的正面作用会很大；反之，负面影响也会不小。
人生既有对发展的梦想，更有对意义的探索。苏格拉底说：“未经反省的人生不值得过。”进入大学，就应该反省人生，思考人生的起步。反省人生是发现自己认识世界的过程。同学们应该把自己的个性发展放在对人生意义的思考之中。
同学们有很多梦想，可能大多是关于如何成才的。但是，我更希望你们思考人之为人的要义，思考人文、人格、人生，思考人文精神、人格养成、人生发展。我向你们提出的要求是：理解人文价值，坚守人格底线，反省人生意义。
学院开学讲话稿篇5
同学们：
在人类发展历史上处于重要节点的20xx年，世人难以忘怀的与新冠疫情战斗的20xx年，中国开启全面建成小康社会新征程的20xx年，同学们走入了大学，成为文华大家庭中的新成员。我代表文华一万多名师生员工，向你们表示热烈欢迎，欢迎你们！
同学们从中学到大学，开始走入人生的一个新阶段。人生是由一个一个阶段所组成。孔子通过自己的体验，对人生作了精辟的概括。“吾十有五而志于学，三十而立”，直到“七十而从心所欲不逾矩”。在古代，十五岁是区分“小学”教育和“大学”教育的界限。因为这个时候，一个人的生理、心理开始走向成熟，懂得把学习作为一生的志向。
一个人接受高等教育，必须从“志于学”开始。今天，人们接受高等教育的年龄推后了，但高等教育仍然必须从“志于学”开始，因为高等教育的目的和基本规律没有变。学习是人类的生存方式，是人类所有追求中最崇高、最迫切的需要，必须“志于学”。重视学生的优势潜能，化潜能为现实，是全部教育的总任务，也正是文华个性化教育的根本之所在，需要“志于学”。
克服中学时代被灌输的“高中吃吃苦，努努力，到大学之后就可以想怎么玩就怎么玩”等错误观念，积极、主动学习，需要“志于学”。20xx届毕业生中一些志于学的学生深有体会的地说：“每一个人都是一座金矿，关键是如何去发掘。”“我们一步步地学习知识，挖掘自己的潜能，不断通过实践走出了自己的那条路。
”下面和大家讨论怎样志于学。
志于学要认识大学的“学”。志于学，首先要认识大学的“学”和中学的“学”有什么不同点。这种不同体现在多个方面，但主要有两
大学生时期是一个人人生观、价值观形成的关键时期，大学学习要学会做人。研究表明，在人的发展过程中，20岁前后是重要的关键时期，是人生观、价值观形成的关键时期。一个人的品格、风趣、嗜好，大多要在此时作最后的决定。今后，不管从事什么职业，做人是第一位的。因此，大学生不仅要学习专业知识，更要学习马克思主义，学习哲学和人文社会科学，在实践中认识自我、认识社会、认识自我和社会的关系，懂得尊重，承担责任，提升境界，达到“博学笃志，本立道生”。
大学学习的是高深知识，学习中要重视培养理论思维。蔡元培先生说“大学者研究高深学问者也”。高深知识是高等教育之所以为高等教育的根本标识。高深知识与一般知识的区别就在于高深知识的不确定性。初等和中等教育处理的是一般知识，传授的是相对确定的知识，而高等教育处理的是高深知识，其对知识的态度更多的是带有质疑、批判、探究等特质。
学习高深知识需要理论思维。在大学学习中，要重视经典理论的学习，大学课程是经典的高深知识的集合体；要转变思维方式，重视概念思维，善于从一粒沙子看世界，从树木认识森林。
志于学要规划大学的“学”。世界上最宝贵的财富是时间，最重要的事情是策划。策划，也就是规划，是世界上最重要的事情。因为，规划是人的本性、人的责任，规划可以帮助我们化复杂为简单，总结过去、少走弯路，帮助我们圆满完成大学的学业。因此，学校在个性化教育中提出“一人一规划”，从我开始，到每一个教师、学生都要做好规划。规划涉及的内容很多，我在这里强调两点。
确立目标。在规划中，首先要确立目标，目标就是方向、动力。自立、自由、创造是人的本质，人的生命是可以自觉的，人能决定自己的命运。因此，人能够确定自己的目标。但是，目标是面向未来，未来往往具有不确定性。社会在发展，科技在进步，教育在改革，人对自己的认识在不断深化。面对不确定性，我们要看到，不确定性是规划的最大对手、最大资源，也是最大机缘，要在不确定性中把握机缘，寻找确定性。
在确定目标的过程中，可以采用由近及远，由被动到主动，由抽象到具体的方式。首先确定短期目标，例如，怎样学好一门课，选择什么样的体育技能，参加什么样的社团和社会实践活动，等等。其次，确定中期目标，根据自己的优势潜能、兴趣，决定是否要调整专业，是否要考研，逐步确定职业走向，等等。再次，确定长远目标，知道、确定自己一生想要什么，可以成为什么人，如何去追求、达到自己的人生目标。也就是“笃志”，确定自己的志向。
规划时间。时间是人生发展的空间。大家拥有最宝贵的财富——时间。和中学相比，大学有充足的自由支配的时间。如何规划时间，十分重要。从每一天、每一周、每一个月，到每一个学期，时间如何安排，都要作出规划。正如歌德所说，一个人要“知道限制自己”。同学们要善于对自己说“不”，不要把时间花在过度游戏、过度休闲上。在规划中，一定要规划好自己的时间。
志于学要践行大学的“学”。同样经过大学四年的学习，有的表现优秀，思想、学业、能力都有大的提升；有的表现平平；有的还没有搞清楚大学是怎么回事。上好大学，除了认识大学的“学”，规划大学的“学”，还要践行大学的“学”。践行大学的学，涉及很多方面，这里对大家强调三点。
要重视结果，更要重视过程。恩格斯曾指出：“世界不是事物的集合体，而是过程的集合体。”我经常听到一些学生抱怨，自己从不缺课，刻苦学习，但考试分数有时还不如那平时不学习、考试前临时抱佛脚的同学。考试分数是一种结果，但大学学习的目的不在分数（结果），而是在学习的过程中增长知识，锻炼思维，提高能力，提升品质。
在大学学习中，学习过程本身就是一种教育目标。正如马克思所言，“个人怎样表现自己的生活，他们自己也就成为怎样的人”。同学们正是在一个一个学习过程中成长发展。不积硅跬步，无以至千里。志于学，要把握学习过程。
要读“三本书”。人生要读理论、实践、自己这“三本书”。读万卷书，行万里路。理论、实践的重要性已经被大家所认识。这里，讲一讲读自己这本书。我们每个人都是一本书，要认真去读。为什么？人生无非是做人和做事两件大事。就做人而言，我们只有从自己的直接经验出发，去体验、感悟，才能领悟人生的真谛。
人与人之间有一条秘密通道，从最真实的自己出发，可以抵达任何人。就做事而言，很多创造发明都是来自于自己的经验，如牛顿从苹果落地发现了万有引力。因为概念来自于经验，知识也来自于经验，概念是从具体的感觉经验中概括出来的，理论不是来自“非理论”，而是来自“自己”。希望同学们重视读自己这本书，并探讨如何读自己这本书。
要有积极的生活态度。我曾在华中科技大学调查过100名优秀大学毕业生，发现他们有一个共同的特点，具有积极的生活态度。人生不可能一帆风顺，大学学习也会遇到困难、挫折。这就需要我们有积极的学习、生活态度，在战胜困难、挫折中才能不断进步。祝同学们在四年大学学习中，志于学，思想进步，学习顺利，身体健康。谢谢大家！
学院开学讲话稿篇6
尊敬的各位领导、老师们、家长们，亲爱的各位20xx级新生同学们：
大家上午好！
看到大家济济一堂，我觉得很快乐。
两千多年前，先贤孟子曾经说过：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”这话是什么意思呢？孟子认为人生有三大快乐，“父母俱存，兄弟无故，一乐也。”是说父母兄弟，一家人和睦相处，这是亲情之乐。各位同学在父母长辈的呵护下度过了童年和少年时光，直到如今迈入大学的校门，也许上星期你们还在家里抱怨父母管得太多、唠唠叨叨，或者不信任你们能独立应对陌生的环境。但从现在开始，你们就要离开父母独自生活，你们会越来越感受到亲情的无可替代。“仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也”是说做人处事，一切都要问心无愧，这应该算是自身之乐，这句话说来容易，做到很难，也是在未来的四年里我们要学习的一个重点，大学不仅是一个学习专业知识的地方，更是一个学习如何做人的地方，我希望每一位同学，在离开天华的时候，都能无愧于自己，也无愧于父母师长，从今天开始，就请大家记住我们的校训“为做人而学习”。
以上两种快乐，很多人都能做到。而孟子说的第三种快乐就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，这恐怕是仅仅属于教师的快乐，也是我选择这个职业的理由。我要感谢你们每一个人，因为你们将把源源不断的快乐带到我的课堂上。我代表天华的所有教师，欢迎你们！
我今天的发言只想讲一个最简单的词汇：时间。
站在这个开学典礼上，我有一种时空穿越的感觉。十五年前的现在，我和你们一样，作为一名哲学系的大一新生站在复旦大学相辉堂草坪上，聆听着老校长杨福家先生的讲话。我还清楚地记得杨校长发言里最重要的内容，就是复旦是一个培养通才的地方。在上个世纪末，大学还没有扩招，《高等教育法》还没有颁布，教育界还在激烈地争论大学究竟是继续前苏联模式的“专才教育”，培养专门人才，还是发展“通识教育”，培养具备宽阔知识面和完善人格的“通才”。可以说，我在十五年前的今天，作为一个新生，见证了我国高等教育的一次重要改革。时间的力量是巨大的，十五年后的今天，人们早已不再争论大学应不应该发展“通识教育”，而是如何来发展“通识教育”，杨福家先生倡导的“通才”培养模式，也早已不局限在复旦这一所学校，我们天华学院也同样是中国高校倡导通识教育、通才培养以及“专通雅”教学理念的先行者之一。更重要的是，当年那个作为聆听者的大一新生，今天已经成为了通识教育的实践者，在天华，我是通识学院的一名专职教师，在大学的第一年，我会给你们每一位同学上一门叫《创新思维》的课，我相信，在天华，你们每一个人都能成为“通才”，我们会一直帮助你们。
前几天，得知自己作为教师代表在今天的开学典礼上发言之后，我在微博上请xx到xx级的同学，也就是你们的师兄师姐们把他们对新生的寄语写下来，我选择其中的几条念给大家。一位10级同学这样忠告大家：大四学姐想说，好好珍惜大学时光，真的很短暂很美好。确实，就像她说的，本科四年，很短暂很美好，而且也特别关键。四年前你是一名学生，现在你依然是，但是四年之后，你们这的绝大多数就不再是学生，比如教育艺术学院的同学，四年之后的今天，也许你的身份已经和我一样成了一名教师，这是多么巨大的变化啊。或许高中老师会鼓励大家，高三辛苦一年，到了大学就轻松了，这句话对不对？我认为不全对。如果在大学四年，我们彻底放松自己，那么时间就会飞速流逝，到大四的时候，发现自己被同龄人远远抛在后面，想追也追不回来，四年的轻松，可能要以今后几十年的不轻松作为代价。大学教育，既包括专业教育、通识教育，也包括实习锻炼和学生自我管理实践，一个合格的大学生，应当是专业知识掌握扎实，知识面宽阔，有独立自由的精神和明辨是非的判断力，还要学会一门谋生的技能，具备较好的人际沟通能力，你们不可能在一天里记住这么多，没关系，未来四年里，每位天华的老师都会指引大家去完成这些目标。
比起财富、外貌、智商这些客观条件，时间对人来说是最公平的，却也是最不公平的。为什么说时间不公平呢？钱可以挣，外貌可以整容，智力也可以开发，但时间是一种你再努力也改变不了的力量，比如我和你们之间的这十五年，我进大学时，根本不知道什么叫互联网，那时候一台极其笨重的手机可以卖几万元，那时候我根本想象不到有一天我的学生能通过“摇一摇”来认识我。那时候在科幻片里才会发生的事情，现在你们每个人都能做到。特别在天华学院，你们是最幸运的，从明天开始，天华学院将接轨国际一流大学，开设很多全新概念的课程，例如批判性思维训练课程、云课程等等，你们身在天华，就能在老师的帮助下同步学习世界一流大学的最新课程，我很羡慕你们，比起我，你们最令人羡慕的财富，就是时间。然而，在你们彼此之间，时间又是最公平的，刚才我所说的这些课程，这些教学平台，包括与各位老师共渡的时光，对每个20xx级同学来说都是公平的，就看谁能够更有价值地度过这四年。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
