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动员的讲话稿推荐7篇

演讲者可以通过讲话稿来增强自己的信任度和可信度,讲话稿是演讲者的指南,有助于确保信息传递清晰有序,以下是满分范文网小编精心为您推荐的动员的讲话稿推荐7篇,供大家参考。

动员的讲话稿推荐7篇

动员的讲话稿篇1

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德。

新生开学典礼暨军训动员大会讲话稿4

新年好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执。

动员的讲话稿篇2

期末考试,你准备好了吗?

各位老师、同学们,早上好!

我是五年级的同乐沙。今天我国旗下讲话的题目是:《期末考试,你准备好了吗?》

转眼间一个学期即将结束,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

同学们,面对明后天的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”面对考试,我们应该做些什么呢?

首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,在复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习的效率,并要保持正常的作息习惯。虽然离考试只有2天的时间,我们还是应该充分利用好这2天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。

其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,

对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

谢谢大家!

动员的讲话稿篇3

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好

清晨,我们相聚在此,能站在国旗下讲话,我感到十分荣幸,今天我演讲的题目是:用微笑迎接期末考试的到来。不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

动员的讲话稿篇4

同学们:

下面我代表历史、地理和政治三门学科的老师结合我们文科实际和小高考文科考试的特点和志同道合的同学们谈几点想法或要求

首先要对我们的老师充满信心其实我们学校的史政地学科的老师教学水平都比较高教学成绩经常领跑全市在常州大市范围内也经常取得很好的成绩只是我们大局意识强强调合作谦让以往比较低调一些但是面对这次小高考一向低调的史政地老师将高调唱出“小高考史政地进行曲”带领同学们智勇大冲关力争多拿a在这里我代表史政地老师表态我们将精心上好每一节课认真批改每一份作业面向全体学生关注个体差异做好追踪记录实行盯人战术不怕苦不怕累只怕同学们不支持同学们你们支持不支持

其次对文科拿a充满无穷的渴望和必胜的信心也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时实际上是对自己文科拿a没有信心因为高一文科学的实在是一般般有这种想法的出现是正常的但这种想法本身是不正确的因为高一的文科成绩并不是你努力学习的结果而是“顺带着稍微学习”的结果况且即使在这样的学习状态下还有很多同学考的不错;而且人的潜力是无限的很多文科班的学生高一的时候物理化学学的很吃力可是通过高二的不懈努力最终拿到a的比比皆是作为理科生的你有什么理由没有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考无论是知识容量还是考试难度都要明显低于高考属于只要跳一跳就能摘到桃子那种性质因此问题的关键并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同学们你们愿意跳

最后同学们要掌握文科拿a的正确高效的方法刚才重点分析了文科拿a的可能性但是要把这种巨大的可能转化为现实性还是因人而异需要具体问题具体分不能盲目乐观夜郎自大那么有没有点石成金术传给大家呢答案很明显没有!倒是有一句口诀送给大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能创造奇迹”理解这句话呢从最平常的三个方面来看

第一把课听好战士的生命场在战场工人的生命场在工厂我们学生的生命场在里呢对课堂就是学生的生命场!昨天我默写了6个最基本的知识点那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点很多同学都是全对我和一些全对的同学交流他们说实在是太简单了根本不需要去背都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方而有的同学则得了零分一个也不会事后我去找班主任调查班主任告诉却我这是一位好学生那么同学们想一想这位好学生为什么会出现这样的情况呢是没来得及背书显然不是而是因为听课效率太低了为什么听课效率这么低呢恐怕与她思想上不重视或者听课的方法上不正确有关系小高考三个月的课堂基本上都是针对性很强的考点教学更需要我们每一节课都全心投入每一节课都保持积极求知的强烈欲望才能真正的有收获

第二把书背好探寻背诵的技巧和艺术有些理科班的学生总是喜欢表达这样的思想我最怕背书了言下之意背书是笨蛋做的事情自己这么聪明是不懈做这些低级的事情的此言差矣!众所周知律师需要把所有的法律条文都背下来才能成为一名好律师钱钟书学贯中西在《管锥篇》中十几种语言信手拈来陈寅恪晚年在双目失明的情况下能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页凡有大成就者不管是社会科学还是自然科学领域都有惊人的记忆力惊人的记忆力从来一方面是先天遗传更重要的一方面是后天努力的结果所以我们借此小高考的契机好好的品味一下背书的乐趣训练自己背书的能力也是很有意义的因为文科不可能不背书与其痛苦的逃避不如积极的面对

从背书的状态来说要力求嘴里读的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵听得清清楚楚多种器官综合运用专心致志心无旁骛自然能提高效果有的同学背书翘着二郎腿手里端着茶杯嘴里吃着零食有机会还不忘与同学谈笑风生那不叫背书那就“做秀”做给别人看自己安慰自己自己欺骗自己结果可想而知从背书的方法来说在宏观的知识体系中记忆微观的知识能起到事半功倍的效果比如说很多同学背了好多哲学原理但是考试的时候遇到问题却不知道回答唯物论答成了辩证法究其原因在于知识板块、结构不清晰脑子里的一个个小知识点容易混乱在打架

那么我们就需要经常自己动手构建知识体系网络并且先把知识体系完整的记忆下来然后再在细小知识点上下功夫细小的知识点好比珍珠知识体系好比穿珍珠的线一个板块就是一串珍珠或者说知识体系好比是苹果树的树干而细小的知识点好比一个个苹果一个体系就是一颗苹果树经常这样去记忆知识不但能很快的掌握整体知识而且能把握知识点之间的内在联系回答问题的时候答案往往比较完整、全面而不是东一榔头西一棒混到一分是一分了从背书的规划上来说如果能每周对所背知识进行规划列出细目表进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节一一落实下来并及时对自己的背诵情况进行评价背的好的给个笑脸或者红花背的不好的地方给个苦脸哭脸每个星期结束再进行一次滚动式补背周周落实层层推进最后自然水到渠成了

第三把题做好只有注重量的积累才会有质的飞跃有些理科班的学生很喜欢做文科的选择题怕做文科的大题目主观题做到大题目主观题题目还没看清先去翻书然后看看觉得有点像就往试卷上面抄抄完就ok结果被老师批了零分心里还很不服气殊不知设问还没看懂差之毫厘失之千里文科要拿a主观题能拿的分数不能丢就像政治学科的最后一题是综合探究题从和我们学习生活联系密切的生活实际出发从经济生活、政治生活和哲学的不同角度来分析现象背后的知识原理答案其实不难往往简单的几句话可是想都答对却不容易学生普遍存在的问题就是审题不清看题目和问题的速度太快了如何改变这种局面我们提倡两个观点:

一是“七分审三分答”审题是答题的基础和前提需要拿一把手术刀逐字逐句解剖设问找出关键字眼反复研究

二是“在游泳中学会游泳在审题中学会审题”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”采取多种方式审题平时做每一道主观题训练的时候慢一点再慢一点多看看再多看看潜移默化中逐渐提高解题能力

如果平时习惯于抄抄书随便写写松松垮垮不认真对待那么小高考时反而会手忙脚乱痛失得a的机会总之书本在这头答案在那头中间隔着湍急的河流而审题则是架在河流上的桥梁对于小高考来说审题比写答案更为重要老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹

同学们公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳然而经过自己的劳动、浇灌和细心呵护最终培育出来的花朵会更让自己幸福和感动距离小高考三个月时间再苦再累也是三个月得过且过也是三个月机遇就在眼前就看你们的了你们准备好了机器猫的日本名字叫做“哆啦a梦”我翻译成中文就是“多拿a梦”心若在梦就在希望同学都能梦想成真!

我的发言完了谢谢大家!

动员的讲话稿篇5

尊敬的各位教官、各位老师,亲爱的同学们:

在这美好的金秋季节,屯溪一中迎来了20xx级高一新生,看着来自四面八方的莘莘学子朝气蓬勃、意气风发地走进一中的大门,我感到由衷地高兴,你们的到来为生机勃勃的一中校园增添了更多、更新的活力。

今天我们700多名高一新生汇集一起,隆重举行20xx年高一年级新生军训动员大会。在此,请允许我代表学校军训领导小组向指导我校军训的屯溪区人武部领导和教官致以诚挚的感谢!衷心地希望各位同学能经受住军训的考验,顺利地完成军训任务,为高中阶段起好步,开好头!

同学们,高中教育与初中教育有很多不同。这是因为,它是基础教育的最后阶段,是每个同学从未成年走向成年的关键三年,在这个阶段结束之后,你们将各奔前程,其中绝大多数同学都能升入到高等学府去深造。因此,可以这样说,高中三年,奠基一生。高中阶段是每一个人在人生道路上的一次重要转折,高中阶段是人生的黄金时代!每一位同学都必须有自己的理想和目标,包括学习的目标和人生的目标!希望你们能树立远大理想,同时踏踏实实从一点一滴学起、做起;希望你们能惜时如金,坚持不懈地充实提高自己;希望你们能在老师的指导帮助下,既成人又成才,希望你们能利用在屯溪一中短暂的三年学习时间,为以后的发展添上强有力的腾飞翅膀,去实现自己美好的梦想!

20xx年对于屯溪一中来说意义非凡,骄人的高考成绩续写着学校的辉煌:600分以上的高分段、66.71%的一本率和94.38%的本科率,延续了学校多年高位运行的态势,在全市遥遥领先,继续在全省示范高中中居于前列。

20xx年对于你们各位同学来说同样具有非凡的意义,因为同学们在人生的道路上,顺利完成了义务教育的学业,如愿升入到理想高中的大门。军训,是同学们迈入高中教育的第一课,它既是一次初步接受军事训练、加强纪律,向“最可爱的人”学习的一次好机会;同时也是一次高强度的政治思想和意志的训练。通过军训,你们要提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念,并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后的学习、生活打下了一个坚实的基础,同时,这也是你们人生道路上的一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向参训的教官学习,胜利完成军训任务。为此,我向全体同学提出几点希望:

第一,要学习军人严明的纪律、过硬的作风,从而自觉地遵守学校的'规章制度,努力做一个遵纪守法的高中生。

第二,要学习军人坚强的意志和特别能吃苦、特别能战斗的精神。在军训中不怕苦、不怕累,挑战自己的极限,牢记我校的学风:坚韧不怠,日进有功。

第三,要学习军人团结协作的团队精神。同学之间团结友爱,互帮互助,努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体。

第四,要学习军人勤劳、勤奋、艰苦朴素的优秀品质。不管是即将开始的军训,还是在以后的学习生活中,都要以勤俭节约为荣,不铺张浪费,更不追求享乐。

同学们,无论骄阳似火还是疾风暴雨,我相信你们不会退缩,因为今天的磨炼,正是为了将来你们能坦然地面对学习和生活中遇到的一切挫折和困难。常言道:苦尽甘来,回味无穷。

最后,预祝新生军训取得圆满成功!祝同学们军训生活充实、快乐!

动员的讲话稿篇6

今天在这里召开这个“创建学习型企业”动员大会,主要目的就是为咱们党员队长后勤人员输入创建学习型企业理论知识,在座的各位同志都是我们小桂林场的骨干,希望你们深入理解创建学习型企业的意义,努力配合场里开展创建工作。

今天我们主要讲三个问题,一是什么叫学习型企业?二是为什么要创建学习型企业?三是在我场如何开展创建学习型企业活动?

第一章什么是学习型企业

今天我们坐在一起开“创建学习型企业动员大会”,首先要明白什么是学习型企业。学习型企业这个“学习型”指的其实是一种企业管理理论,它源于“学习型组织”管理理论。学习型组织管理理论不是学习理论,而是一种最先进、最前沿的管理理论。

所谓学习型组织,是指以共同愿景为基础,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。

学习型组织理论放到企业里去用,就是创建学习型企业,放到政府里去,就是创建学习型政府,放到社区(家庭)里去用,就是创建学习型社区(家庭),等等。总之,不管是创建学习型政府也好,创建学习型社区也好,创建学习型党支部、工会也好,创建学习型企业也好,都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来管理政府、社区、企业等。

“学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢,就是企业里职工自身学习和团队共同学习相结合,逐步提高职工的学习力、创新力,改变职工的思想状况和心智模式,提炼出一个职工和企业的共同愿景,为了这个共同愿景,职工不断自觉创新,主动要去超越自己,从而使企业得到可持续发展能力,核心竞争力整体提高,在市场上获得巨大的经济效益,最终实现企业和职工的共同愿景,并让职工从中活出生命的意义。

这里“共同愿景”一词我理解呢,就是企业和职工共同的目标,即职工对未来的美好愿望和企业美好的前景。

我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台,你要珍惜现在的工作,自觉的为企业服务,其实也是为你自己努力工作,企业倒闭了,你也失业了,我不说下岗,就因为以后根本就没有下岗这一说了,没有工作就失业。对于我们小桂林场来说,我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位,在市场经济大潮中,到底能有多少年寿命,以后会不会被人兼并重组,谁也不敢讲,不要觉得集团公司不倒闭,我们就没事,相城矿不就破产了嘛?谁事先又能想的到。再说国家的政策总是在不停的调整着的,现在国家在扶持国有大型企业,但谁敢说以后在国外企业的冲击下,在市场经济的竞争中,xx矿业集团就一定不会破产倒闭?一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗!要知道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年,只相当人类寿命的一半。我们国家的大型企业现在还是依靠国家扶持,在国家宏观调控下发展的。所以我们都要有危机感和使命感,说到危机感,我给大家讲个故事:“把青娃放在热水里,它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里,再将水慢慢加热,麻痹的青蛙就会耗尽体力,再想跳出来为时已晚。”我们可不能变成那只跳不出来的青蛙,要奋发有为,超越自己、不断创新,善待企业、善待小桂林场,就是善待你自己!

刚才我们听了“学习型组织理论”的概念解释,现在我们继续了解“学习型组织理论”的特征,就是说一个学习型组织他有什么特点呢?

①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景(sharedvision),来源于员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象,是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起,朝着组织共同的目标前进。

②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”,主要有四点含义:一是强调“终身学习”,二是强调“全员学习”,三是强调“全过程学习”,四是强调“团体学习”,学习型组织通过保持学习的能力,及时铲除发展道路上的障碍,不断突破组织成长的极限,从而保持持续发展的态势。

③“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的,学习型组织的组织结构则是扁平的,即从最上面的一决策层到最下面的操作层,中间相隔层次极少。它尽可能将决策权向组织结构的下层移一动,让最下层单位拥有充分的自决权,并对产生的结果负责,从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。

④自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。通过自主管理,可由组织成员自己发现工作中的问题,自己选定改革、进取的目标,自己进行分析、解决问题,从而增加组织快速应变、创造未来的能量。

⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活相得益彰。学习型组织对员工支持每位员工充分的自我发展,而员工也以对组织的发展尽心尽力作为回报。

学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于:学习一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力,提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合,使人们在工作中活出生命的意义。

动员的讲话稿篇7

今天是20xx年5月12日,距离中考还只有35天的时间,我们毕业班的老师和学生们聚集在一起,以螺田中学历年来的形式,为面临中考冲刺的九年级毕业班的师生们击鼓壮行。

此时此刻,作为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长 ,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利,了却学生自己的愿望,圆了家长们的心愿,也向学校交了一份满意的答卷。在这样激烈竞争,现实残酷的千军万马过独木桥的现实情况下,我们的老师和学生们,仍能如此坚定,清醒、从容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中学,有这样一支永不放弃,永不言败的队伍,我们没有理由不感到满意和放心。因此,我敢自豪的说,螺田中学这支敬业的教师队伍值得信任!同学们,在这仅仅的35天里,我对大家提出几点希望:

第一,以平常心态,做最后的冲刺和努力。

35天的时间,可以转瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所学的东西,在这35天里,都要复习,归纳,强化,因而这35天的时间,相当于三年初中学习的一个浓缩,如果能跟上老师的节奏,老师的指挥棒,只要利用得科学充分,能学会和巩固许多东西。举个最简单的例子,光答题技巧和方法,这一项上,给有些同学就会增分不少,不要说通过复习,归纳,强化,还能带来很多新的知识点和增分点了。在这35天里,问题的关键是头脑清醒,要知道哪些地方需要补足,哪些地方需要加强。为什么要强调平常心态呢,就是告诫大家,越是临近中考,越是复习紧张,越是心情焦躁,就越应该营造一种清醒的学习氛围,这样才能以一种平静的心情舒畅投入考前复习,才能发挥自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望毕业班的全体师生们,一定要沉着镇定,在共同的努力中享受35天后成功的快乐。

第二,任何人,任何情况下都要坚定信心。

一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。同学们,你们记住:不管你怎样,你们都是父母亲的宝贝儿女们,你们也是母校的骄傲,任何时候,都要坚信,最优秀的是你自己。正如一位母亲勉励儿子时说的一句话:“没有人比你更优秀,但是,倘若你不拿成绩来证明自己,那么,你与别人就没有什么两样。”

第三,从容应对,临场不慌。

未来35天的综合复习,大体可分为三个阶段:第一阶段:老师带领同学们进行基本知识点的再复习,力求使全部学生都能掌握,为第二阶段的复习打下好的基础。第二阶段:进行知识的梳理和归纳,为知识层次的提升,再做基础知识点的溶会贯通,达到同一题型,同一类型有规律可寻,有方法应对。第三阶段:要集中时间进行有针对性的考前模拟训练。请相信,毕业班的把关教师都是有带过多轮毕业班的经验的、完全有能力,从以往的系列考试和即将到来的中考中摸索出规律,并和你们一道找出应对各种问题及难题的办法,甚至会交给你们一把开启高中大门的金钥匙。

第四,做一个合格毕业生。

同学们:你们要懂得家长和老师的心,他们同你们一样,备受你们升学压力的折磨,甚至程度还要比你们更急切。因为在恨铁不成钢的背后,还有更多的无奈甚至无助。如果可以替你们做,无论是家长还是老师,都会奋不顾身,毫不犹豫。可参与竞争的是你们,你们必须接受即将到来的残酷决斗,因而在最近的复习中,你们是这场战斗的主角,凭借“壮志凌云,百折不回”的努力奋斗,找回属于你们的光荣和成就。办法总比困难多,成功肯定能属于你们。之所以和大家讲这些,不仅是因为你们曾经选择了螺田中学,更在于你们始终和螺田中学风雨同舟,团结合作,我们共同拥有并见证了螺田中学的发展,我们也共同创造螺田中学的辉煌和灿烂。

同学们,老师们,向中考进军的号角已经吹响,青春焕发的学子们正在整装待发。今天,我们在这激烈的复习冲刺阶段,我为你们击鼓壮行,35天母校和你们的父母,一定会满怀喜悦为中考的胜利庆功。

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