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学前班春学期工作总结6篇

通过工作总结,我们可以更好地了解自己在工作中的优缺点,工作总结需要结合实际的工作体验,才能更加客观地评估自己的工作能力和表现,满分范文网小编今天就为您带来了学前班春学期工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

学前班春学期工作总结6篇

学前班春学期工作总结篇1

我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本园的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,学前班下学期工作总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课教学,立足真知传授按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持以"玩中学,学中玩"的教学方针在工作中学习总结增强上课技能,讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,学得容易,学得轻松,学得愉快,工作总结《学前班下学期工作总结》。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常上公开课,邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、家园结合幼儿的教育是家庭教育与学校教相结合的,做为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。我是本学期开学才接学前班,开始对幼儿家长不熟,通过开学工作得到家长的信任,在以后的工作中也听取了不少家长意见,深受家长及幼儿的喜爱。

六、开展各项兴趣活动为了增长小朋友的见识面,开扩视野,我们组织了各项有趣的活动。如:春游、兴趣班、体操比赛、"六一"文艺汇演、等等。小朋友从中学到了不少知识本领及技能。

七、缺点和问题本期尽管做了不少工作,但仍然还有不尽人意的地方,存在许多缺点和问题,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理进一步深化。特别要吸取安全事故教训,做好安全教育,减少事故的发生,把工作做到最好。

xx年秋季已经临近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前3班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。.现就学前班这学期工作总结如下:

学前班春学期工作总结篇2

经过了一年的教育教学,我们班的孩子即将圆满地完成学前班的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、班级情况分析:

我们班一共10名小朋友,男生6人,女生4人,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高 。

二、教学工作

本学期加强了幼儿拼音、写字,巧算、书写认字等各方面的'培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我就让幼儿准备了:汉语拼音本、四线格本、数学练习本。充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读故事、诵读儿歌等。另外还开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达得到发展,讲故事的积极性也提高了。

三、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行教育,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,在家进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、每周上一节安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品到校。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

学前班春学期工作总结篇3

光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

二、教育工作,培养学生的思维能力和创新能力

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学

形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我们采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到

老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

四、抓卫生保育工作

为学生创造舒适干净健康的校园生活清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了我们教师卫生工作的难度,为此我们老师每天都要坚持“三擦”“三扫”“三拖”,每天早晨学生未到时要擦窗,擦桌,擦椅,坚持早中晚至少三遍的扫地拖地。虽然如此,我们所有的老师都没有怨言,勤勤恳恳,从不马虎。

清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生保育工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我们加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我们注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康发展。

五、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

学前班是一个特殊的`年级,年幼的孩子们刚从幼儿园走进学校接受系统正规的学前教育。初入学时带着年幼的孩子和对学校教学的不了解,有的家长虽然每天几遍的接送孩子,但仍然不放心,送入学时迟迟不愿离校,接孩子回家早早站在窗外,对孩子的担忧溢于言表,影响了我们的教学。如何让他们放心是我们家长工作的第一步。为此我们利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,耐心解释,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!让他们放心!除此之外我们更和家长结成伙伴关系,针对孩子

学习生活中的点滴互相交流,为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足。在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。

学前班春学期工作总结篇4

如白驹过隙,时光就这样悄悄地消逝,一年、一岁、渐渐接近,偷偷远离。一个学期在忙碌中即将过去了,回想一下这个学期工作的点点滴滴,有劳碌后的疲倦,更有收获后的欣喜。现将这学期的工作总结如下:

一、提高认识,加强责任感和紧迫感

新世纪的教师应具有高尚的师德和良好的心里素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作。本学期我认真备课,编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中把学生放在首位,发挥学生的主体作用。在教学中我不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

二、丰富专业知识,加强业务学习

1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展。具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,积极参加教师帮扶结对活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、精心准备并积极参加我校的“三公开”活动,努力完善自己的课堂教学。

三、认真开展第二课堂的绘画小组活动

今年我校正处于新校舍的建设中,所以绘画小组的活动地点十分紧张,环境也比较艰苦,但我都克服各种困难努力为孩子们创设一个好的绘画氛围。精心准备每一节活动课,学生们出色的完成了许多优秀的绘画作品,他们为我校新校舍的厅廊文化建设做出了一点贡献。

四、任劳任怨完成学校其他工作

1、积极参加我校幼儿园的环境创设活动,和张园长以及几位科任教师共同克服了各种困难集思广益,完成了幼儿园的环境创设。看到幼儿园小朋友惊喜的目光、烂漫的笑容,心中倍感安慰。

2、积极参与校园厅廊文化的设计,并积极与张主任配合,认真完成设计工作,有效完成张主任布置的具体任务。虽然我只尽力微薄之力,但看到我校的厅廊文化逐渐在完善,感到非常高兴。工作中的点点滴滴都寄托了许多美好的愿望。

3、尽自己最大的努力协助班主任教师完成班级展示板的布置。虽然自己的水平有限,但能给别人带来快乐真的特别高兴,很感谢领导和班主任老师对我的信任,因为有你们的信任,所以我才是快乐的。

这个学期我们在11月份搬进了新教学楼,环境越来越好,工作也越来越有劲头,看到自己的工作留下了美好的痕迹,觉得自己能为学校的工作尽一份力,发一份光,是我最大的幸福。2017得我留恋,值得我珍藏,这一年让学到了许多。

学前班春学期工作总结篇5

一、认真备课教学,立足真知传授

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持以“玩中学,学中玩”的教学方针

在工作中学习总结增强上课技能,讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常上公开课,邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:

布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的.问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、家园结合

幼儿的教育是家庭教育与学校教相结合的,作为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。我是本学期开学才接学前班,开始对幼儿家长不熟,通过开学工作得到家长的信任,在以后的工作中也听取了不少家长意见,深受家长及幼儿的喜爱。

六、开展各项兴趣活动

为了增长小朋友的见识面,开扩视野,我们组织了各项有趣的活动。如:春游、兴趣班、体操比赛、“六一”文艺汇演、等等。小朋友从中学到了不少知识本领及技能。

七、缺点和问题

本期尽管做了不少工作,但仍然还有不尽人意的地方,存在许多缺点和问题,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理进一步深化。特别要吸取安全事故教训,做好安全教育,减少事故的发生,把工作做到最好。

学前班春学期工作总结篇6

时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半.教学相长,学无止境.现将一学期来的教育教学工作总结如下:

教育过程.

展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责,一学期以来,.虽没有"横眉冷对千夫指"却也"府首甘为孺子牛".于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月如一日的战斗在教育第一线.一分耕耘,一分收获.几多辛劳,几多成就.付出总会有回报.吾将一学期来的工作分为以下几点:教学 .

一、教学

本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异.最大限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中.之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评.新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级.每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好.学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握.课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用.且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果.上课时,我都严以律己,克以职守, ,无不精练.让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇.感受莘莘园丁的无私关爱与托寄.感受师爱的温馨与凝炼.总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主.妙思良言,表于书作.书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用.

二、 班集文化建设.

亦教亦乐,劳益结合.让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果.因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写字,手工等科目.目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人.音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳.上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷.在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了写字,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩.一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了.在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生.在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏.一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳.总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力.是件一劳永益,百利而无一害的好活动.

三.教学成果,存在不足及努力方向.

好的开始是成功的一半.下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分玩好、学好。掌握教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多训练语言表达能力,巧练,勤学,好问,多思,博览.以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用.广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗.来年以充分的准备迎接学校的检阅,学高为师,身正为范..做一个合格负责任的老师,一直是本人的追求.以后的时日,本人将以此为目标,严格要求自己,己所不欲,勿施于人,要让学生完成的事,自己先带头做到..每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息.生命由此,璀璨美丽!

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