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美调查报告优秀7篇

只有对调查的发展过程有了深刻的了解,我们写出的调查报告才是有意义的,调查报告是针对调查任务做出分析会写下的书面文稿,以下是满分范文网小编精心为您推荐的美调查报告优秀7篇,供大家参考。

美调查报告优秀7篇

美调查报告篇1

一、调查概况

我于20xx年9月份,对我实习的一所省中学的学生的学习心理状况了调查。调查,对中学生的学习心理的,为地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,教育教学的性,教育教学的实效性,实施素质教育的新路子,了客观依据。

二、调查方法

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习、学习需求和学习目的四个。问卷调查在六中学,共发问卷80份,回收问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析,中学生的学习心理的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大中学生较为的教育价值观。74%的学生学习的作用是自身素质,10%的学生学习的作用是考大学,16%的中学生考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有的经济社会特征。,青年人的经济收入与受教育程度成正比,65%的学生大学生挣钱多,25%的学生高中毕业生挣钱多,8%的学生初中毕业生挣钱多。

2、学习

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与考大学意识淡化是相的。值得注意的是,害怕学习的学生数占份额。而且,在调查中还,90%的学生都有最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的原因,与教师的教学方法紧密;与该课程的实用价值紧密。调查结果显示,86%的学生对与现实生活紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程,有45%的学生英语以后的生活几乎用处。

3、学习需求

当前,特长是师生的热门话题,在调查中,大学生对特长有的认识,,92%的学生有感兴趣的,且有52%的学生希望教师的。,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对以后的生活工作帮助。

4、学习目的

调查结果表明,高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点

调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有不同。

1、教育价值趋向、务实化、功利化

中的大人认识到了教育的价值在于帮助的综合素质,使生存、生活所需的的文化科学知识,以在未来社会的竞争能力。基础上,家庭经济条件且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,中的人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定在不同课程上的努力程度。要求课程教学更多地生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:越来越多的大学生难以就业,从而使对考大学失去信心;学术性较强的中学文化课程难以学生对职业技术的需求,难以使产生学习的内在刺激和利益驱动。原因使越来越多的学生厌学。

2、学习需求的纵向多层次和横向多

在调查中,中学生个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等的差异,使的学习需求纵向多层次和横向多的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后就业的学生,只要求基础知识;考高职或艺术类院学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等;追求大学教育的学生,则要求最大容量地所学知识,学业成绩达上等。学习需求的横向多是指学生对所学知识的广度要求宽泛。既要求学好学术性较强的课程知识,又要求培养的特长,还要求更多的实用技术。

3、学习目的,但主观性和不性

对学生的问卷调查表明,89%的学生的学习目的。,对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我,学生的学习目的严重的主观性和不性。学生学习目的主观性在:认识到了未来城市就业的艰难性。很,如此大的群体想法是极不现实的。此外,40%的学生希望以后在事业上能。学生学习目的的不性主要为思想与行动的不。调查结果表明, 37%考大学的学生中有多的人在学习上并显现出的性,而是呈现出消极等待的学习。

美调查报告篇2

调查时间:xx年8月

调查地点:湖南省双峰县冷山村咸和组

调查人员:李雪梅

调查课题:冷山村咸和组居民日常饮用水情况

调查方法:一、访谈:对本家的长辈进行了有关情况的询问

二、现场观察:查看盛装自来水的水塔及线路

引言:自从老家各户装上自来水以后,前几年极大情况上改变了本村用水困难的情况,但是近几年来,老家逐渐出现用水困难的情况。身为当代大学生,我必须密切关注社会变化的具体情况。本着对于老家用水情况的不断恶化以及对未来的担忧,因此,利用xx年的暑假,我对老家的用水情况进行了调查。

我的老家冷山村咸和堂位于湘中地区。湖南省位于亚热带,说起来也算是多雨的地区。然而,每到夏季,老家就会出现用水难现象。究其原因,也过于牵涉多方面的因素。

冷山村的冷山水库,是全村的蓄水地。虽说不缺水,但是冷山水库在每年夏季三伏时期干涸农田的水源。而在没有装上自来水管之前,全村用水的方式仍然是沿袭着几千年不变的传统。xx年起,我的老家冷山村开始兴起了装自来水的新风尚。自此,随着用水习惯的改变,村民们的生活习惯也有了很大程度的改变。

水管在安装之前,最重要的问题还是资金问题。最后经过商讨,确定每户600元作为引入自来水的经费。水源并不是位于冷山水库,而是安置在冷山水库的上游的一条小溪。这条小溪的水全部来源于大山的渗水,是纯天然的优质水源,并且由于位于深山内,没有任何工业污染和生活污染,水质非常优良。村民们在小溪旁边修筑了作为蓄水池和净化池的水塔。并且在冷山水库里也安装了水管,作为备用水源。水管根据路况来进行具体安装。在山里的那一段被深埋入地下。沿途经过水库,就浅埋入水库岸边,有的甚至直接裸露在地面。山下就接近居民点,根据实际情况只能把水管埋入乡村公路的路面。在引入各村民家里之前,另建一水泥水塔,作为自来水在使用之前的控制总库,承担蓄水和净化以及控制水源的作用。在控制水库后,安装了通往各户的水管,自来水真正进入了各家各户。

冷山村的经济来源除了种田卖谷,另一项支柱是务工。整个村长年居住的是老人和留守儿童,留在家乡发展的人只有少数。只有到年关,在外务工人员才归来过春节。因此,村里的会议只能在农历12月才能开。平时一般无法聚集人员。经过推选,由村民匡济方对自来水水塔进行日常管理和维护。每户每年在大会后出50到60员的管理费。并且约定村民尽管用水,不要收水电费。

自来水进入家门后,极大程度地方便了村民们的生活,再也不需要去井里挑水。本地地形以丘陵山地为主。咸和组的水井修在我家下面的一个凹地,而居民的房屋一般都建在地势较高的地方。所以,在我小时候村民们的饮用水必须每天去水井挑。中间要经过一段坡度大约在60度以上的陡坡,挑水是一件非常吃力的事情。而留守在村里的一般都是老人小孩,挑水是家庭每天必须面对的负担。引入自来水成为一件十分深入人心的事。这解决了村里用水难的难题。

冷山村也进入了一个里程碑式的发展。咸和组的房屋几乎全被两层的小洋房所代替。村民们在建设房屋的施工过程中已经全部使用了自来水进行施工,也极大地提高了修建的速度。另一方面,村里的小学拆掉原来的危房,宽敞明亮的新教学楼为农村教育的发展提供了良好的条件。此外,新修的公路,也直接通到家门。农村的各项基础设施都逐渐完善。

xx年7月23日,我从娄底回到冷山村咸和组的老家,却发现这里已经停水多日,村面们用水极为不方便。我奶奶说,这里已经连续停水很多天了,只有每天早上总闸会打开,以此保证居民们的日常用水。有时也会整天不放水。每天早上必须清晨就去接水,否则每天的引用水都无法保证。我对这种情况的出现十分忧虑,因此走访了本家的几位长辈,听听他们对此事的看法。

每年其他季节还好,一到夏季,近几年来,家里的自来水管就会限停。夏季是用水旺季,自来水的限制使用使得日常生活极为不方便。听了几位长辈的陈述,我主要将原因总结为一下几点:

一、 用水浪费严重。

由于当时引入自来水时就定下了不收水费的规定。这个规定就使得村民们没有用水限制。本身村民们受教育的程度不高,因此没有节约用水的自觉,在平时的日常用水中,也不会去特地注意用水的多少。

此外,在夏季,雨季过后,降水减少,高温蒸发严重,水渠的蓄水量减少,农业用水紧张,时常会发生抢水的争端。甚至为了从水渠获得足够的农业用水,村民为此打架斗殴,时有损伤。

晚稻的秧苗正值生长旺季,一旦天气干旱,就会歉收。不需水费的自来生水自然而然地成了解决农田放水困难的捷径。这种现象的产生致使作为生活用水的水源被大量的农业用水挤占,缺水现象逐渐严重。同时,本地的农田放水主要采用露天水渠放水,经过高温蒸发,地下水渗透,这本身就是一种浪费严重的耕作方式。

所以,生活用水的浪费和农业用水的挤占成为了生活用自来水用水困难的一个重要原因。

二、输水设备老化,维修人财缺少。

自从xx年安装水管后,经过九年,输水管道日益老化。在冷山水库沿途的输水管道,由于陡峭的山势和当时有限的施工条件,有很长一段仅仅是浅埋,没有加入适当的防护措施。夏季白天高温曝晒和夜晚温度陡降,塑料水管热胀冷缩,且安装年月长久,输水管道已经不堪重负。

乡村公路经常有车辆经过,尽管安装在公路上的管道埋入地里较深,但是经过多年的车辆碾压,路面逐渐下沉,路面也深浅不一,管道不可能完全避免被损害。我去现场查看时,路面被压出深深的摩托车车辙。底下的输水管道已经被损坏,大量渗水使得原本在高温曝晒下的干燥的路面一片泥泞。公路段的输水管道已经20%被毁坏。

雨季,小型山洪爆发,大量泥沙淤积,位于水源旁的水塔被堵塞,逐渐被废弃。转而只能动用水库的水。水库的蓄水本作农业用水,但现在本该分开的水源挤作一起,水源的纷争也慢慢激烈。幸亏本地夏季高温干旱时期仍然有一定量的降水,因此才能够勉强保障水库达到规定的蓄水量。此外,控制总闸的水塔只有每半年才清洗一次,平时也容易出现水垢淤积,同时水泥构造,时日长久也出现了渗透。

维护的人力和资金非常缺少,没有专门的人员和专项资金对管道与水塔进行管理和维护。破损的管道没有得到及时更换,堵塞淤积的水塔也没有及时疏通,日积月累,渐渐成为痼疾。

三、备用水源被破坏。

水井地处低洼处,水源为地下水。因为地势低下,自然成为水流的聚集地。平时居民们的生活污水就没有得到处理就随意排出,因此也有污水经地下渗透流入水井。自来水进入家门后,挑水成了一件久违的事。井沿旁生起了杂草。村民们遂在水井里洗衣服,甚至在里面洗粪桶之类,原本清澈干净的水被污染而无法作为饮用水。村民们索性把井水放干,把流水的泉眼堵塞。原来用过多年的水井被彻底废弃,组里最方便的备用水源也被断绝。

水井干涸后,原来各户居民自己家里修建的深水井派上了用常但是必须用抽水机将深水抽上来与家庭安装的水管连接才能使用,有的村民建成了摇水井。咸和组的用水方式又回到了原来比较古老落后的方式。同时,深水井深入地底十多米,而且是纯水泥构造,平时清洗极为不易。地下水垢沉积,水质远比不上原来的山泉水般入口甘甜,甚至在沉淀之后会沉积的泥沙出现,实在不益身体健康。村民的饮水只能是每天早上接得的自来水。

四、村民只想喝水,不想吐钱。

由于组里的青壮劳力一般都在沿海城市务工,不到年关不会回家,每年组里的年终大会,组里的人数很难凑齐。人数不齐,就无法商议关系重大的事务,村民自治的基本公民权利无法得到体现。有村民提议安装水表,但是这个提议没有得到响应。村民们大都不够富裕,平时都是一个钱掰两个花,自然不愿意改变现状多出钱。

另一方面,外出务工的人员太多,制定征收水费的价格、时间标准比较困难,并且征收上有一定的难度,同时在征收人员的安排上及水费的用途的规定上也会有很大的争端。

此外,村民们只关心自己的切身利益,一旦关乎金钱就会非常慎重甚至是固执。长年居住在村里的村民们大都是老人小孩,只是每年夏季习惯性地等水接水。毕竟接水的方式比起世世代代挑水喝的方式已经是一种重大进步,他们并未意识到水问题是关系未来发展的重大问题,思维惯性已经形成,很难想到要去变革现状。

困难就摆在眼前,我总结长辈们的建议和自己的想法,主要以下几方面下手:

一、致使现状形成的根源还在于冷山村比较落后的经济,因此,无论其他方面,最重要的一环还是发展本地经济。目前村里的经济支柱主要是务工和种田两方面。对于全村的人还是要思考怎样把流向沿海地区的民工留在本地,使得他们能够在本地有一份能够处于发展的工作。另一方面需要做到的是农业的发展。结合以丘陵山地为主的地形来寻找一种适合本地农业发展的模式。只有发展经济问题,才能够从根源上解决现今存在的问题。

二、聘请一位能够担当的负责人来进行日常的管理,并且主持替换水管和修补水塔的工作。此外,还要顾及重新修复和开辟水源。以前废弃的水井需要重新整修,并且最好是能够加上必要的防护措施,如修筑井栏、加上井盖等,以防止污染。寻找新的水源,作为各供水源的备用水源,解决水源的后顾之忧。

三、征收税费。制定征费的具体金额和恰当的时间。同时可以借鉴邻组的经验,在他们的基础上来开展征收工作。并且以他们的成功来推动村民们对于征费的抵触情绪。还要合理安排好水费的用途,建立专项资金作为日常维护和管理的费用。以部分水费作为工资发放给管理人员。积极寻求上级领导部门对于该项事业的支持以及对于水费用途的监督。

实践报告结语:水是生命之源。自来水情况的好坏关系到整个村子未来的发展,如何能够实现日常用水的可持续发展是村民今后应该思考的重要命题。功在当代,利在千秋。村民用水问题的良性解决与农村的长远发展息息相关。建立和谐农村,任重道远。

美调查报告篇3

大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。

为及时、准确了解我院新学期的学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作,我分院开展了一次学生思想动态调查,就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。现将主要问题调查情况统计如下:

一、 最受关注的校园热点问题

(一)公寓问题及议

1、呼唤公平公正:从优秀寝室评定看冷暖

人人皆知,我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格,历来有周三大检,天天早检晚检的安排。我觉得学校的这个安排是好的,有助于我们养成良好的习惯,但是从周三大检的评定结果来看并没有做到公平一位10级的男同学说道。其他同学同样的不满也纷纷坦露出来。

他们认为,毕竟优秀寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关,而学校院学生会和校学生会没能公平公正的评定,大多优秀寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室,存在严重的自私和走后门现象。这不仅影响学生是否能评上奖学金,而且严重的打击了他们向上、勤劳、争荣的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象,为大家营造一个公平的竞争环境。

2、渴望多些明亮:晚上熄灯太早

我校周日到周四熄灯时间为晚上十点半,周五周六为晚上十一点。对此,同学们有不同的见解,他们认为大学生已不再是小学生,保证睡眠的充足的确重要,但也要有充足的晚上时间来活动。尤其到了大二下学期,随着专业课的开设及课外辅导班的增加,学生们的时间安排比较紧张。所以建议学校能在原有规定时间的基础上延长半个小时的开灯时间。

3、力争优环境:让我们呼吸一片清新空气

现在大学生吸烟问题严重,尤其男生寝室。很多人都吸二手烟,这不仅直接影响身体健康,而且使吸二手烟的人心理上有了对于健康的担忧。同学们认为,学校的监管力度不够,希望通过加重惩罚措施的方法杜绝吸烟,还大家一片清新空气。

(二)学校教学及教学设施问题及建议

1、 求自主权:何时能有真正意义上的选修课?

选修课是大学生自己发展方向选择的一个缩影,是真正体现素质教育、针对个人发展教育的好途径,能够有针对性地培养人才。

然而我们学校却没有给予学生真正的自主选择权,同学们说,他们怀着认真挑选选修课的喜悦心情,但结果课程表里却是统一的选修课安排,让他们大失所望,他们得不到他们想要学到的知识,这样的大学安排使他们不能开阔视野。希望学校能够改变教学方案,让真正的选修课落实,使自己的大学成为真正提高自身全面素质的殿堂。

2、盼生活健康多彩:怎么不能为我们所用?

大学不仅是学习的地方,也是快乐成长的地方,大学生活就该多姿多彩。

虽然我们学校有体育设施,但却不对大学生开放,这不是使很多设施视同虚设了吗?大学生对于体育或锻炼的参与热情体或多或少的体现出这个学校是否是一个思想活跃、自主权高的大学,从这方面也能看出学生的精神面貌,同学们渴望去参与这样的体育健身,但学校的设施却不对大学生开放,减少了他们课余的乐趣,某种程度上促使他们沉迷于网络。

为了健全学生的身心健康,增强学生对学校的信心,学校可以对学生开放体育设施还可以与其他学校合作,开展一些体育比赛或者交流会,彼此交换思想,交流见解,共同提高交往能力,丰富外在和在。

二、受关注的社会世界问题

(一)林书豪的是与非

我先低调点,一会下半场再爆发,这叫制造悬念,这是现在为人们最为关注的nba球员林书豪说的话。从他的这句话中我们看到了他最大的优势:头脑清晰。

在现在的大学校园里有太多人只懂得怎样模仿别人,复制别人的道路,而不能坚持自己的梦想,林书豪的成功告诉那些没信念的人:只要找对自己的风格再加上锲而不舍的精神就一定能成功。

当然,因为林书豪改成美籍的这件事大家对他是有很大争议的。就大学生的观点来看,本是中国人却不给中国打球使大家对他的成功也看淡了许多,很多大学生对他负面的评价很多,我们不知道他改国籍的真正原因是什么,但我觉得身为中国人就该为中国赢光彩。一位学生很气愤的说。

的确,我们佩服林书豪或者任何其他人的坚持与成功,爱是可以不分国界的,但荣誉是分国界的,我们作为中国人要有中国人的自豪,从中可以看出我们90后的大学生是有那份对于国家的承担与责任的。但不得不承认,我们大学生还有很多不足的地方,我们会有那份谦虚去像林书豪学习,为了自己国家的荣誉去拼搏。

(二)欧债问题

欧债问题为大学生关注的原因是它对于中国的影响,欧债主权债务危机从目前来看是短暂和有限的,但我国为了不陷入泥沼必须积极应对。从目前来看欧债危机对中国的影响主要有两方面:

第一,是中国的出口危机。欧洲危机会导致欧元区的经济增长下降,欧盟又是中国最大的出口市场目前占中国出口市场的比重大约在百分之二十左右,所以,今年欧盟的外需会下降,中国的出口也不会很乐观。

第二,欧洲主权债务爆发,加剧短期内资本流动波动性。欧债危机导致全球避险情绪加重,资金纷纷回流美元,中国面临的是资金流入过多。因为跟美国相比,中国也算是一个安全港,今年我国的gdp还会平稳增长,同时人民币依然有升值的压力,而国内通货膨胀预期加大提高国内加息的可能,这样增加了我国和发达国家之间的利益差,使中国能吸收避险资金的目标市场。会加大中央银行冲销压力,会给国内通货膨胀和资产价格造成更大的压力。

美调查报告篇4

一、问题的提出

现在的中小学生由于用眼不卫生,所以导致视力直线下降,不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼,所以我们做了一次调查。

二、调查方法

(1)通过上网或看一些有关近视眼的书籍,了解近视产生的原因。

(2)通过调查五年级段近视的人数,了解五年级段近视的状况。

(3)向近视的姐姐询问她的用眼习惯。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

上网、书籍等

近视产生的原因是什么

近视产生的主要原因是用眼不卫生。

调查

学生近视的状况

五年级段总共307人,近视人数有53人

询问姐姐

近视的姐姐的用眼习惯

写字时眼睛与书本的距离太近;长时间用眼,造成视觉疲劳。

四、结论

1、近视的原因是由于用眼不卫生造成的,如在行车上火走路时看书,睡眠不足,近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。

2、近视是可以预防的。预防近视要做到:读书姿势正确,眼睛和书本的距离在30厘米左右,认真做眼保健操,看书、看电视和使用电脑1小时要休息一下,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺着看书,不在行车上或走路时看书等等。

美调查报告篇5

?摘要】本次调查对象为xx中学,主要围绕任课教 师层、优秀学生层、中等学生层和“困难”生层四个层次展开,采用口头问卷及访谈的形式,发现中学生学习成绩产生差异的原因主要是学习过程中的方法不同,包括预习情况、方法,听课情况、方法,课堂笔记情况,作业情况及方法,复习情况和方法等。 实习单位:xx学校

?关键词】学习方法预习听课课堂笔记 作业复习

学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握各科内容。同样,学习方法对教师而言也同样重要,教师不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因此,我的实习内容不仅包括专业课的教育实习和班主任的工作实习,而且我还在实习期间对我所在的学校的中学生的预习、听课、作业和复习等学习做了一次深入的调查。重要的调查形式是采用口头问卷和访谈,同时我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况,在此我介绍一下自己的调查的结果。

一、 调查目的

1.了解学生目前的学习状况

2.分析学生学习效果产生差异的原因

3.找出改善这种差异的方法

二、 调查对象及其方式

本次调查主要是对$$$$学校的全体师生进行的问卷调查和部分抽查问答的方式,并在重点班选出几名优等生,普通班选出几名中等生和“困难”生进行问答。

三、 调查结果

(一)预习情况、方法

众所周知,预习是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一。经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%,“老师要求也不预习”的占30%,而自觉预习的学生只占25%,大多数学生学习也只是把课本看一遍而通过预习发现问题并找出课本的重点和难点的学生则很少。重点班有的优等生预习通常采用找重点和难点的方法,而中等生和差生大多是看一遍新课内容且只完成老师课前布置的预习任务。以上结果都表明预习还是中学生学习比较薄弱的一个环节。

因此,我们应该把预习当成培养学生自学能力和总结能力的一个途径,力争改变学生长期形成的死记硬背的学习方法和长期以来教师的习惯,从而提高学生的学习效果。

(二)听课情况、方法

调查表明,教师讲课枯燥是造成学生听讲注意力不集中的主要因素,要占整体的35%,由于教师讲课的水平普遍不高,不能引起学生足够的兴趣,所以调动不了学生的积极性,学生有各种不同的听课方式,从整体来看,学生听课思维不够活跃,影响了思维能力训练,所以上课时提倡学生对讨论和议论,逐步培养学生独立思考能力和选择重点的能力,发现和鼓励学生独立创见,是提高学习效果和教学质量的有效途径。

(三)课堂笔记情况

调查表明,成绩较好的学生采用上课记重点的方法,这样的学生约占22%,说明他们是有目的的,有针对性的学习,这样的学习方法不仅提高学习效率,还能节省大量的的时间,大部分中等生采用做详细笔记,以课余时间进行复习,有其被动的一面。基于从上面学生听课和记笔记方法上的区边,教师应指导学生如何听课记笔记,从而帮助学生提高学习效率。

(四)作业情况及其方法

调查结果显示,学生采用“先做看书”的比率较高。而“先看书后做”的比率相对较低,结果表明中等生和困难生基本采用两种方法完成作业,仍有抄袭作业现象,从教学环节的连贯性来看“先看书后做”的方法较理想,先看书比较清晰地掌握知识点后再通过作业来检测学习的知识。

美调查报告篇6

——保护地球,从我做起

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。保护地球,我觉得应该从以下几点做起:

一、节约用电,刻不容缓

a、电力的选择。

就目前来讲,虽然市电已不再像以前那么昂贵,但对于用电大户来讲,依然是不堪重负。对比各种用电途径,太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中,具有相当的优势。

拿太阳能灯具来讲。首先,太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能,取之不尽、用之不竭。其次,太阳能是绿色能源,环保无污染,符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三,太阳能发出的电是低压直流电,因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。第四,太阳能安装方便简单,不需要另架电线,可就地自发自用,避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。第五,一次投资与交流电长期投资等价,一次投资,长期受用。一般来讲,太阳能发电可质保25年,与交流电相比,减少了人工费、维修费及昂贵的电费。

b、光源的选择。

可将所有的光源改成高效led绿色光源,可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。

c、全校师生总动员。

开展全面的节约用电教育,要求每一位学生及教师要从自身做起,从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中,从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来,集体为节约用电,建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。

二、节约用水,防止水污染,从一点一滴做起

节约水资源,防止污染,要从生活中的一点一滴做起:

1、 水龙头随用随关,避免长流水

2、 对水龙头进行及时检修,避免因设备损坏引起的水源浪费

3、 一水多用,用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等

4、 洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染

5、 将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用

6、 慎用清洁剂,尽量用香皂,避免水源污染

7、 据统计,卫生用水约占每个人用水量的70%,学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型

8、 水龙头由全转式改为1/4转式,通过缩短开关水龙头的时间,达到减少水的流失量

9、 学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置,有效保证用水需求的同时,降低水的流量

三、节约用纸,保护森林资源

据统计,砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张,仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面,大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等,现在都需要用打印出来的,而且都是单面,一张歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸:

1、提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用;

2、教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用;

3、可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费;

四、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯

“大学生自查曝光校园惊人浪费 食堂一周倒掉一亩粮”。面对这触目惊心的数字,每个人都需要扪心自问:“我们凭什么浪费?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的,但资源却是大家的!任何人都没有权利浪费!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时,就构成了对别人劳动的不尊重,更是在挥霍父母的血汗。

仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。

美调查报告篇7

随着信息化时代的到来,手机正以破竹之势占据着我们的生活,对其使用频率也越来越高。而大学生作为其中一个巨大的潜在消费群体,在引领消费时尚、改善消费构成等方面都发挥着不可替代的作用。因此,了解当代大学生手机消费情况对手机行业的发展具有重要意义。

一、调查目的

通过调查在校大学生所使用的手机品牌及价位、更换手机所注重的因素,了解大学生手机消费市场的行情,进而分析大学生手机消费的特点和倾向,为手机生产企业提供可靠的营销建议。

二、调查内容

本次调查主要针对在校大学生群体,从手机使用品牌及价位、更换手机频率及原因、更换或购置手机所注重的因素等方面,了解大学生手机消费情况。

三、基本信息

调查方式:网上问卷调查

调查对象:所有在校大学生

调查时间:20xx年11月08日—11月16日

调查问卷:大学生手机消费情况调查

四、数据分析

本次关于大学生手机消费情况的调查问卷共回收71份有效问卷。其中男生24人,女生47人,具体调查情况如下:

(1)在校大学生所读年级的数据分析

在本次调查结果中,大二大三学生所占比重较大,分别是39.4%、52.1%;大一、大四学生所占比重相对较少,均为4.2%。

(2)在校大学生每月生活费的数据分析

从表格数据中可以看出,大部分的在校大学生的消费能力并不高,主要集中在中等水平。

(3)在校大学生目前拥有手机数量的数据分析

据调查数据显示,74.6%的在校大学生拥有一部手机,21.1%的在校大学生拥有两部或两部以上的手机,也有4.2%的在校大学生没有手机。总体而言,大部分的在校大学生拥有一部手机,也从一定程度上可以看出大学生所能承受的消费能力有限。

(4)在校大学生对手机品牌注重程度的数据分析

在本次调查中,74.6%的在校大学生对于手机品牌的注重程度为一般,19.7%的在校大学生非常注重手机品牌。由此可以看出,绝大多数的在校大学生不太注重于手机品牌,属于理性消费的范畴;有小部分的在校大学生非常看重手机品牌,可能是由于“面子工程”所导致。

(5)在校大学生目前手机使用品牌的数据分析

据调查数据显示,大部分的在校大学生目前所使用的手机品牌为国产机,其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大学生目前手机使用品牌为苹果。从总体上看,国产机占据了大学生手机消费的主导地位,对高档手机的需求并不高。

(6)在校大学生手机更换频率及最近一次更换手机原因的数据分析

据调查数据显示,40.8%的大学生是在手机用坏的情况下更换,手机使用达到一定年限进行更换的在校大学生分别有:一年期限为25.4%、两年期限为28.2%,由此可以折射出大部分在校大学生手机消费偏节俭,不会在手机消费上做过多的浪费。也有小部分大学生更换手机是在周围同学都更换了某一款手机的情况下,不难看出,大学生手机消费具有从众消费的特点。

(7)在校大学生购买手机所能接受价格的数据分析

(8)在校大学生在选购手机时考虑因素的数据分析

从表格数据中可以看出,绝大多数的大学生对手机消费并不高,更趋向于“平民化”,这与在校大学生的生活费和消费能力是有很大关联的。

本题采用多选题形式对在校大学生在选购手机时所考虑的因素进行调查。从调查结果中可以明显看出,在校大学生在选购手机时对手机的价格、功能、外观款式、硬件配置更为注重,从中可以看出大学生选购手机更注重于实用性,对手机外观款式的需求反映出大学生追求时尚的消费特点。

(9)在校大学生购买手机更偏向于哪种促销方式的数据分析

据调查数据显示,在校大学生更偏向于现场打折、送相关配件的促销方式,这也从一定程度上折射出在校大学生因为消费能力的有限,所选择的消费方式也更节约。

(10)在校大学生了解手机信息常用渠道分析

根据调查数据显示,52.1%的在校大学生会通过上网查询去了解手机信息。由此可以看出,在校大学生在互联网技术的影响下,会通过上网查询去了解所要购买手机的相关信息,从侧面反映出在校大学生追求快捷性消费的特点。

五、结论

大学生消费群体是一个不容忽视的消费群体,随着时间的推移,这一特殊消费群体将会表现出巨大的消费潜力。根据调查数据分析,可以得出以下结论:

1.在校大学生对手机的消费主要取决于所能承受的消费能力,对所购买手机的接受价格在1500—3000元左右。

2.在校大学生目前所使用的手机大多为国产机,可以看出国产机占据大学生手机市场的主导地位。

3.在校大学生更换手机通常是在手机损坏或者丢失的情况下,且更换频率低,购买手机时选择有促销活动时再去购买,这是大学生消费节俭的表现。

4.在校大学生选购手机时更注重实用性,其次,外观款式也是在校大学生购买手机时不能忽视的因素。

5.绝大多数在校大学生通过上网查询了解手机信息,体现出大学生手机消费追求新颖和快捷性,另外,根据大学生具有从众消费的特点,商家可以适当地进行推广活动,抓住某一需求的同时刺激更多的消费者需求。

六、建议

1.根据在校大学生的消费特征推出适合大学生使用的价格适中、功能齐备的手机机型。

2.尝试推广合适大学生消费群体的高端机型,抓住个别消费者需求。

3.在保证利润的前提下进行一定的促销活动,满足大学生节俭需求的同时获取利润。

4.完善手机自身的性能功能和售后服务,以更加完善的功能和服务吸引大学生消费。

七、调查活动总结

本次市场调研活动相对来说比较成功,达到了预期目的,较为全面的了解到大学生手机消费情况。但在本次调研过程中也存在一些不足,如调查范围不够全面,调查结果具有一定的局限性,所获得数据不能有效代表所有在校大学生的手机消费情况。在今后的调研活动中我也会吸取这次的经验和教训,努力将下次做到更好。

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