平凡的人也会在自己的岗位发光发热，相关的事迹材料我们一定要记录，事迹材料是对突出的任务写的一份文字宣传材料，下面是满分范文网小编为您分享的美德少年评选事迹材料8篇，感谢您的参阅。
美德少年评选事迹材料篇1
__，__县西坡九年制学校七年级学生。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。
美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊;在家里，她是父母的贴心小棉袄，是家人的开心果，大家都叫她“快乐小天使”;在生活中，团结同学、友爱她人，帮助同学，不仅如此，她更是心向祖国、热爱家乡，充分发挥了“小小少年”模范带头作用。
她有着一身谦虚与文明礼貌的正气，她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子，多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法，谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?
她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永远盛开的美德之花。她任里学习委员一职后，课堂上能够认真听讲，课后帮助在学习中遇到困难的同学。
她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌，她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可以给予她莫大的力量，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。
她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余，她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战，用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。
她有着一个节约与热爱劳动的性格，她就是那朵永远盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的榜样。
她的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务他人的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年!
美德少年评选事迹材料篇2
我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教，父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。
在学校，我爱学习，勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，通过不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。课前，我总能认真预习，课上认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后，按时完成作业，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，作文曾多次作为范文在班级交流。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切，倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。自从光荣加入共产主义青年团后，我时刻严格要求自己，努力做好各方面的带头表率。
我兴趣广泛，绘画、书法尤为擅长，每次出黑板报、小报都少不了我的身影。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
美德少年评选事迹材料篇3
我叫______，今年__岁。是第三中学初一(4)班的一名学生，也是初一(4)班的班长。“为团体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，理解长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有异常的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，热爱团体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只可是是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是进取认真地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不可开交。可是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对教师所讲的资料，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮忙，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮忙同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮忙同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，以往也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我要帮忙他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每一天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应当做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自我的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰仅有勇敢的捕击风雨，才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。
美德少年评选事迹材料篇4
他叫黄xx，今年16岁，就读于xx市第十中学，是902班的班长，曾担任学生会部长和学生会主席一职。他在家是孝子，体谅心疼父母；在校是好干部，爱校爱班如家。他平时对工作一丝不苟，乐于奉献，责任心强；他尊敬师长，团结同学，有较好的组织能力，是老师们的好助手。他怀着一颗感恩的心，在十中这个大家庭里快乐地成长着。
一、在家里，他是勤劳能干、感恩父母的好儿子
他的老家在重庆，父母为了供他和姐姐读书，离开了那片贫瘠的土地，到城市来打工。他们从小被父母带到xx，由于父母文化低，没有什么技术，就在金桥当起了搬运工，送货工。父母总是起早贪黑，干的活比谁都累，但却收入微薄。父母虽然没有给过他们富足的物质生活，但是能给予的都尽力的满足他们。
勇于承担家务，体谅家人。由于他妈妈长期工作的原因，身体落下了病根，得了腰椎间盘突出，不能干那些重体力活。他爸爸叫他妈妈好好休息，就在家带儿女，而妈妈却想到家里还有两个要读书的孩子，不顾自己身体总是执意继续辛苦地工作，他和姐姐看在眼里疼在心里，想帮父母承担一些责任，可总是心有余而力不足。只好主动包揽了家里的家务活，姐姐也跟他抢着干家务。有时候姐姐作业多，他就一个人包揽了家务劳动。从买菜做饭到洗碗，洗衣服，整理衣柜，他样样能做，也样样能做好。家里人都非常喜欢他做的饭菜，每天晚上放学回家，周末放假都是他主厨，父母回来洗洗手直接就可以吃饭。
他的父母非常的节俭，有时候，父母即使没时间在家吃早饭，在外面也绝不会买一粒米，就苦苦挨到中午回来吃。几次看着爸爸中午回家狼吞虎咽地吃着他做的饭菜，他既心疼，又略感欣慰，心疼的是爸爸为了一家人的生活不顾自己生活最基本的的保障，艰辛地支撑起这个家；欣慰的是从爸爸的身上他看到了作为家里的顶梁柱，他用肩膀扛起的责任和精神力量。他多么希望爸爸能细细的品味他做的每一道菜，可是爸爸的工作常常与时间赛跑，不敢多耽误一分钟，怕老板着急要货。
乌鸦反哺，羊羔跪乳，他觉得自己勤劳爱家、心疼父母是自己对父母恩情的回报。虽然父母文化低，但他们朴实、善良、节俭、富有同情心的性格对他也有很大影响。
在小时候，他爸爸每次上街买菜都会叫上他和姐姐，有时候他和姐姐抱怨，爸爸买几个菜，总是买一个上午，不是因为买的菜不常见，而是爸爸总是货比三家。在一年多买菜的时间，他们总能遇到乞讨者，每次他爸爸看了之后，都十分可怜他们，把掏出来原本打算买菜的零钱，递给了乞丐。每次乞丐十分激动，接过钱后，连忙磕头感谢道：“谢谢，谢谢。您真是个大好人！谢谢！”他爸爸平时是个非常节俭的人，就连几毛钱都要跟别人讲价，对乞丐却如此慷慨。或许他是受爸爸的影响，他平时上学从来不找父母要零花钱很节俭；从父亲的言传身教中他也学会了一种美德，要帮助弱势群体，对人有恻隐之心，在学校里他总是帮助那些有困难的同学。
家是他人生的第一所学校，它教会了他坚强，教会了他感恩，教会了他宽容，教会了他同情弱者，并让他养成了良好的生活习惯。总之，他是感恩父母，甘当孝子！
二、在班里，他是身先士卒、无私奉献的好班长
当然在十中这个魅力非凡的学校，他也感受并学习了许多优秀品质。对于老师和同学们的信任，他十分感激，却也感到身为一班之长的责任之重。
精心组织演唱比赛获佳绩。初中开学后不久，学校开展了合唱比赛，为了锻炼自己的组织能力，更为了班级的荣耀，他十分在意这次比赛，不管是挑选歌曲还是演出服装，他都亲力亲为，一次又一次地与老师和同学们商量，力争做到最好。虽然从入场到谢幕，不过短短几分钟，如同昙花一现。但他的努力没有白废，他们班取得了不错的成绩，学校颁发奖状的时候，他的心情十分激动。多日以来的疲倦一扫而空，他终于用自己的实力证明了自己，他是一个好班长，他可以做一个好班长。
铁面无私管纪律。平日里，管理课堂纪律是他必做的事。他力争做到公平公正，不偏袒与自己关系好的同学。虽然有些同学总是关不上“话匣子”，但在他提醒后，都能马上改正过来。他也实施“刚柔并济”的战略，既与同学们打成一片，又不失一班之长的威严。自习课上，在安静良好的学习环境里，大家或奋笔疾书，或冥思苦想，或阅读百家名篇，悠悠的墨香勾勒出未来的蓝图，点缀着他们七彩的梦想。他对自己肩上的那份责任愈加清晰：为每个有梦想和正在为梦想而拼搏努力的人，创造一个良好的班级学习环境。
他认为仅仅能够管理好班上的一切事务还不能算是一个好班长，更应该有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。这是他对自己的要求。
营造美丽的环境，甘当环保小管家。清晨，寂静的校园里，他和几位好友，在校园里穿梭，不怕脏，不怕累，捡起一个个瓶子，每次都是收获不小。捡完瓶子回教室，心里总有极大的成就感。每隔几个星期，天空拉下了黑色的帷幕，他又和几个小伙伴提着用大麻袋装好的瓶子走出了校园。当然卖瓶子所得的钱全部用来充当班费，他又将这些班费用来购买装饰品，装点教室——窗台上鲜艳翠绿的植物，闪闪发亮的水晶瓶，都是班里一道道亮丽的风景。在教师节、妇女节等特殊节日里，他组织同学们精心办黑板报、送节日贺卡等为老师们准备一份份别出心裁的感恩小礼物。
有时，他每天放学后会叫上好友在教室默默地拖地。多数时候都是他一个人拖着地，让其他同学先回家。虽然每次有些疲惫，但望着一尘不染的教室，干净的黑板，整齐的课桌，心中的满足感不禁油然而生。心里想着为老师、同学们营造出良好的教书、学习环境，再苦再累，他也愿意。当天空上撒满了星星时，他踏着轻快的脚步走在回家的路上，哼唱着心爱的歌曲，完全忘记了疲倦，满心轻松愉快。这时他多像一个辛勤酿蜜的小蜜蜂啊！
为团队进步，他被称呼为“贤妻良母”。临近体育中考，他牺牲自己宝贵的学习时间，主动帮助体育方面略有不足的同学，每天早晚都坚持陪他们锻炼。
他还有着一个不同于其他男生的特点——体贴，中午他总会帮全班的同学垃圾倒掉，这为他们挤出更多的时间完成任课老师安排的午休作业；他还在同学有困难时帮助他人，也会经常提醒同学们不要忘记一些事物。总之，在他和老师的配合下，他们班的班风优良，由于他乐于付出，他曾被学校选为学生会部长，后期又被评为学生会主席，老师对他的表现极为满意，同学们也服从他的管理，班级秩序井然。平日他与同学们打成一片，同学们更是笑着亲切地称呼他为“贤妻良母”。
身为班长的他以身作则，他的一言一行无不影响着同学们：勤劳，乐观，幽默，善良，懂得感恩，乐于助人。总之，他身上这些闪光点一直照亮着同学、朋友们，也感染着与他相处的每一个人。
三、在学校，他是拼搏进取、勇于争光的好干部
在做好班长的同时，他也发挥自己的实力，在各种活动中努力为学校争光添彩。在前年的区田径运动会上，他代表学校，以400米栏57'77的好成绩荣获男子第一名并且达到了国家三级运动员水平；在男子接力100×4 和200×4 中，他充当主力队员，相继获得第一名。经过团队努力，我校以团体总分最高，获得本届伍家岗区区运动会第一名。更让他骄傲的是去年，他能代表伍家岗区参加xx市比赛。在400米栏决赛时，他突破自我，以54'99打破了市记录，与此同时获得第一名佳绩，达到了国家二级运动员水平。因为同学们的努力，我校团体总分获得本届市运动会伍家岗区代表队第一名。
初中三年，他一路走来，父母让他树立美德，老师让他懂得感恩，同学让他学会帮助，他觉得自己所获得所有荣誉都离不开这些引导。作为雷锋中学的一员，美德的魅力让他一步步成长，弘扬雷锋精神，做雷锋传人，他觉得累并快乐着！
美德少年评选事迹材料篇5
李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，
不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
美德少年评选事迹材料篇6
我叫邓江雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级 （1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务， 对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
美德少年评选事迹材料篇7
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为校级“优秀班干”、“行为规范标兵”。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
孙学习是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。
他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。
作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
作为一名少先队小干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的`进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，孙学习同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
美德少年评选事迹材料篇8
他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思，品学兼优
在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。
在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
三、多才多艺，酷爱读书
他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。读书足以怡情，足以博彩，足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动，曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
总之，____同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛，每年都被评为“三好学生”，他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。
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