述职一定围绕自己的工作，找准“职”的定位，不管身处什么岗位，相信大家都会接触到述职报告，以下是满分范文网小编精心为您推荐的下学期校长述职报告8篇，供大家参考。
下学期校长述职报告篇1
一、基本情况：
钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参加工作，大专学历，小学高级教师。多年以来，本人一直担任小学毕业班语文教学工作，同时担任学校教导主任八年，期间工作尽职尽责，配合领导积极做好本职工作。20xx年8月，任海潮坝小学校长。
二、加强学习，提高素质，进一步强化自身的服务思想和能力。
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习了《新义务教育法》。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
三、尽职尽责，做好本职工作。
1、在教学方面：十二年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状，我积极探索研究，20xx年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题，目前研究效果明显。多年来，本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。
2、班级工作方面：本人在担任班主任期间，积极探索和实践一些行之有效的管理方法，在班级中积极推行**管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，积极开展心理健康教育，采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。
3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推进素质教育”的原则，重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意，但是本人相信，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。
四、存在的问题及今后努力的方向
1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。
2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长，并承担六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色。
3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。欢迎您访问
回顾过去的几年，有成绩也有不足，但我相信，在领导的指导下，通过自身的努力，本人一定会成长为一名合格的小学教师。
下学期校长述职报告篇2
各位领导、代表：
下午好！
转眼间，一年就要到学期末了。以下是我的工作总结和深刻的经验。
一、发展战略:以质量求进步，以特色求发展
今年，我们的幼儿园变化最大，香山街投资近600万在香山花园社区建设现代幼儿园，总面积600多平方米，建筑面积4000多平方米，绿化面积近200平方米，公园有10套教学、游戏、生活设施，设置多个特殊活动室，可接受400多名儿童进入公园学习。公园里有假山瀑布、小桥流水、山坡、花树、果树，以及孩子们喜欢玩沙池、游泳池、种植园、小动物之家等，是孩子们的天堂。现在，我们有7个班的孩子，209个。26名教职员工。我们的硬件设施已经到位。下一个目标是：我们的幼儿园将以质量求进步，以特色求发展，走内涵发展的强园之路，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为基础，将度假区中心幼儿园建设成具有香山特色的特色公园和度假区窗口公园。
香山特色是什么？香山位于太湖之滨，有国内外著名的香山建筑、郁郁葱葱的农民书画、地方风味浓厚的橄榄雕、刺绣、竹条编织等。有唐代著名雕刻家杨惠之、春秋末年杰出军事家孙武、明代杰出建筑师、香山帮工匠鼻祖、北京故宫设计师、建筑师快祥等。我们向孩子们介绍了太湖的特色菜、果树、水产品、文化遗迹，开展了走太湖景观大道、以家乡为主题的展览等各种主题活动，参观了香山工匠的祖先，听了精彩的故事，了解了我们的香山文化。将这些香山元素融入到我们的主题教学中，形成我们独特的香山特色。
二、办园理念:爱孩子的今天，关注孩子的明天
1.我们幼儿园的理念是：我们致力于孩子的今天，关注孩子的明天，也就是说，我们不仅要考虑孩子的今天，还要对孩子明天的成长，甚至他一生的发展负责。经过讨论，我们的老师将这个想法分解为：爱、乐、进。
爱中求精:爱事业精益求精，爱孩子精心培养。爱是所有工作的前提和基础。爱的基本意义是教职员工互相尊重和爱。其次，教职员工热爱自己的职业，把所有的工作都当作职业。作为一名教师，我们将爱融入到工作中，并尽最大努力为儿童的发展创造条件。
求进：在幸福中工作，生活，努力不断进取。教学改革的步伐如此之快，教师需要不断充实和完善自己，所以幼儿园教师并不容易。虽然工作很辛苦，很累，但老师们互相尊重，互相关心，每个人都能感受到爱和被爱，每个人都在为自己和同伴创造一种阳光的心态。在如此轻松和谐的氛围中，教师们互相帮助，共同提高。
2.概念体现在幼儿园的实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这一理念应渗透到幼儿园工作的各个环节。在幼儿园的价值体系中，有科研优先、教师学习优先、教育教学中心等，但最基本、最核心的价值是儿童至上，即一切为儿童，一切为儿童，一切为儿童。我认为办园宗旨的提出应该遵循这样一个过程在实践中理性思考和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这个过程不是一个活动就能实现的，而是要渗透到幼儿园工作的各个环节。如何理解孩子至上？一件非常简单的小事可以反映：在幼儿园离开幼儿园的过程中，老师要求孩子坐在那里不要动，否则她必须再次清理，再次擦地板。那么，这是儿童至上吗？孩子至上是以孩子是否合适、舒适、满意为准。老师不能以牺牲孩子的自由为代价做事。因此，儿童至上就是尊重和保护儿童的各种权益，这种信念，应该化为每一位教师的认可和追求。
三、管理理念:以人为本，民主办园
教师在幼儿园的主要地位是促进幼儿园发展的主要力量。没有高素质的教师，没有教师的积极参与，无论愿景有多好，都无法实现。因此，校长的重要职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥其主人翁作用。我认为教师是幼儿园的主人。作为校长，我们不仅要有这样的想法，还要在实际工作中落实，真正尊重教师。在教育孩子的过程中，以孩子为主体，调动孩子的主动性和积极性，让孩子独立学习，树立主体地位。另一方面，我的想法是，当我成为一名教师和校长来管理我时，如果我不确定我的主要地位，我很可能会上升和下降。不管你的想法有多新，你对我的管理有多好，事实上，你根本不尊重我。你不把我当作核心。你怎么能让我面对孩子们？因此，我提出，要确立教职工的主体地位，做好一切，首先要考虑教职工。因为我想让员工快乐地工作，员工可以让孩子快乐地成长。让老师在工作中感到快乐，可以调动他们的热情。
为了确立员工的主要地位，有必要通过各种渠道提高员工的专业素质和专业能力，挖掘和激发员工的内在潜力，提高园区的整体水平。通过制定学习制度，加强理论学习，定期举办教研活动，定期下班观察教学，分层指导不同专业水平的教师，选拔骨干教师外出培训，提高教师专业水平。例如，在组织教学和研究活动时，以前说优点，对缺点了解不深。现在，每次活动结束时，我们都要及时沟通，互相阐述自己的观点，讨论活动中的问题。这种方法可以让教师了解自己的缺点，克服缺点，不断提高业务水平。
我们还应该关心员工的身心健康，并定期进行体检。有时节假日还会举办晚餐活动和旅游活动，让大家在轻松愉快的团体活动和共同生活中培养积极乐观的生活态度和团队精神，相互交流，增进友谊，培养情感。当老师遇到困难时，主动上门安慰，让老师非常感动。
只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时，教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出来的创造性无可估量，这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和创造，又激起了园长的劲。
四、群策群力，求实效
要使每一项工作都有效，关键在于注重过程。xxxx年，我园在教研、科研、业务、青年教师培训等方面都取得了良好的成绩。我们的老师指导孩子们在第五届多多杯我最喜欢的卡通主题绘画比赛中获得7个一等奖。钟君华老师指导的儿童作品发表在《小聪子》绘画杂志上。杂志上发表了周海燕、范荔甜等论文。我幼儿园十一五项目水墨活动中培养儿童创造力的研究通过审核，成为吴中区项目项目，不久前也成为苏州市项目项目项目。我们的幼儿园也准备明年在苏州创办一类幼儿园。成绩的关键是充分发挥幼儿园的集体智慧，依靠全园教职工的共同努力。最让我欣慰的不是这些成就的获得，而是成就背后教师脚踏实地、不屈不挠、积极向上的精神。这是我在管理过程中获得的最大财富和最辉煌的成就。
请代表审议以上职位。谢谢你！
述职人：xx
xxxx年xx月xx日
下学期校长述职报告篇3
从新校创建开始，任天台小学的校长已经是第四个年头。今年为“学校五年发展规划”中“学科提质年”，学校各项工作在天元教育“均衡、优质、活力、特色”八字方针的指导下，坚持“关爱生命、高扬生命”的办学理念，和谐发展中逐步凸显办学优势，现将本人与学校班子xxxx年度履职情况报告如下：
一、基本情况：
创办四年来，学校在社会上取得了良好的声誉，教学规模逐步扩大，较去年比较，目前学校教学班由20个扩招到22个，其中新扩招了一个寄宿班，学生由去年的998人增加到1131人,教师由56人增加到63人。校领导班子现有11人，校长朱育红、书记谭高翔、副校长李红伟、副校长洪献珍、教务主任付新春、政教主任田智、教研主任周静、总务主任王思格、信息部主任彭海容、工会主席周俊琴、团支部书记郭志强。
二、工作实绩：
在上级部门的关心和全体教职员工的大力支持下，校领导班子能自觉成为贯彻落实党的教育方针路线的实践者，当好教育科研的先导者，做好教师学生的服务者，团结协作，各尽其职，创造性的开展工作。
（一）办好了八件实事：
1、规范学校安全管理，事故率连续四年为0，成功创建市平安校园。
2、全面推动天台小学教师师德师建设，被省、市妇联推荐为“全国巾帼文明岗”先进单位。
3、重视体卫艺工作，成功举办了天台小学体育节、艺术节，积极投身创卫创模工作，在市级检查中多次获得好评。
4、成功举办第二十三个教师节座谈会，凝聚办学合力，掀起尊师重教热潮。
5、学校自主承担的省级研究课题迎接了中期结题检查且全面推进，教师成长明显。
6、学生自主管理班级制全面启动，学校德育实效性加强。尤其是文明随身袋“小手牵大手”活动，得到市、区高度肯定。
7、积极推动城乡教育均衡发展，参加省、市、区级送课下乡活动共18人次。
8、完善学校设施设备，学校墙漆，楼顶、寄宿部、凉衣架、卫生设施设备等基建项目，添置空调10台，电脑13台，现在每个办公室有空调，教师人手一台办公电脑。
（二）取得了系列可喜的成绩：
1、在各类竞赛评比活动中捷报频传，现将获奖情况统计如下：
级别国家级省级市级区级
教师获奖人次86010586
学生获奖人次2955043
集体奖项1、20xx年，学校获省“巾帼文明岗”先进单位（省级）
2、20xx年，青少年科技创新大赛获团体金奖（国家级）
3、20xx年，学校评为“信息技术特色项目学校”（国家级）
4、20xx年，走进材料世界课题成果获得一等奖（省级）
5、 20xx年，科学课题《走进株洲市四水厂》成果奖一等奖（省级）
6、20xx年，中国第八届机器人创新大赛中获一等奖（国家级）
7、20xx年，团体操获一等奖（区级）
2、学校特色项目凸显优势：
（1）“生命活力课堂教学的研究”课题初显成效。获各级各类教学成果奖的教师不计其数。今年我校青年教师郭志强体育课被推选到国家级参加比赛获得二等奖好成绩。
（2）科技教育发展态势强劲。周利仙老师组织学生开展的科技社会实践活动连续三次荣获金奖，创造了株洲小学教育中连续荣获省级金奖的新纪录。 科学课题《走进株洲市四水厂》荣获第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中研究性学习课题成果奖一等奖。第二十八届湖南省青少年科技创新大赛中的个人项目获两个省一等奖，两个省二等奖，三个市一等奖，两个市二等奖。第二十九届湖南省青少年科技创新大赛中我校研究性学习课题《走进材料世界》的课题获得省成果奖一等奖。中国第八届机器人创新大赛中获国家级、省级一等奖，第二届中国青少年创意大赛分别获得团体金奖，六个个人一等奖，四个个人项目二等奖。同时周利先老师被评为国家级创新型教师、省级优秀科技辅导员。学生刘佳君、何思研的科学小论文分别获得省一等奖，并刊登在《小学生导刊》上。
（3）现代教育技术应用研究成果显著。我校作为破格认定的湖南省现代教育技术实验校，今年又被评为“国家级信息技术特色项目学校”，省级课题《网络环境下教师信息素养培养的研究》也获得省的好评，我校自主开发天台小学办公系统功能进一步完善，管理效率得到了明显的提高，建成的学校对外站，进一步加深学校与家庭，学校与社会的信息交流。今年株洲市学生电脑作品大赛中，我校学生又名列全市前茅，荣获6个一等奖，4个二等奖，6个三等奖，同时李邑杉老师被评为“株洲市优秀作品辅导教师”。
3、学校名声鹊起，社会反响良好。 “学生学习兴趣高、家长满意程度高、社会美誉程度高”的近期办学目标已基本实现，用家长的话说：把孩子送往天台，我们家长放心。学校教育与园区建设和谐发展的局面，为打造实力高新、构筑和谐天元作出了积极的贡献。
三、工作反思：
（一）有效举措：
1、重视民主集中，班子工作作风严谨。天台小学班子成员已形成良好的工作作风，班子成员之间能真诚相待，公正廉洁。重大决策通过会议，会议上敢于大胆发表不同意见，集思广益，形成决议。会议后能切实贯彻执行，率先垂范。其身正，不令而行。
2、重视制度完善，常规管理井然有序。学校创建时间不长，很多制度在不断完善与创建中。例如今年又出台了《外网管理制度》，完善了《集体备课制度》等，均收到良好的效果。
3、重视全员培训，教师专业成长迅速。送培教师是一件很有意义的事情，我校今年暑假集中送全体教师赴山东与香港进行教育实地考察。还陆续送教师参加省级与国家级培训达31人次，区级以上培训200多人次，校本培训每周一次。教师真正体会到学习是一件很快乐的事情，能通过不同的渠道和方式自主学习。我本人也多次参加湖南省组织的学术研讨活动，并被推选为湖南省学校发展研究专业委员理事，株洲市小学校长专业委员理事。撰写的《网络环境下教师专业心态培养》论文刊登在现代教育报第58期第27版上。
（二）努力方向：
1、克服急噪情绪，潜心办教育。天台小学办学还只有短短四年，有收获的喜悦，也有成长的困惑。教育是个细致活，切不可急功近利，不可好高骛远，需遵循教育的发展规律，尊重人的成长规律，静得下心，沉得住气，一步一个脚印走稳，走实！
2、加强学科建设，走内涵发展。义务阶段的公办体制小学，如何以新一轮课程改革为契机，进一步优化办学环境，提升教师专业水平，增强学校自主发展的内在动力，真正办人民满意的教育，为人类文明的推进作出应有的贡献，值得我们每一位教育工作者去积极探索，去积极作为。我校今后几年，将立足学生的终身发展，着力加强学科建设，抓实课堂教学。
我们深信，有各级领导和社会各界的关怀，有一批又一批天台人持之以恒地团结奋进, 天台教育一定会越办越好，天台小学也一定会涌现出一批批为社会作出杰出贡献的优秀人才，成为一所有着丰厚的办学底蕴和强劲的办学实力的精品学校！
下学期校长述职报告篇4
20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。
现述职如下：
一、强化学习，不断提升自身综合素质
作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。
为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。
我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和潜力。
同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。
x月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。
二、强化职责，不断提升岗位履职潜力
一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的.理念，用心履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。
做到个人服从群众，不计个人得失，全心投入工作。
下学期校长述职报告篇5
20xx-20xx学年度学期的工作已全面结束。在此我感谢各位领导、各兄弟学校给于我本人的关心和帮助。回顾一学年来的工作，有苦、有累、但也有收获。一学期来，我始终严格要求自己，认真落实学校的各项工作，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。为努力办好让家长、让瓮坪人民满意的教育而努力着。现将本学期工作总结如下，请各位领导批评、指正。
一、队伍建设
教师队伍的团队意识、凝聚力是一间学校生存的条件之一。
1、开学初就组织召开校务会，统一思想。一是准确把握定位、尽快投入工作，要紧紧围绕学校中心工作，干实事。二是要加强团结、密切配合。三是事事身先士卒，为其他教师作好榜样。
2、加强政治学习，提高教师政治意识。特别是当前正处扶贫攻坚关键时期，要求全体教师要有高度的政治敏锐感。而我校又是新建学校，社会和家长对我们的期望很高，要求老师们要把学校发展放在首位，努力提升教学水平，提高教学质量。同时老师们自己也认识到新学校、就意味着新开始、新起点要把积极的热情投入到工作中。同时，也对学校的发展积极的献言献策。可以说，我们的团队是团结、积极、敬业的。
二、抓教学常规管理、确保教学工作有序开展。
每月，教务处根据《习酒镇中心小学教学常规管理办法》对教师的教学常规工作进行检查，严格按照制度进行考核。对工作出现的问题，要求教师一一的进行整改。
三、安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，为确保学校不发生安全事故，我们是这样做的：
1、利用班队课、国旗下的讲话、课间操对学生进行安全知识宣讲。
2、利用安全第一课各种节日强化对学生的安全教育。
3、通过微信、家访、家长会和告家长书，提醒家长，提高家长的安全意识。
4、要求教师，特别是班主任，安全工作要天天讲，让学生时刻牢记安全第一。
5、开展消防安全应急演练2次和邀请派出所和法庭开展安全、法制知识宣传一次。
通过全体师生的努力，今学期我校无安全事故发生。
四、德育工作
1、坚持每周升旗仪式，开展国旗下的讲话。培养学生的爱国精神，培养学生正确的人生观、价值观，传递正能量，同时也锻炼了学生的能力。
2、用活动陶冶学生情操、培养兴趣、能力，让学生爱上学校。开展的主要活动有学校落成典礼和“一二.九”纪念活动，庆六一活动。
3、强化学生习惯培养。习惯培养包括行为习惯和学习习惯。我们都知道要出好成绩，仅仅只有老师的付出是不够的，也就是我们常说的好老师也要有好学生。不是每一位学生都是好学生，这就需要我们去培养。因此开学初，学校就要求各班狠抓学生行为习惯和学习习惯的培养。通过一学期的努力，学生有了很大的转变。比如：早上有了晨读的习惯，遇见老师要问好，不乱丢垃圾等。学生有了好习惯，班级管理轻松了，安全事故少了，学习氛围好了，那就有了期望。
五、精准扶贫工作
此项工作是当前习水县的头等大事。因此，每次周前会上，我都特别强调，要求教师们要提高认识，认真对待。要求老师们按教育局和中心小学的要求扎实开展工作，不得弄虚作假。除认真开展每周的谈心、关爱活动，每月的家访外，还按中心小学要求开展“小手牵大手，共创美丽人居环境”和政策宣传活动。教务处每月对教师进行检查考核，确保工作开展。
六、家校联系工作
本学年召开了3次家长会，组织了二次集体下乡家访活动，通过家访拉近了和家长的距离，也取得家长对教师的信任。
七、今后工作打算
1、继续加强政治业务学习，提高教师工作意识，努力提高教师教学水平，提高教学质量。
2、努力改善办公条件。
3、继续狠抓学生学生行为习惯、学习习惯。
4、完善相关制度。
5、完善学生兴趣小组活动。
由于人年轻，又是新手，工作能力有限，很多工作还存在许多不足之处还望各位领导、同仁多批评、指导、帮助。虽然这是个受苦受累的活，但我相信在中心小学的正确领导下，在各位帮助、关心下，我一定能把工作越做越好，也能从中找到一些快乐。谢谢大家！
下学期校长述职报告篇6
一、常规工作
1、安全
学期初对全体值班教师进行灭火器使用技能培训，人人过关，个个会用。
学期初召开全体教职员工参与的安全专题工作会议。提升思想、了解方针、明确职责、增强意识；
加强日常值班管理。落实领导带班、教师值班，日查周结，确保只要学生在校的任何时段都有值班教师在；
本学期共进行全方位安全排查6次，及时发现安全隐患，防范于未然。举行安全疏散演练5次，切实提高了学生紧急情况下的逃生和自救自护能力；
安全教育不放松。本着“重防范、抓落实”的原则，利用宣传板报、集会、安全课、放学前5分钟，安全教育周周讲、日日讲，切实提高学生的安全防范意识。
在全体师生的共同努力下，一学期以来学校安全稳定，学生健康向上，实现了学校安全工作“0事故、0通报”的工作目标。
2、课改
学期初，利用业务会，有暑期参加第三代导学案编写的教师主讲导学案的使用，使每一位教师知其义，明其法，懂流程，会操作。本学期共召开课改研讨会13次，内容涉及导学案的使用，课改示范课研讨，小组评价方案优化等；
认真进行课改优质课赛讲。人人参与，分组研讨，互相学习，取长补短；
举行丰富多彩的教学活动，本学期分别举行语文百词赛、数学口算比赛、师生书写比赛、语文字词句专项测试、数学计算专项测试、英语单词专项测试、读书故事演讲赛等多项赛事，有力推动教学工作的顺利进行；
本学期共进行了3次阶段性质量检测，形成了“考、批、评、析、结、思”考试流程，真正做到了“逢考必务实，考后有收获”。
3、两大习惯
进一步扩充班级图书角。加强班级间的读书漂流，让每一个学生都能读到更多好书；
设立专门读书时间，师生共读。根据导学案推荐读书篇目的要求，每位学生制定读书计划，根据读书完成情况，进行周小结，纳入班级小组评价；
成立师生“书法课堂”，由马秦明老师担任讲师，从基本笔画、间架结构开始讲起，提升师生书写水平，营造浓厚书写氛围；
成立书法社、文学社供爱好书写和阅读的孩子，集中学习，共同提升。
4、体育
改进大课间，根据不同季节气候特点，设置大课间活动项目，要求教师全员参与，并纳入班级考核和教师考核，形成良好的锻炼氛围；
对全校体育老师进行培训，规范体育授课流程，明确体育课学期授课目标，使学校体育课有章可依，逐步规范；
坚持跳绳队、田径队不间断训练，使体育训练和大课间活动有机结合；
举行跳绳比赛、冬季长跑比赛等小型体育赛事，活跃学校生活，培养学生集体精神、拼搏意志；
5、社团
在尊重学生爱好的基础上，全校成立文学、书法、舞蹈、制作、葫芦丝等8个社团，挖掘内部潜力，开设相关课程，有效填补学生第二课堂的缺失，丰富学生在校生活；
加强社团管理，各社团制定明确的社团章程、授课流程、学习目标，使社团活动进一步规范；
以元旦为契机，进行社团文化汇报，督促各社团不断创新，出成效、出成果。
6、队伍建设
抓班子队伍建设，明确分工，明确职责，榜样带头，民主管理；
抓班主任队伍建设，为班主任购置班级管理有关书籍15册，组织班主任培训9人次，召开班主任工作交流会1次，班主任经验交流1次，家长评教、评学一次，努力打造一支高素质的班主任队伍；
抓教师队伍建设，通过业务会、教师讲书、书法比赛、外出培训、师德学习、自查自纠等活动和手段，提升教师职业道德和业务素质；
二、存在问题
1、由于体制问题，存在吃大锅饭现象，部分兢兢业业、成绩突出的教师不能得到应有的奖励，需进一步完善教师考核及奖励体制；
2、部分教师创新意识不够，按部就班，满足于现状，不能深入进行教学研究及学生研究；
3、由于寄宿部招生缺乏规划，教师配备不足，致使部分班级班额过大，给班级管理及教师教学带来巨大压力；
4、对于两大习惯的落实不够，致使学生书写及阅读能力提高缓慢；
5、作为代理校长，对于中层领导的管理及引导不够，事必躬亲，没有使教师的才干得到充分发挥。
6、学校教学成绩不够理想这个短板没有有效得以解决。
7、社团校本课程开发进度缓慢，管理有待进一步规范。
一学期，在忙忙碌碌中弹指而过，作为代理校长，学校的安全、教学、发展，像三座大山，时刻放于心间，如履薄冰、如临深渊，工作不能不用心，责任不敢有松懈，以校为家，守着这份承诺。在此，感谢为梁小发展指路领航的中心校各位领导，为学校发展默默奉献的广大教职员工。学校工作虽取得一定进展，深觉微不足道，来年唯有倍加努力，虚心求教，不断提升，方觉对得起党员这个称号。“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，情留梁小路！忆往昔，叹今朝，脚下路迢迢，待到花开烂漫时，风雨任逍遥！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
下学期校长述职报告篇7
紧张而忙碌的一学期结束了。在这一学期里，我和老师们共同努力，共同奋斗，为杨堂小学的发展共同谋划着、奉献着。杨堂小学在全体老师的共同打造下，取得了一些可喜的成绩，现汇报如下：
一、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，为了抓好安全工作，我们坚持一周一排查，两周一集中教育，一月一疏散演练的安全工作制度。我们安全工作常抓不懈，持之以恒，为师生提供了安定良好的教学环境。
二、抓好课改工作
教学方面，我们重点抓好课改工作。对于课改工作，我们坚持走课改之路，但决不照抄照搬。我们根据我们学校的情况，制定了适合我校的课改方案。我们主要做好小组建设及款捆绑式评价、预习、讲解或展示这几方面。语文方面，学生都能抓住字词、根据课文提问题、拓展问题这三方面预习。由于教师平时引导有方，这次考试中高年级的阅读题的答题情况较以前有了很大的提高。数学方面，我们重点抓好学生的课堂讲解或者展示，这个环节贯穿整个课堂，给学生提供足够的时间，让学生去展示。学生在讲的过程中潜移默化地提高了思维能力，同时增强了学生的记忆能力。由于我们重视了学生能力的培养，如今学生成绩日益提高。
三、抓好养成教育
专家讲：教育就是培养习惯。为了使学生养成良好的行为习惯，我们重点做好三样工作：练字、读书、家校沟通。我们坚持每天下午课前十分钟的练字。本学期，每个学生练字均达到一本。我们坚持每周一、三下午的读书活动，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操，提高学生的阅读能力。做好家校沟通，我们一学期召开期中、期末两次家长会，让家长了解学校的办学方向，同时告诉家长，家长应该做些什么，学校需要家长做好哪些配合等。通过各种活动的开展，学生的素质有了很大的提高，校园里追逐打架、骂人的事情不见了，取而代之的文明之花处处开，学生甚至连走路都在讨论上课未解决的问题。
四、抓好体育工作
体育工作，重点抓好大课间和体育课的开发。主要以跳绳和足球两项活动为主，在抓好大课间的同时，组建了跳绳和足球运动队，以点带面，达到全校体育共同提高。
当然，取得的成绩大家有目共睹，这些年来，杨堂小学一步一个脚印，一天一个起点，一年一个提升。这些成绩的取得离不开老师们辛勤付出，热情奉献。年老教师不摆资格，不以老卖老，他们同年轻人一样站好自己的岗位。年轻教师各个积极进取，乐于奉献。他们任劳任怨，从不斤斤计较，他们为为杨堂小学创造了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师，曾经的校长，他们担着最重的课却从不言苦、从不言累，用他们的话说，“咱在这里支持校长工作。”凡事不等吩咐，看见什么干什么。刘占彩老师母亲病重住院，又临近考试，可是她为了学生，不舍得耽误一节课，晚上去医院陪母亲，白天去学校上课，我说让她休息，怕累着她，她笑着说，“校长，没事，还硬朗着呢。”赵秋月老师为了做好学校的工作再苦再累，从不叫苦叫累。我们学校的老师各个都是这样，在我们学校老师从来没有“不”字。我一个小小的校长，我无法报答她们，我只能感谢她们，我只能把他们装在心里，永远记着，她们是我永远的朋友。她们是我当校长最大的收获，最大的快乐，永远的幸福。
总之，取得成绩在大家眼里可能微不足道，但是老师却付出比常人几倍的努力，因为每个学校的基础各有不同。我坚信，杨堂小学会在老师们的共同努力下一路走得更好、更快、更远。
今后努力方向：
1、继续抓好课改工作，更加细化、规范评价细则。
2、继续抓好养成教育，更加规范学生行为习惯。
下学期校长述职报告篇8
时光飞逝。转眼间，一个学期又结束了。我们花园已经建了两年了。创办幼儿园是我的园林建设者的理想，但这个理想真的需要付出很大的努力。这两年是我30多年前从未经历过的百味人生。
为了稳步发展幼儿园，不断完善幼儿园，作为幼儿园园长，我还需要进一步学习，提高有限的管理水平，并结合幼儿园的实际情况开展未来的工作。本学期的工作总结如下：
一、政治思想:
1、沟通与传达。
作为园长是负责一个中心的一个角色，离不开与员工的沟通和传达有密切的关系，让我们全体都围着我园的办园宗旨：“爱幼为本，寄学于乐”全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评。
2.面对不足，督促改正
在我们的工作中总是有很多缺点，这表明我们也可以做得更好，面对缺点是为了未来更好的发展。如何分析和尽快的善后是所有员工的要求。我们需要在实践中不断总结经验，以便更好地走下一条路。
二、幼儿园工作：
1、实施各项制度，使幼儿园工作正常有序
该制度的实施是确保幼儿园正常有序发展的前提。只要我们做好安全教育，安全工作是幼儿园工作中的第一位，安全工作是保证，前提是日常管理，只要我们做好日常工作，许多工作就会用一半的努力得到两倍的结果。
2.加强宣传，扩大影响力
由于我园新园，我园组织了丰富多彩的活动：组织社区表演和展览，参加童话之星。第五届世界中国儿童创意艺术大赛。在家长方面，我们也有目的地开展宣传活动：组织家长开展亲子活动我健康，你快乐，并邀请大班毕业班参加艺术报告表演。正是在这些活动中，我们新幼儿园的声誉越来越好，越来越多的人同意我们的幼儿园理念，想把孩子送到我们的幼儿园。
三、教育教学
1、为了不断提高幼儿园的教学水平和教学质量，我们的教师积极参加区教育局和街道教育局组织的观察班。10月20日，他们参加了全国优秀教师示范班的观察。我们的幼儿园派了一名教学和研究人员去听课。11月3日，我园教师参加了大历黄岐石门学校教师培训，11月6日参加了亚太智能林教师舞蹈世界学习。12月2日，桂城街100名教师风格示范月活动。12月19日，罗村中央幼儿园组织了区角活动设计与应用培训。通过学习和观察活动，教师更深刻地认识到教育教学对儿童的影响是深远的，教师必须严格要求自己不要误导孩子。
2.主题墙的讨论活动和环境布局贯穿整个学期。
本学期，街道于10月24日组织了幼儿园环境布局评价活动，形式更加丰富。我们的幼儿园老师花了很多心思装饰，比如使用环保材料，吊装更儿童化。但在主题环境布局中，我们的幼儿园相对缺乏，这一环节也是我们的教师知识相对较弱。通过这次活动，我们的老师相互学习，不断改进。
3、幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活已成为这一时期的主体。因此，幼儿园生活必须丰富多彩。我们开展了各种活动，为孩子们准备了各种活动角落。通常，我们可以走竹鞋、球、滚铁环、呼啦圈、沙袋、阅读、绘画等，不仅培养了孩子的智力，而且培养了孩子的各种兴趣。
四、家
1.每学期举行家长会和家访。为了帮助教师更深入地了解孩子在家的各种生活习惯，实现有针对性的管理和教育。
2.如果孩子每天不上学，可以及时打电话给家长了解情况。
五、后勤保障
1、门卫工作
保安罗叔负责门卫工作，咨询接待、报名、出入境登记等。正是有了这样一个像家一样热爱花园的门卫，我们感到非常放心，没有后顾之忧。
2、食堂工作
我们花园食堂只有两名工作人员，负责幼儿园180多名儿童和教职员工的食物，工作强度可想而知。然而，两名工作人员努力工作，和谐合作，从不抱怨，确保幼儿园儿童和教职员工的食物，吃得轻松、放心。
3、保育、保健工作
由于本学期加入了新的护士，在保健负责人张乐的领导下，学期初重新细化了护士的日常工作流程，使护士能够明确自己在工作中应该做什么`事情。全班工作较好，能保持班级整洁卫生。在处理幼儿园的大型活动时，许多护士可以意识到，他们应该从幼儿园的整体情况出发，共同完成幼儿园的大事，然后做小事。现在护士们已经能够很好地协调工作了。
六、档案整理工作
级组长负责本学期的档案整理，组织策划活动的教师自行整理相关资料，交给级组长。由于教师对档案管理的具体要求已经明确，相关资料的收集相对完整。
七、报名工作
翁晓云在本学期的报名工作中，她仔细检查了报名人数、记录、统计人数、新生被子等。因此，整个报名工作相对有序。
回顾过去一年，感谢全体员工的努力，希望我们能更进一步。努力做我们不够、不完美的事情。
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