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镇式调查报告模板7篇

撰写调查报告的主要目的就是记录下我们调查过程中的感受,大家在结束了一场有意义的调查之后,都会选择写调查报告,下面是满分范文网小编为您分享的镇式调查报告模板7篇,感谢您的参阅。

镇式调查报告模板7篇

镇式调查报告篇1

一、研究的目的和意义

一个人的成长离不开家庭教育,学校教育,社会教育。家庭教育是一个人一生中最早、影响最大的教育。它直接塑造一个人的人格、道德、修养、爱好、才能,对孩子的成长起着不可替代的作用。随着家庭结构的变化,父母越来越重视孩子的学习,学生的家庭教育逐渐成为社会关注的焦点之一。这些孩子的家庭教育状况直接决定了学校教育的质量和未来公民的整体素质。对该地区学生家庭教育状况的调查,将有助于促进家校合作,提高学生教育教学管理水平。

二、区域现状分析

我们学校位于石嘴山市大武口区石头井沟口办事处,远离市区,服务面积4平方公里,人口9000。当地主要经营果园和农产品,经济产品相对简单,所以规划为防护林带。随着城市化进程的加快,该地区的人口逐渐减少,75%的人口生活在老年人中,一些人租用土地种植粮食和果园。代际教育和单亲家庭是这个地区家庭的特点。

三、研究方法和研究对象

本次调查采用问卷和访谈的方式。受访者主要是初二至初九小学生的家长。共发出100份问卷,收回有效问卷97份。

四、结果和分析

对从问卷中获得的数据进行定性分析,结合从访谈中获得的材料,得出以下结论:

(一)来自父母的教育背景:父母的教育水平在一定程度上决定了家庭教育的理念和方法。父母的文化程度在一定程度上反映了教育水平。调查显示,我校家长学历为:大专及以上学历的家长约占总数的1。55%;高中学历的家长约占总数的5。1%。其中83。35%左右父母的学历在初中以下。

(2)从家庭收入来看:由于各种原因,大部分家庭收入并不乐观,约68。65%的家庭经济状况一般,约26。74%的`家庭经济状况较差,约4。61%的家庭经济状况较差。

(三)从父母教育观念来看:几乎所有的父母都关心孩子的道德教育,其次是身体健康和智力发展。父母的教育观念变了,但父母更注重孩子的学习。从“投资孩子参加课余训练”来看,小学家长更注重“唱歌、跳舞、美术”,初中生家长更注重“文化课辅导”。从对孩子学习成绩的满意度来看,小学生家长比较满意,初中生家长不太满意。

(四)从家长教育内容来看:仍然重视书本知识,课后很少看书。但从“你孩子经常做的家务”来看,几乎所有的学生在“扫地倒垃圾、洗衣服做饭”方面都做得很好。

(五)从家长教育方式来看,大部分家庭都有浓厚的民主氛围。从“孩子成绩不理想时采取的教育手段”来看,大部分家长都是“说话”,少了“责骂和惩罚”。从“你教育孩子最大的麻烦”来看,“孩子个性强,不听话”,其次是“没时间”。可以看出,家庭教育的方式方法有了很大的改善。

镇式调查报告篇2

一、就薪金的期望值

艺术类专业的大学生对第一份工作的薪酬期望最低,文法类、经济类、理工类和医学类的大学生对自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之间,管理类的学生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之间,同时也是艺术类的学生对自己第一份工作的薪酬为3500以上的比重也相对较大、经济类、管理类次之。

产生这个方面的原因。我们可以比较其他相关问题得出,产生这方面原因是由于专业本身,艺术生的精神取向自由,他们侧重于自身自由,艺术工作比较特殊。对于理工类,文法类和医学类在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出:这是当代大学生一般首次工作可以接受的价位。低于则不符合其多年学习的知识积累,高于此价位又又不符合当今就业压力越来越紧张的社会现实。

二、大学生区域就业心理分析(农村、城市)

来自农村和城市的大学生在就业看法、就业态度、就业单位等方面有所不同,工作报告《社会调查报告、打印》。

(1)来自城市的大学生对自己第一份工作的薪酬期望高于来自农村的学生。但是两地学生的薪酬期望都集中与1500-2499,薪酬期望在1499以下和 2500-3499,城市学生高于农村学生,但在3500以上,城市远高于农村学生。具体数据如下城市学生和农村学生对于第一份工作的薪酬要求不一样。正是因为他们的背景。农村的学生就业心理较为严重,他们渴望尽快找到好的工作以缓解父母的压力,为自己的家庭解决负担。而城市学生则不一样,他们相对与农村学生而言,比较轻松,但由于在城市长大,使得他们的就业的初次薪水价位相对与农村更为高些。

(2)城市学生选择工作注重行业前景和个人喜好,农村学生最注重行业前景

从数据统计来看,城市大学生在选择工作首先考虑的因素是行业前景和个人喜好,农村大学生最注重的是行业前景,在薪水、地理因素和个人喜好方面,城市高与农村;在行业前景、办公环境和其他方面,农村高于城市。

产生这个方面的原因,我们依然可以理解为两个不同生源地的就业生的就业背景不一样而导致的。城市的学生因为自身以及家庭的原因,相对比较自由,以后跳槽或者的短期内选择新的工作的机会比较大。而来自农村的学生则以行业的前景为主,愿意找到一份前景好,比较稳定的工作。

(3)来自城市的大学生更愿意在就业区域的选择上注重发达的大城市

从数据统计上来看,来自城市的大学生更愿意选择在发达的'大城市工作,其次是不限地域,重在具体工作,中小城市和国外,没有人愿意选择在县城工作;而来自农村的大学生更看重具体工作,不限地域,其次是发达的大城市,中小城市,县城和国外。这个是在我们的意料之中,事实上我们的调查结果显示,不仅是城市,包括农村的学生的就业取向也比较侧重大中城市。

(4)来自两地的大学生都教青睐国营企业

从数据统计来看,在最期望选择的就业公司上,来自农村的大学生比来自城市的大学生更乐意选***营企业、国营企业和外资企业;而在私营企业、合资企业和自主创业上,来自的城市的大学生的期望值高与来自农村的大学生。但是,两地大学生都较青睐国营企业。

(5)信息产业仍是大学生最青睐的职业部门

从数据统计来看,来自城市的大学生最青睐与信息产业,依次是金融保险业、教育业、制造业、政府部门、科研部、房地产和服务行业;来自农村的大学生最青睐信息产业,依次是教育业、科研部、政府部门、房地产、制造业、服务行业和金融保险业。

镇式调查报告篇3

在西餐厅实习了快一个月的时间里,学习到很多西餐菜肴的相关知识,发现西餐与中餐的区别还是比较明显的。

西餐的正餐包括午餐和晚餐,其特点是用餐内容复杂,食用方法讲究,服务技能要求高。

西餐正餐的构成内容包括:

头盘(appetizers):又称开胃菜,是指开餐的第一道菜,通常是水果、蔬菜、肉类、禽类或者海鲜构成。

汤(soups):一般用于刺激胃酸分泌,促进食欲,汤可分为清汤、奶油汤和茸汤。

西餐厅实习报告实习报告 实习总结

色拉(salads):包括水果沙拉,蔬菜沙拉以及荤菜沙拉。

主菜(main courses):鱼类菜肴,肉类菜肴。

甜点类(desserts):奶酪,甜品。

西餐十分复杂,但从中我们也学到了很多西方人的`饮食观念,礼节复杂,节奏缓慢,用法讲究是西餐用餐的特点。现代人随着生活节奏的增快,很多时候都会将吃饭的环节简略或者直接舍去,这样的饮食观念应该需要改变一下了,慢节奏的时代应该来临了。

镇式调查报告篇4

一、设置交通工程专业的必要性

1、交通工程行业发展现状与趋势

交通工程行业是一个多元化综合性产业,其服务范畴早已超出了传统交通工程业的概念。它涵盖港口(集箱)、公路、航空、铁路(轨道交通)、桥梁、水路交通、管道交通、代理、报关、仓储、物流管理和汽车维修等行业领域, 近年来,我国交通工程行业仍旧保持着快速的发展势头,对专业人才的需求与日俱增。人才的紧缺已是制约企业、行业继续发展的关键瓶颈。据统计交通行业的需求量占建筑行业对毕业生需求量的60%,近年来还以增幅8%的速度稳步增长。

未来的交通工程行业将以公路、铁路(高铁、地铁、轻轨)、航空为主要方向,行业发展对人才需要也将侧重于国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。人才需求成直线增长。资料显示,截至20xx年,我国交通工程行业从业人员约340.5万人, 交通工程行业人才缺口已达15万人。截至20xx年10月我国有各类交通类企业101857家,同比去年,减少186家,下降了0.18%;从业人员404万多人,同比去年增加了50多万人,增长了16.1%。因此按照行业目前的发展速度, 加之高等院校、应用型本科院校培养的人才数量与质量一时难以达到企业要求,交通工程专业人才缺口将愈发明显。

2、地方经济建设与发展分析

经济水平的提高意味着经济活动的加强,必然导致原材料、产品和人员的流动增多及位移的增加,因而导致交通需求的增加。在市场经济的条件下,运输需求的增长是刺激运输供给、促进区域交通发展的重要市场信号。城乡社会经济水平的提高,将会使更多的资金投入到区域交通的建设上来。公路网做为区域交通的重要子系统,必将得到更快的发展。

公路交通建设影响区域经济发展,交通工程项目的发展影响区域资源开发,交通工程项目的发展影响社会进步,交通工程项目的发展影响对外的联系,区位和交通条件是影响地区经济发展,特别是推动地区工业化的一个重要因素。良好的区位和交通条件是吸纳投资的基本保证,因为原料、材料和产品的运输都依赖于交通条件,而且良好的交通条件也保证了足够的物流、人流和消费市场,它们

也是促使其他相关产业链的有利因素。相比于公路,铁路系统由于其运输效率高, 因而更有助于吸引外来投资,从而能够有效地推动地区经济的发展。

地区经济发展应注重于有计划的产业结构调整。河南省区域经济的分析印证了产业结构对于经济发展的重要意义,以第二和第三产业为主的地区其经济发展水平也较高。此外,区位和交通则是促进产业结构升级的重要条件。河南的区域经济发展表明越是交通条件优越的地区则经济越是发达,铁路沿线的县域经济普遍好于非铁路沿线的县域经济。改善交通条件、调整产业结构,是落后地区加快发展的重要途径。

从促进河南省县域经济协调发展的角度来看,显然,对于落后县市而言,他们的主要任务是加快经济发展,努力追赶上周边经济发达的县市,而改变产业结构、改善交通条件和基础设施将是一些积极有效的举措。从省级层面来说,应该加强对于东南部地区的`投资,特别是在交通基础设施建设方面的投资,通过改变交通状况来使这些地区更好地吸收外来投资,从而有效地促进地区经济的发展。从固定资产投资的空间分布来看,应该有计划地向东南部落后地区适当倾斜,推动当地的工业化进程。从县市级层面来说,各地政府应该积极地改变产业结构,努力发展第二产业,促进城市化水平的提高,从而带动县域经济的成长。随着中原经济区的建设特别是郑州航空港的设立,对于交通工程专业毕业生的需求将持续增长。

郑州市正将形成1-5号地铁线,城际、城轨、快速公交等也在进一步完善和管理化,最终形成智能交通产业。

3、交通行业从业人员基本情况

交通学科的发展正逐渐呈现出知识性、综合性和以人为中心的特点。社会经济的发展需要厚基础、宽专业、高素质、强能力的交通工程人才,同时要求交通工程专业的人才具有适应性强、综合素质高,创新意识好的特点,应该成为工程系统型的复合人才。

调查发现,交通工程行业从业人员的学历结构主要有:大专、本科及以上,如表1所示,其中大专或高职毕业生占40%、本科以上毕业生占60%。一般企业均要求员工的学历为高职以上毕业,大专或高职毕业的人员从事勘察、施工、监理、检测、咨询等工作,交通运输专业本科及以上毕业生将在政府交通规划、管理的主要部门、交通安全管理、养护与维护管理、监控与通讯管理、科研院所、教育部门和相关专业公司,从事交通行业管理、交通系统规划与设计、交通营运

的运输组织、计划调度、生产经营、物流管理、专业教育、科学研究和技术开发工作。

职称结构主要有助理工程师、初级工程师、中级工程师、高级工程师,其中工程师占有的比例超过50%。年龄结构主要分布在20-45岁,20-30岁占有的比例过半。

交通工程行业从业人员主要分布在合资、民营、国营、政府、科研院所、教育部门等企业,调研内容如下表1所示。

4、相关同类院校该专业开设情况

1)开设交通工程的学校:

(1)重点本科

北京交通大学、北京理工大学、中国农业大学、北京林业大学、同济大学、河北工业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东南大学、南京理工大学、河海大学、江苏大学、合肥工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学、西南交通大学、云南大学、西北工业大学、长安大学、新疆大学

(2)普通本科

中国人民公安大学、上海理工大学、上海海事大学、中国民航大学、天津城市建设学院、重庆交通大学、河北科技大学、河北理工大学、石家庄铁道学院、太原科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、辽宁科技大学、大连交通大学、吉林建筑工程学院、黑龙江工程学院、南京工业大学、南京林业大学、苏州科技学院、福州农林大学、华东交通大学、山东理工大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东交通学院、华北水利水电学院、长沙理工大学、广州大学、五邑大学、桂林电子科技大学、西南科技大学、西华大学、昆明理工大学、西安建筑科技大学、兰州交通大学、宁夏大学

(3)三本院校

河北理工大学轻工学院、河北工业大学城市学院、石家庄铁道学院四方学院、吉林建筑工程学院城建学院、吉林建筑工程建筑装饰学院、黑龙江大学剑桥学院、南京工业大学浦江学院、华东交通大学理工学院、江西理工大学应用科学学院、青岛理工大学琴岛学院、北京理工大学珠海学院、长安大学兴华学院

(1)交通工程专业

?1》本专业培养具备交通工程勘测、规划、设计、施工、运行与管理等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计与施工、交通运营与管理等方面工作的高级工程技术人才

?2》主要课程:交通土建方向主要课程:工程制图、工程测量、土木工程材料、结构力学、结构设计原理、桥梁工程、基础工程、线路勘测设计、路基路面工程、隧道工程;交通规划管理方向主要课程:交通规划、系统工程、道路运输组织、交通控制与管理、交通流理论、交通工程设施设计、道路枢纽设计、城市轨道交通、智能运输系统、城市客运交通

?3》毕业生适合在公路交通运输系统、公安交通管理部门、国家重点工程建设及工程施工建设企事业单位、交通土建等大中型企业、研究单位和从事公路a. 华北水利水电学院 土木与交通学院

交通工程领域的规划设计、生产、施工、管理、科研和教学等方面的工作或到国内外有关教学研究单位相近学科继续深造。

b.天津城市建设学院 土木工程系

(1)交通工程

?1》业务培养目标: 本专业培养具有交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识,获得从事现代城市和区域交通规划、设计的基本能力,能在国家与省市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通规划设计、交通控制系统开发、管理等方面的高级工程技术人员。

?2》业务培养要求: 本专业主要学习交通工程项目设计与管理方面的系统基本理论和基本知识技能,受到交通运输规划、管理与交通工程设计方面的系统训练,并具备在交通管理及道路交通控制、交通管理软件的研制与开发、道路桥梁施工与管理及监理工作领域工作的初步能力。

?3》主干课程: 交通土建工程(包括工程测量,选线设计,道路工程),交通控制工程(包括电路分析,模拟电子技术,数字电子技术,交通信号控制技术,智能交通系统等),运筹学,运输经济学,交通规划原理,城市交通管理与控制,高速公路建设与管理。

c.吉林建筑工程学院土木工程系

(1)交通土建工程方向

?1》培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,掌握工程力学、工程地质、桥涵水力水文、道路工程勘测设计、路桥施工技术、道路结构、桥涵结构设计基本原理等基本理论和基本知识,获得现场工程师基本训练,具备土木工程师的基本素质和实际工作能力,能在公路管理部门、勘察设计单位、路桥施工企业、路桥工程监理单位、职业技术学校等单位从事技术、教育或管理工作的高级工程、技术应用型人才。

?2》专业主干课程:材料力学、结构力学、工程测量、路桥工程施工、道路勘测设计、路基路面工程、结构设计原理、桥梁工程。

?3》毕业生适应的工作领域:学生毕业后可在公路管理部门、勘察设计单位、路桥施工企业、路桥工程监理单位及政府职能部门从事技术或管理工作也可以在高等院校从事技术、教育或管理工作。

d.河南理工大学 采矿工程学院 交通工程专业

?1》培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,掌握工程力学、交通工程学、交通设计、交通规划、道路勘测设计、结构设计原理等基本理论和基本知识,获得交通工程师基本训练,具备交通工程师的基本素质和实际工作能力,能在交通规划部门、交通管理部门、勘察设计单位、路桥施工企业、路桥工程监理单位、职业技术学校等单位从事技术,为维护城市交通秩序提供人力保障。

镇式调查报告篇5

“三月里的小雨,淅淅沥沥……”我和爸爸踩着雨点儿,唱着欢快的歌曲,在江头公园做了一次水质调查。

映入眼帘的是一片湖。湖水碧绿,好似一块无瑕的翡翠。湖边的鲜花、绿树、水中美丽的倒影,让你仿佛身置仙境,不知不觉就陶醉在这片美景当中。不过我们很快投入工作,经过调查和咨询园中工作人员了解到:保持水质主要有三个方面,第一,及时清理湖面的漂浮物不让它过夜。第二,定时监测水质指标。第三,引入筼筜海水循环系统净化水质,最后在出口处还有一道屏障设置清於池。正是他们辛勤劳动和智慧带给大家的干净环境。

望着清澈的湖水,我不禁沉思了起来:那天回老家路上,一片片池塘和河流满是五颜六色的垃圾,风一吹垃圾翩翩起舞,臭气熏人。听爸爸说他小时候就喝这河水,也在河里游泳、捉鱼。现在不要说游泳,连洗手不也敢用它了,才过20多年环境就恶化成这样了。

我也从网上了解到,随着生活和工业的发展,水质破坏十分严重,各种生活垃圾和工厂排出的重金属,甚至污染了地下水。许多田园风光、小桥流水的景象再也看不见了,许多人因为喝脏水而得了癌症,成了癌症村,这是件多么可怕的事情了!

我觉得,想成就大事就应该从小事做起,小行为做起。生活上不随地扔垃圾,工厂不再排出污染,为了这片蓝蓝的天空,也为了子孙后代有口干净的水喝,不要为了眼前的利益去破坏人类未来的生存环境。有句广告语就说行很好:“如果现在不珍惜水,将来最后一滴干净的水将是你的眼泪!”

我希望人们多一点保护意识,从小事做起,让地球更美好!

镇式调查报告篇6

调查时间:

20xx年x月x日

调查地点:

xxxxxxxx教室

调查对象:

xxx小学生

调查方法:

访问

调查人:

xxx

报告正文:

1、你吃早餐吗?2、为什么不吃?

※如果1题选b 此题不用填写!3、你一般吃哪类餐?4、你几点吃早饭?5、你的早餐是怎么制作的?

问题回答情况

a、经常吃(2名)b、一直吃(10名)

c、偶尔吃(1名)d、经常不吃(0名)

e、偶尔不吃(1名)

a、时间来不及(3名)b、懒得吃(0名)

c、其他 (0名)

a、面类(2名)b、水果类(0名)

c、西式(8名)d、中式(2名)

e、其他不确定(1名)

a、6:30(6名)b、6:50(4名)c、7:00(0名)d、不确定(0名)e、其他5:306:106:206:40(4名)

a、自己在家做(3名)b、父母在家做(6名)

c、在外面买(2名)e、其他不确定(2名)

备注:

我想对不吃早餐的.同学说:吃早饭对身体不利有很多方面。首先,人的脑是不能储存能量的。它需要通过糖而保证细胞的工作,这是需要经常补充的,而不吃早饭,很多的时间无法保证脑的热量供应,就会有反应迟钝的表现。另外,因为之前长时间没有进食,而胆汁是比较浓缩的,在进食后,会使胆囊收缩,胆汁排出,而不吃早餐,胆汁不排出,长期会引发结石。再有,因为离晚餐时间已经是比较长了,而又不吃早餐,胃部长时间是空的,也容易引起胃炎等表现。为了我们的身体健康,请同学们每天坚持吃早餐。

镇式调查报告篇7

一、 研究背景

历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。在这个物质生活丰富的社会里,许多同学已经不注意勤俭节约了,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。

二、 研究目的

通过调查同学们对勤俭节约的看法,针对部分同学对勤俭节约的忽视,提出整改措施及意见。

三、 研究方法

1、 查阅书籍,报刊。

2、 实地调查

3、 询问周围居民

4、 进行问卷调查

5、 上网寻找资料

四、 研究时间

20xx年1月19日至20xx年2月10日

五、 小组分工

组长:李雨婷

组员:刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明

六、 研究问题

1、 同学们对于身边一些看似废物的东西,一般如何处理?

2、 同学们是否会经常对自己的支出进行规划?

3、 同学们应在哪一方面勤俭节约

七、 研究过程

1、 实地察看;

2、 问卷调查。

八、 研究成果报告

从调查的情况来看,同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉,大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯,而且没有记账的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是为人、治家兴国的根本,然而随着生活水平的不断提高,很多同学已经没有了节俭的意识,错把消费变浪费,名牌服装一套又一套,饭菜吃不了就倒垃圾桶,不少同学根本没有一点节俭意识,不懂得什么是勤俭节约,平时花钱大手大脚,穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣,认为节俭丢人、寒酸,至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。

我们必须从现在起树立节俭意识,重视培养勤俭节约的美德,形成勤俭品质。

九、 调查后我们小组针对问题提出以下建议

1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育,宣传弘扬中华民族的传统美德。

2、各班要充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文艺演出等各种形式广泛宣传勤俭节约的美德和同学们身边的节俭典型人物。

3、强化宣传勤俭节约的光荣,挥霍浪费可耻的荣辱观,组织开展争做节俭小名星活动,开展评比表扬、表彰节俭小明星活动。

4、家长应发挥榜样示范作用,教育培养同学们的节俭意识,从点滴小事做起,形成良好的节俭习惯和优良品德。

附件、调查问卷 1.你对于废旧书本如何处理?

a.卖掉 b. 扔掉 c. 用来做稿纸

2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?

a.每次都吃光 b.有时剩一点饭菜

(2)能说明你为什么不吃光吗?

a.觉得饭菜不好吃

b.感觉饭菜太多

c.如果都吃光可能会让同学对我有一些看法

d.其他________________

3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了,你会选择

a.马上扔了b.试着自己再修修 c.再换一支笔d.只换一支笔芯

4.你打印时是否纸张两面都用?

a.是b.否

5.(1)你平时使用的电池属于哪种类型?

a.充电电池 b.一次性电池

(2)对于废旧电池你如何处理?

a.随意扔掉b.和垃圾一起扔到垃圾筒里 c.扔到废电池回收处

6.你是否关注过垃圾分类的问题?

a.是b.否

7.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?

a.送花b.送贺卡c.发短消息d.发e-mail

8.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理?

a.留给餐馆处理 b.打包 c.尽量硬撑着吃下去

9.你平时用什么方式洗脸?

a. 流水 b.用脸盆接水洗

10.平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理?

a.直接扔掉 b. 保存下来以备后用 c. 有时扔掉有时留着用

11.(1)在外就餐时对于一次性用品你会?

a.经常用 b. 有时用 c. 从来不用

(2)是否想过自己带餐具用餐?

a.想过 b. 没有过

12.你认为白天自习室的灯应该如何开?

a.全开 b. 开一半 c. 不??

13. 你觉得学校回收书本可行吗?如果可行,你认为进行时应注意哪些方面?

14.对于节约的一些小建议

①_________________________________________________ ②_________________________________________________ ③_________________________________________________

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