写作文培养我们的观察力和思考能力，让我们对事物有更深入的理解和洞察，优秀作文要有清晰的写作目的，明确要传达的信息和观点，以使读者能够准确理解作者的意图，以下是满分范文网小编精心为您推荐的我与切的故事作文8篇，供大家参考。
我与切的故事作文篇1
“电脑，别看你比我大几岁，其实你不比我好到那里去，白天，主人接电话的时候，他可是边接电话边哈哈大笑啊，这说明我比你好，我是开心的象征，你应该叫我大哥才对。”
“你算什么东西，主人用完你后，还不是坐我身边玩我的游戏，主人采用你半个小时，可在我游戏上那可是整整一下午啊。”我被手机的话激怒了，没想到小小手机敢笑话我。
“你还敢提呀，”手机说，“今天下午，主人玩游戏时，你卡个半死，气得主人一巴掌拍在你的脚上（键盘），对了，忘了问候一句——师兄，你还疼吗？哈哈。”
“哦，我忘了，你说的那件事啊，我可是终生难忘啊！”我的意地笑道，“你怎么不说说后面啊！主人知道我中病毒了，那急得啊，忙叫医生来给我治病，我都感动的差点落泪了。这足以说明我在他心中更受宠！”说完我便哈哈大笑起来，可手机听了之后脸色越来越不对劲。我心理窃喜：哼！就你也想跟我争宠。想到这我便有说道：“你真是好了伤疤忘了疼，你还记得上次主人打电话吗？打着打着，一气之下就把你咋了，看你都破相了，看着都觉得很可笑。”没想到手机不理睬我的嘲笑，不以为然道：“之后主人不是又把我捡了起来，而且让我换了一张比以前更美的脸吗，所以说，主人很疼我的。”“你胡说，我更受宠，”“我，是我，”“是我……”
我与切的故事作文篇2
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而今天，我在这里说：书籍是人类的食品，饿了去啃一啃书中的内容就饱了。
书是人类的良师益友，是人类的指路明灯，是人类最忠诚的朋友。只有与书交好朋友，才能得到知识。
有一次，妈妈洗了衣服去上班，让我看着点，下了雨把衣服收起来。我答应了妈妈，心想：让妈妈看看我的能力吧。妈妈走后，我闲的没意思，就拿起一本书看了起来。我正兴致勃勃地看着，却不知我已经掉进了知识的海洋。忽然，下起了倾盆大雨，谁知我完全地掉进了知识的海洋里。直到，妈妈上班回来，才唤醒了我。妈妈严厉地说：“你看看瑶瑶，我刚刚洗好的床单又被淋湿了，本来已经快干了，瑶瑶，你在我上班的这段时间都干吗了？”我委屈地说：“我在看书了。”妈妈：“你又开始看你的破书了是吧？你是不是又想让我罚你一个月不许看书是不是？”我说：“我那又不是破书，再说了，读书其实有许多好处了，比如：提高我的写作能力就能提高我的语文成绩了……”妈妈说：“啊，瑶瑶，读书真的有这些能力吗？”我说：“妈妈可不是呢！”妈妈说：“那好！你看吧！”
我在书中的生活无忧无虑，似乎与每一部小说、主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。读书已经成为我生命的一部分。
我与切的故事作文篇3
星期天下午写完作业后，我在沙发上玩手机，恍惚间就睡着了；睡梦中一直有个声音在呼喊我的名字。
我看了看四周，没有人啊。我诧异地问：“你是谁？你在哪儿？我为什么看不见你？”滴滴的声音更加清晰了，那个声音说“我就在你身边呢，我可是你如影相随的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手机啊！”
我看着手机，十分诧异，不可思议地问：“你，手机，为什么要来找我呢？你找我有什么事情？”“告诉你吧，我可以散发辐射，吸收“雄霸”的能量。还有在晚上的时候，我发出的那道蓝光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，让“雄霸”的视力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手机笑眯眯地回答。
““雄霸”到底要做什么？“雄霸”这么做到底有什么目的？”我瞪大眼睛，生气地向手机吼。“哈哈哈，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，让“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在学习上的注意力，控制“雄霸”的思想，再占领“雄霸”的思想。最后……哼哼”手机发出一声阴冷的笑声，“把“雄霸”变成我的奴隶！”
我愤怒不已，说：“这是不可能的，怎么才能阻止你？”手机得意洋洋地说：“除非“雄霸”合理规划时间，少接触我，多出去锻炼才行。”
“叮铃铃……”闹钟响了，我从梦中惊醒，想想刚才的情景，发现原来手机对我们有这么大的的危害，以后我要少用手机，也让大家合理的使用手机。
我与切的故事作文篇4
每当走进大操场的看台下，都能听到哐哐的声音。不用想，一定是老谢在捣鼓他的那些玩意了。“老谢”就是我的模型设计课老师，为什么叫他老谢呢？因为每次看到都会觉得非常亲切。
要说认识老谢，那是一个学期前的事了。那时候，第一次上他的课，第一次看到他，心里只觉得这个老师有点狠。但上完第一堂课时，我却感觉得这个老师很好。渐渐的，我开始仔细观察老谢了。他的眼神始终给人以亲切感，顶着一头白发，看上去有点可爱。一天，正上着课，同学们各自制作着作品，一阵悠扬的音乐声在我们耳边响起，“哈！这是谁在拉琴”我心里想着，大家的目光开始四处搜寻，只见老谢坐在一旁的椅子上，正饶有兴致地演奏着手风琴。
我惊讶地问道：“老谢，您老人家还会这个啊？”老谢不紧不慢的放下琴说：“年轻的时候学过，这琴用了好多年了，以前坏过，让我给修好了。”听他这么一说，我不禁更加佩服他了。
老谢还经常逗我们班里的同学，跟大家说：“你们完成了做作品，我给你们发糖吃，我这的好东西可多了！”哈！真是个可爱的老头。
还有一次，老谢问我们：“你们的项目了准备好了吗？”“早准备好了！我们要改无人机的预航系统！”这么一说，老谢立马就精神了，“好！好！好！”这三个好一说出来，别提我们有多紧张了，不知这老谢在卖什么名堂呢。过了一会，老谢跟我们说：“我原来学过这个，但是不能外传，你们加油！我相信你们！”这一说，让我们也精神起来了，查资料、买零件，一切准备就绪，我们胸有成竹、跃跃欲试！
渐渐的，我和老谢的`关系越来越亲近了。每次上课，他都要给我们讲一遍他的得意门生们。我们每次都说：“您都说了好多遍了，还是别说了。”但老谢总是笑笑说：“哦，我忘了。”看！多可爱的一个老师，这就是我们的老谢，我的模型设计课老师。
我与切的故事作文篇5
0、1、2、3……数字的世界是奇妙的。0就像是一个鸡蛋，浑圆、饱满；1象征着永得第一的信念，勇往直前；2则是一只欢快的小鸭子，让人感觉快乐、舒畅；3又是一个耳朵的轮廓，耳听八方；4又是……但0――9这些数字却都不能引起我的兴趣，我喜欢的，是一串奇妙的数字。
我认识这奇妙的一串数字是在六年级。那天，我们刚开始学习圆的认识，一个符号映入我的眼帘――π。“嗯？这是什么？怎么这么奇怪？”我小声嘀咕，旁边的同学也议论纷纷，显然，它们也看到了这个奇怪的π。老师好像看透了我们的想法，不紧不慢地在黑板上写下了π，说：“它念‘pai’。”议论的同学马上转移了话题：“pai，派？”“原来念pai啊！可它表示什么意思呢？”……
没等我们再议论几声，老师又说：“pai是圆周率的字母形式，等于3.1415926535……约等于3.14。”我听着，突然想起爸爸说的圆周率：3.14159――山顶一寺一壶酒。原来π就是圆周率呀！真有意思！3.1415926535……心中念叨着这一串奇妙的数字，又把思绪放回了课堂上。
不知怎么的，我越来越喜欢π这个奇妙的一串数字了，随着学习，我对π的了解加深了，我现在已经可以把π背到二十多位了呢！不信你听：“1415926535897932384626！呼――”怎么样，我厉害吧，哈哈！
除了这些，我还了解许多关于π的故事：
中国古算书中有“径一而周三”的记载。第一个用科学方法寻求圆周率数值的人是阿基米德，开创了圆周率计算的几何方法。南北朝时代数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值。到1948年英国的弗格森和美国的伦奇共同发表了π的808位小数值，成为人工计算圆周率值的最高纪录。电子计算机的出现使π值计算有了突飞猛进的发展。至今最新纪录是小数点后25769亿位。
看着π这曲折的历史，我不禁对π更加的好奇、喜爱了。那无限不循环的小数，似乎预示着那未知的，不确定的未来，也在激励着我们好好学习，探索数学的奥秘！
我与切的故事作文篇6
我从小就喜欢看书，不识字时最爱看奥特曼，在童年心中，奥特曼已深深印在我心中。那时，每周末到外公家去，我都会缠着外公给我买一本，然后回家被妈妈批评一顿。到了下次，我就又忘记了妈妈的批评，接着要外公买，这样没少挨妈妈的骂，甚至有一次妈妈气得把书都给撕了，但这样仍然改变不了我喜欢奥特曼。
我慢慢长大了，上小学了，我有时也会看《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》······等书籍，不过最常看的还是一些连环画；比如《名侦探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》，它们能使我心情放松，从书中找到乐趣。
在以前，我的语文成绩不是很好，结果读了一些有意义的好书后，我的语文成绩突飞猛进，作文也越写越好了。在成绩好的的同时，我还付出了惨重的代价。在灯光昏暗的地方看书，躺着、走路时、坐车时看书，这些不良的看书习惯，结果理所当然，我成了一名小近视。
我与切的故事作文篇7
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增长我们的知识，开拓我们的视野，让我们变得更加聪明。我从小就与书结下了不解之缘。今天，妈妈要带我去书店，我有机会大饱眼福了！
到了书店后，我迫不及待地寻找一本可以让我大开眼界的书，我像几天没有吃饭一样，迫切地寻觅我的食物。啊！它在这里！一本《老人与海》吸引了我。
我急忙捧起书，如饥似渴地“品尝”了起来。在这个书的王国里，无数的书籍搭起了我进步的阶梯，它们吸引着我，教导着我。就像《老人与海》使我明白了人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不可以被打败，只要有一颗永不放弃的心就一定能取得成功……读《老人与海》使我受益匪浅。一刻钟过去了，半小时过去了……我还沉醉在书的海洋之中，品尝这读书的滋味。一本我喜爱的书，我愿意读上一百遍，也不会觉得厌烦。我喜爱的书时时刻刻在帮助着我，陪伴着我。它就像我的朋友，就像我的家。一读到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一个字；遇到好词佳句，我还会在上面圈圈点点，牢牢记住它们……书里的每一个情节都让我回味无穷，每一本书都让我受益匪浅。读每一本书，我仿佛置身在故事之中，真真切切地经历着书中所说的一切……
书籍长廊上飘满了墨香，这富有灵气的香味让我不知疲倦，沉醉于此。当书店打烊的钟声忽的响起时，我才发现自己已经在这里读了三个小时的书了。我依依不舍得把书放回书架，期待着下次与它重逢。
读书百遍，其义自现。书是一盏灯，照亮我前行的路；书是我的好伙伴，时时刻刻陪伴着我；书是我的好老师，开启了我智慧的大门……书是我生活中不可缺少的一部分，我爱读书！
我与切的故事作文篇8
我们的学校经过半年多的创强，发生了翻天覆地的变化。
走时校门，看见校道东面的体育区是崭新的，红色塑胶的环形跑道里面有一个篮球场和两个羽毛球场。环形跑道的西面有排球场。体育课，同学们可以尽情地跑步、打篮球、打羽毛球等。校道西面原来杂草丛生，现在铺上了沙土，种上了花草树木，撒上的草籽也破土而出，浅绿的。
教室里多漂亮啊!装上了电子白板，墙上挂有激励同学们奋发向上的名言警句，还装上了日光灯、窗帘和电风扇。记得以前阴天或下雨时根本看不清老师写在黒板上的字，老师连课都不能上，现在只要打开日光灯，整个教室比晴天还明亮。以前，每到夏天时，因为阳光从窗户照进教室里，教室里热得像蒸笼，同学们在照着阳光的书桌上写字，视力受到影响。而现在，每当阳光从窗户照进教室里时，老师就把窗帘放下来，并打开电风扇，教室里阴凉阴凉的。
楼梯和走廊的墙上挂着师生精美的艺术作品。楼梯中间划了大红线，标着上楼梯、下楼梯的箭头。同学们上下楼梯有秩序了。以前同学们上下楼梯没有秩序，不靠楼梯右边走，而是不分左右边，随便走，有时发生了两个人相撞的事情，现在同学上下楼梯各走一边，井然有序。
学校还增设了图书室、阅览室。同学们可以在图书阅览室里看书，也可把书借回家阅读，我们能学到更多的课外知识。学校还增设了美术教室、音乐教室、多功能教室……教学设备先进，同学们有机会享受到优质的办学条件了。
我们应该好好学习，不辜负长辈对我们的期望!
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