通过写作文，我们能够展示出扎实的语文基础和优秀的表达能力，通过写作文可以培养我们的逻辑思维和推理能力，满分范文网小编今天就为您带来了小书包的故事作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
小书包的故事作文篇1
大大的嘴巴一张一合，发出直至的响声，总爱手机主人的课堂工具，全都装进了它的肚子里，每天紧紧的贴在主人的背上，暖暖的，伴随着……
上学了，自己都有一个属于自己的“储藏袋”，那就是我们的书包了，总喜欢把什么东西都放在书包里，不仅仅是这些，还有了妈妈对我的爱……
晚上，做完作业，急急忙忙就躺在床上呼呼大睡的我，总是忘记整理自己的作业，妈妈总会把那些书整齐的放进我的书包里，早上赖床，耽误吃早饭的我，妈妈早已把早饭放进了我的书包里。书包便成为让我感受到妈妈的爱的一个“传爱袋”。
在书包里装着厚重的卷子，有许多的期望，有我们的目标，有我们的秘密，有皱褶的作业，有鼓鼓的笔袋，全都汇聚在了这里。它也是我们最好的旅伴，在孩童懵懂，喜欢天天带着它，抱着它，不想与它分开，喜欢把我喜爱的小娃娃放进去，把它当做小娃娃的家。这时它便成为我的玩具。在少年时，总喜欢把它单肩背在你身上，有时生气或伤心了就会抱着它，它便成为了我的抱枕；有时候还会把许多零食放进去，这时，它便成为了我的“储食柜”。在这里，它陪伴了我去上课，陪伴我去食堂。在我孤独的时候，书包总会在我的.背上，默默地为我加油，聆听我的心声。
一本一本的书，记录了我们许多回忆，童年的天真，收藏的物品，懵懂时许多的秘密，都藏在书包里，美好的回忆……
它像一个家，充满了温馨、快乐，充满了我的欢笑，我的朗朗读书声，我的汗水，我的努力，带着父母对我的期望，老是对我的鼓励，时刻提醒着我不要放弃，因为有你的陪伴，我会带着爱、期望、回忆、快乐、努力、加油，永不放弃。
一笔一划的书写，一本一本的纸页，最喜欢的玩具，懵懂时的秘密，我们的朗朗读书声，全都汇聚在这里，我们的回忆！
小书包的故事作文篇2
每当我从学校里走出来时，总会看到一个矮矮的身影——我的妈妈。
刚上小学时，我十分的懒。每次从校门口一走出来，看到妈妈的身影，就像离弦的箭一样，直奔到妈妈面前，兴高采烈地说：“盼星星盼月亮，终于盼下学了！可以回家看电视去了！”妈妈疑惑地看着我，始终不相信我没有作业。“叮咚”一声简洁而又明亮的校信通打破了安静的局面——作业被老师发过来了。“呵呵，赶紧回家做去吧。”妈妈无奈地说，随手提起了身上那大大的，沉沉的书包，拉起我的手，伴着小鸟的叫声，回家了。
三年级了，我拖着脚步，像拖着沉重的石头，一步一步走了出来。一想起卷子上那鲜红的可怜的数字，我怎么也提不起精神。再加上老师严肃的表情，生硬的语气，心情更沮丧了。“萱萱，怎么了？”“这次……这次考试……考砸了。”妈妈听了，拍着我的肩膀说：“一次考试证明不了什么，咱们这次是隐藏实力，下一次咱们一定要考出自己的真实实力！”我顿时信心十足的，相信自己是最棒的！妈妈从我手里接过书包。坏心情烟消云散，我不仅抱怨一句：“天哪，还才几年级啊，我的书包怎么就这么沉啊！到以后我可怎么办啊！”妈妈耐心地对我说：“没关系，你的书包有多沉，我都愿意背着它！”妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。
到了高年级，书越来越多了，书包如同炸药包一样，一天一天地背过来背过去。有一天放学了，我像往常一样飞奔冲出校园。妈妈对我说：“你看你啊，下学这么晚。”说着，准备拿走我的书包。我下意识地躲了一下对妈妈说：“以后这种小事就交给我吧！”妈妈笑笑，问我：“沉不沉？”“不沉，我可以的！”
夕阳西下，我背着沉甸甸的书包，心里美美的。妈妈跟着我，幸福的身影晃动着……
小书包的故事作文篇3
小小的书包里，载着一个个永远也说不完的故事，它们是我永远的记忆，永远也无法淡去。
仔细回忆，那已是二年级时的事了。
那时候的我比较调皮。一次，学校里发了新书，我只是会习惯性地看上几眼，就把它们随便的扔在我的书包里，让它们东倒西歪，皱皱巴巴地摊在我的书包里，它们似乎一个个的哀怨着：“主人，主人，把我们放整齐了，不要这样，一点儿都不舒服。”我经常要用时，会找上一长段时间，有时是找出来了吧，也是皱纹满面，像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后，总是提醒着我快点去收拾，而我呢，只是随便的“嗯”了一下，就没再去管它了。
一天晚上，我做完了作业，把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里，就回房睡觉去了。到了第二天早上，正当我醒来准备把本子放到书包里时，令我大为惊奇，原本像垃圾堆似的书本，现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说，根本不知道这是怎么了，就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑，这股好奇心，迫使我特地进行了“考察”。
就在晚上睡觉前，我偷偷躲在了门背后，留了条缝隙，大概妈妈看到我回房睡觉了，便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁，我看到的这一幕令我无法相信，我双手捂着嘴，看到：妈妈把我书包里的`书小心翼翼地一本一本拿出来，随后将它们分成一类一类的，妈妈担心把书放进去时不小心刮坏，便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方，就拿来了胶水把它粘好。全部放完时，还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的我，此刻心中涌起了一股热浪，当我眼泪即将溢出眼眶时，忍不住走进房间，轻轻关上门，去睡了。
妈妈对我的爱，使我刻骨铭心，是妈妈的这一举动，使我养成了一个个好习惯，我爱妈妈，更爱书包里的故事。
那一个个永远也说不完的故事，使我终生难忘，感谢书包里的故事。
小书包的故事作文篇4
星期五下午放学后，王晓刚因为贪玩，竟然把书包落在了教室，等到老师和同学们都走完之后，教室里只剩下王晓刚的书包。
这时，王晓刚的书包说话了：“王晓刚真是太丢三落四了，整天不是将我丢在这就是放在那，弄得我遍体鳞伤，我快受不了了。”
话刚说完，书包里的其他文具也都嚷嚷开了。
铅笔说：“他每天拿着我不是用来写字，而是用我来玩，我好好的就经常将我里面的铅掰断……”
橡皮接着说：“就是，他每天把我身上画得乱七八糟，脏乎乎的，我本来是将本子擦干净的，结果是越擦越脏。”
本子说：“对对对，我也是整天受他的折磨，看！他把我撕的、画的，这还叫本子吗？”
尺子说：“说的'对极了，你们看我这是直尺，还是弯尺？”
他刚说完，书包和其他的文具都笑了起来。
这时，王晓刚已经来到了教室外面，原来他玩够了以后刚要写作业，一看，书包忘到了教室，于是，他们说的话都让王晓刚听见了，王晓刚羞愧地涨红了脸。
他走进教室向书包和文具们道了歉，从此，王晓刚非常爱惜他的书包和文具，每天书包都是干干净净的，文具整整齐齐的。
小书包的故事作文篇5
50年后，我造出了一款少年儿童都爱不释手的神奇书包，我给它取名“冰淇淋”书包。
这种书包是用一种新型材料做的，书包旁边有一排巧克力做的按钮，一不小心嘴馋把书包吃了一口，没关系，你吃一口书包后过10秒钟书包就会自动恢复原来的样子。这也解决了许多小孩子放学以后肚子饿的烦恼。
按一下“冰淇淋”书包的其中一个按钮，它就会变成一个做工精美的小闹钟，还可以播放摇篮曲、儿歌、催眠曲这类歌曲让你进入梦乡。第二天一大早，小闹钟就会发出“大懒虫，起床！”的闹铃声，把你从美梦中唤醒。为了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力，“冰淇淋”书包会在变成小闹钟的同时也会变成钢铁闹钟。到第二天早上你洗漱过后，再按下一个按钮，小闹钟就会变成一张营养丰盛的早餐菜谱。你可以选择早上要吃什么，再按下确定，你想吃的那种早餐就会出现在你面前。要是你的速度太慢，快迟到了，按下另外一个按钮，时间就可以开始变慢，让你既有时间吃完早餐，又可以不用迟到。
如果你在上学路上遇到了坏人，书包会自动长出一对翅膀，带着你快速飞到高空，然后用武器系统射出一对带着麻药的导航翅膀。坏人被翅膀射中以后，会昏迷24小时，翅膀就会自动带着他飞到警局，并开启语音系统跟警察说明情况。书包也会在坏人昏迷以以后带着你飞到学校。如果你不小心被坏人打伤了，书包里会弹出相对应该用的药物，让你使用后第一时间把你送到医院。
“小懒猪，快起床。”妈妈在喊我起床了。原来，这一切只是个梦，虽然我们现在科技没有那么发达，但总有一天会有像“冰淇淋”书包那样的书包的。
小书包的故事作文篇6
每天，我们都得背着沉重的书包去上学，晴天还好，遇上刮风下雨我们还得时刻提防着书包被淋湿。这大大的书包，真是个麻烦事儿，我想未来的书包一定不是这样的。
未来的书包有漂亮的外形，颜色各异，形状当然更是千奇百怪，应有尽有。喜欢运动的，书包是个篮球、足球形状，甚至是杠铃形、赛艇形；喜欢植物的，书包就变身为水果、花朵或者仙人球；喜欢动物的，那就更能如愿以偿了，熊猫、海豚、大雁……爱啥有啥；喜欢美食的，书包还能是汉堡包、狗不理包子、炸鸡形状的。当然，书包要够大，够气派，还要装得下各种书本文具。
这么大的书包，你也不用担心背不动，未来的书包一定会设计得“轻如鸿毛”。怎样才能让它变轻呢？书包下面有一个喷气装置，打开开关，这书包就能和直升飞机一样，悬浮在空中，你只要轻轻一扯，它就能跟着你出发。遇上路上拥堵，未来书包就更能大显身手了。它会加大马力，带着你一起飞起来，然后带着你直奔学校。
未来的书包还有很多特殊功能呢！刮风下雨的时候，书包能自动展开，成为一把大伞，为你遮风挡雨。寒冬盛夏的时候，书包上的空调就会自动启动，给你送来温暖或是凉爽的清风，那风里还带着大自然清新的花草的香气。要是外出旅游，你也别忘了带上它，它还是个自动的导航仪和解说器，跟着它走，能观赏到最美的风景，了解到更多的风土人情，真是“一包在手，天下我有！”
想着未来的书包，再看看我现在的书包，虽然有点小小的郁闷，但是我相信，总有一天，我想象中的这只书包一定会成为现实，到时，你们可不要忘记了我的这些创意哦！
小书包的故事作文篇7
一天，小主人放学回家了，就睡觉了。
夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！
铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”
橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”
尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢
你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？
最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”
铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”
在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。
说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的'短处，要看别人的长处……
小书包的故事作文篇8
秋风乍起，微凉。但书包里的那一抹温暖，温暖着我的心，久久不肯散去。——题记
早晨，不愿起床。待匆忙洗漱完毕，时间已晚，便赶忙将一块面包塞进嘴里，急急忙忙地飞奔出去。
不出所料，在早自习、跑操和第一节课过后，肚中的一小块面包早已消化完毕。无奈，只好饥肠辘辘地开始上第二节课。如果上课时肚子“咕咕”叫起来怎么办？我十分担心。果然，在即将下课之时，肚子严格地遵循“墨菲定律”，在大庭广众之下大声“喧哗”起来。周围的同学窃笑着，我不由得羞红了脸。
一点点熬到下课，我能感觉到饥饿在小肠中翻滚。唉，还有两节课呢，该怎么熬过去啊。我开始后悔早上任性的赖床行为。
正当我我恍惚出神时，身旁的同学推了我：“有人来找你，就在门外呢。”我顺着她指的方向望去——是妈妈！一定是“救星”来了!
秋风萧瑟，妈妈的头发在风中显得有些凌乱；微凉的风，吹起了妈妈薄薄的外套。我连忙走出去，见妈妈手中捂着什么东西。“这是牛奶和面包，还是暖和的，快趁热吃了吧。”我接过温暖的`牛奶和面包，妈妈温暖的话语，温暖了身畔的秋风。
回到教室，我吞下了面包，面包还是温热的，吃起来很温暖。望着妈妈远去的背影，原本的饥饿一扫而光。“叮零零零……”上课了，我连忙将牛奶塞进书包里。“这节是生物课，请同学们把书……”
一阵风徐来，微凉。在萧瑟的秋风中，我隔着书包，触摸到了一抹温暖——那是母爱的温暖。
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