读《繁星》后感作文6篇

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读《繁星》后感作文6篇

读《繁星》后感作文篇1

我是从小就沐浴着母爱长大的，很小的时候，爸爸就因为工作问题来到南京。因此，我对母爱有了更深一层的感受，就像天上的繁星，数也数不清。

有一个美丽的夏夜，我和妈妈坐在校园里的凉亭中看星星。夜空晴朗，不时会吹来一阵阵凉爽的晚风，蟋蟀在草丛中低声地唱着。天上的星星密密麻麻，调皮地向我们眨着眼睛，一闪一闪地照亮了夜空。妈妈把我抱在怀中，轻轻地摇着。我抬头看着这些可爱的小精灵，它们正对我们微笑着，让我感受到爱的温暖。“妈妈，”我睁大了眼睛，“你的爱就像天空中的星星一样，数也数不清。”妈妈开心地笑了：“真的吗？”说着，把我抱得更紧了。

四岁那年我得了腮腺炎，两个腮鼓鼓的，一碰就疼，痛得我眼泪都掉出来了。妈妈连忙请了假，冒着被我传染的危险，一路小跑地把我抱到医院接受治疗。每天，我都要被医生扎上一次输液，我咬着牙挺了过去。而妈妈忍不住了，眼泪夺眶而出，扑簌簌地流出红肿的.眼睛。我问妈妈：“妈妈，我都不哭，你为什么哭啊？”她却不愿回答了，只是沉默着。每天除了要在陪伴我，妈妈还要喂我吃药。由于药苦的缘故，我迟迟不愿意喝，妈妈为了我的健康，不得不逼我把药灌下去……由于为我请的假太多了，妈妈又受到了校长的严厉批评，我的心里产生一种愧疚之情。

哦，妈妈的爱，多如繁星，它们将永远陪伴着我，无论何时何地，我都将把妈妈的爱铭记在心，报答妈妈那数不清的恩情。

读《繁星》后感作文篇2

我看到这个书名时，有了一些幻想，为什么叫繁星春水呢?是关于星星吗?怀着种.种猜想，我翻开了这本书。

整本书分为散文集、小说集、诗歌集，其中我最喜欢的是散文中的“梦”。讲述了冰心十岁以前跟军人一起生活，十岁以后离开了军营，怀念军人的生活。让我印象最深的一句话是“童年只是一个深刻的梦吗?”我认为这里的童年指的是十岁以前的生活，在冰心的心中那段自己是“小军人”的生活很难忘怀。我觉着或许童年只是一个深刻的梦，但是拥有一段梦一样的童年也很好的呀。让我感到有新意的是这篇文章用的不是第一人称我，而是第三人称她。这样的叙述让我感到像是作者在怀念从前，慢慢的向读者叙述这段时光，语气中好像流露出一点点伤感，惆怅。

在读冰心的诗歌集时，我的感受是虽然短短的一两句话，但总能让我联想到平时的一个个简单的道理。比如说《繁星》中“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”我理解的是：创造新陆地的不是气势磅礴的波浪，而是不起眼，很细小的泥沙。换句话说，波浪是磅礴的，泥沙是细小的。真正创造大陆的是泥沙一天天的日积月累。还有一首我很喜欢的是在《春水》中的一段“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。”墙角的花是不经常感受到阳光和雨水，当它们变得时常骄傲，孤芳自赏时，天地与那颗膨胀的心相比，就小了。虽然只有短短几句话，但是意味深长，颇耐人寻味。

在读着《繁星春水》时，我的第一感受是每一句看似简单的话，都值得人回味，反复琢磨。像品茶一样，要多品几次，才能感受到茶的味道。在这些首小诗中，我发现其中用了很多反问句，疑问句，带给人一种想探究的感觉。那繁星，和春水到底是什么呢?当我再读《繁星》时，我感觉到了一种跳跃的感觉。一会儿写这，一会儿写那。就像是天上繁多的星星一样。《春水》呢,中考作文，它的第一首，与最后一首是呼应的，第一首诗是说：又是一年，最后一首诗是说的：别了!春水，感谢你一春潺潺的细流……我感觉到像是从春来，写到春去似的。猜想永远是猜想，不知道作者本人心中的想法。

繁星，春水，多读几便这个名字，还会有新的想法吗?

读《繁星》后感作文篇3

阳光不知道什么时候变弱了，空气中也有了秋天的味道，女孩的眼睛一直关注着院子里的无花果树，她知道，再过一阵子，就可以吃到甜甜的无花果了。

女孩并不是在乡村长大的，但只要一有闲暇时间，便会随父母回老家看看，她最喜欢秋天的乡村了。秋天有甜如蜜般的无花果吃，何乐而不为呢7夜晚，搬一张小板凳，踩在落叶上，仰头望着满天繁星，听爷爷讲牛郎织女的故事：或看着爸爸手指天空，嘴里嘟嚷著他仅仅知道的几颗星星。

有时，旁边小桌子上还会放着几个刚摘下来的无花果，已经熟透了的无花果软的就像一个圆滚滚的`海绵球，轻轻一掰，里面的汁水就流到手上，腕上，小臂上。她不顾汁水干了后是否有粘腻的感觉，便急着把果子送进嘴里，果肉并没有蜜那么甜，反而有一种清香。

当然，乡村还有家人。小时候一回老家，女孩就会跑进爷爷的卧室，到处翻找电视机的遥控器，再把爷爷正在看的新闻换成《西游记》，爷爷也只好跟着女孩看这部不知看了多少遍的电视剧。

晚上，女孩正准备睡觉时，爸爸说要看星星，那是女孩第一次如此认真地看星星，乡村中没有路灯，星星也显得格外的多，在城市的喧嚣生活中，抬头只能看到几颗耀眼的星星。但在这里，可以清晰地看到每颗耀眼的星星旁还有那么几颗微弱地闪着光的小星星，那是女孩第一次喜欢上星空。

再次回到老家时，是爷爷去世的那年，那年女孩五年级。回到家后，她看到院子里那棵无花果树已经落下了叶子，孤零零地在风中摇曳。到了晚上，依旧能见到繁星高高地挂在夜空。

女孩看了看四周，无花果树还在，繁星还在，却早已物是人非了。

总有一天，无花果树会枯萎，星星也有变为黑洞的时候。

成长，本就是一个孤立无援，把哭声调成静音的过程。所以，请珍惜当下，笑着过好每一天，別等失去后才明白。

读《繁星》后感作文篇4

繁星·春水的作者是著名的冰心，我读过她的不少文章，可以说，这是一位美丽的女人，她的阅历丰富，知识全面。而最重要的是，无数的青年人从她的书中明白了什么是爱，懂得了如何去爱。

和其他的作品一样，这两大诗集始终围绕着“自然”、“童真”与“母爱”为主题。语言清新淡雅而言简意赅，明白通畅却又情韵悠长。让人们忙碌劳累的心灵可以得到一丝舒缓，一丝温暖。

在繁星里，我体验到了童真。冰心在诗里这样写到：“万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”可以说，冰心是一个极其热爱孩子的老人，在她的心里，小孩是最纯洁美好的存在。因为他们不曾经历过社会的沧桑。一方面，我也看到了母爱：“母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”它们抒发了儿女对慈母的眷眷依恋之情，唱出了对慈母的赞歌。

而在春水当中，反应了冰心作品的另一大主题：自然。她在诗里写到：“春水温静的答谢我说：‘我的朋友!我从来未曾留下一个影子，不但对你是如此。’”书上写着“冰心一生可以说没有停止过对大自然的礼赞。在她心中，高山大海、日月星辰、朝晖夕照，都是她作品里的美好事物，赋予它们无限的生命和激情。春水带着她很多情绪，她要春水缓缓地流人间，也要做到泉源边上，静候回音—她希望人间永远是春天……”我想这是对于人间的一种美好期许的表现，冰心渴望这个世界只有美好和温馨，而没有那些勾心和纠纷。

谈到繁星·春水这本书，小时候刚看时可以说有些乏味，烦躁的我总是不能静下心来去品味书中诗句的美丽，后来慢慢经历了一些事，懂得了一些道理。在一个休闲的午后，倒杯水，合着音乐，再去静静地品味书中诗句的美丽，突然发现，这些短短的几行文字，却也发人深省……让我深陷其中，无法自拔。

读《繁星》后感作文篇5

走在一往无际满是绿色的草坪上，偶尔会有几点色彩。黄，红，白，紫的小点在草坪上忽闪忽闪格外富有生机。

这些小花几乎都是一大片，一大片的，摸上去滑滑的很舒服。

早上刚下过小雨，花瓣上湿漉漉的。躺上去，也是别有一番滋味。

我曾猜想过：这些小花会不会伤心？自己是如此的弱小，他们被世间所遗忘。似乎没有人注意过它们，仿佛也只是偶尔瞟一眼吧！

这些小花会不会自豪？自己虽小，可也点缀过那绿油油，没有丝毫其他色彩的草坪。它们虽小，可也有功劳，至少，它们在默默的付出。有这般的勇气，也是值得称赞。

这些小花会不会无所谓？觉得自己也只是个陪衬罢了。孤零零的生活着，被人踩了一脚，就算奄奄一息，也无所谓，就这样随他而去。

我们都知玫瑰花是何等的美丽，是生活中缺一不可的.东西。人们把它象征爱情，永生永世。但没有人会记得它们——这些小花。因为它们实在是太微不足道了。

有谁曾想过，小花，不比玫瑰花差。玫瑰花虽美，可茎上却有尖利的刺，为何还有人愿意摘它？玫瑰花，也是从小苗一点点长出来的，只不过比小花大一点而已，它们也很美。

嘲讽并不可怕，只要你有足够的信心和勇气，嘲讽就会被轻易打跑。那些曾点缀过草坪的繁星点点也值得被人称赞，被人欣赏，被人雕琢……

读《繁星》后感作文篇6