我们写作文都是一次情感的释放，宣泄心中积压的思绪，只有结合实际的事件所写的作文才能引起读者的深思，以下是满分范文网小编精心为您推荐的读书的苦与乐优秀作文最新7篇，供大家参考。
读书的苦与乐优秀作文篇1
我读过很多名言警句，其中令我体会最深的名言就是高尔基说过的那一句“书是人类进步的阶梯了”。因为书本会让我们增加很多知识，很大的益处。
我博览群书，喜欢读各种书，我爱读童话中的《卖火柴的小女孩》，因为他是的故事是我感动；我还爱看《三国演义》，因为这里的诸葛亮的聪明才智让我很敬佩他；我更爱读《历史解秘》，因为他那里记录的悠久历史使我感到很惊讶。这这些书让我知道了这么多知识，所以我才爱读书。
我爱读书读是让我成功，让我快乐。一次读书竞赛中，我过五关斩六将，进入初赛，评委问我：“古代的四大发明是什么？”我不加思索的回答：“有指南针、造纸术、火药、活字印刷术。”评委看难不住我就又问：“战国七雄是什么？”我想了不大一会儿，告诉他：“是赵、魏、韩、秦、楚、燕。”他们又愣住了，又问了一个更难的：“造字六术都有哪些？”这次还没能难住我：“是象形、指示、会意、转注、假借。”评委们都给我鼓起掌来，我的心里高兴极了。
“工欲善其事，必先利其器。”在决赛之前我争分夺秒的看书，一有空就要看书，时间一天天过去了，终于到了决赛那一天，我站在台前，评委问了我这个问题：“我国当代 文学史上的三大散文作家是谁？”我心想：完了！难道我真的答不上来了么？不行，我必须想起来！观众们鸦雀无声，；有的皱着眉，有的抓耳挠腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想着答案，最后终于想起来了：“是刘白羽、杨塑、秦牧。”观众和评委一直向我鼓掌，别提我有多高兴了！
读书能带给我知识，带给我快乐和幸福，所以我喜欢读书。
读书的苦与乐优秀作文篇2
说到书，应该你们都很熟悉。但你们一般都会读什么书呢？相信大家都会拿出自己的《偷星九月天》、《查理九世》……在同学面前炫耀。
我可不一样，从我开始认字时，爷爷就跟我买了几本连环画，我看得津津有味，几个小时就看完了。
后来，我认的字更多了。《小木偶奇遇记》是我看的第一本文字书，里面的小木偶聪明机灵，但有时也会被狐狸欺负，还是善良的小魔女帮助了他呢？
在我7岁那年，我迷上了《格林童话》，从吃饭一直看到睡觉。卖火柴的小女孩让我起怜悯之心；白雪公主和王子的婚礼又让我感到无比快乐……渐渐地，到了晚上9点，我要睡觉了，可拇指姑娘的小巧可爱又让我无法入梦。
现在，我已是一名五年级的小学生，以前的课外书早已满足不了我，图书角的那本厚厚的《简爱》又深深吸引着我。它里面讲了许多爱心故事，也让我懂得了怎样才能做一个有爱心的人。
如今，我已经阅读过了许多本书，当我再次翻开童年时代的那本《小木偶奇遇》时，感觉完全变了，我读懂了狐狸的无知，也看清了小木偶的聪慧，它们就像电影一样映在我的脑海里。
书，是我的朋友，在读书的过程中，我看到了让我铭记一生的话，那就是：“读书好，多读书，读好书。”
读书的苦与乐优秀作文篇3
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
读书的苦与乐优秀作文篇4
在孤独的时候，在寂寞的时候，在难过的时候，你一定会想起一位无声的朋友——书。
书是一名老师。一次，我回家做作业时，眼看就要“胜利”了。突然，半路杀出个程咬金——一道需要查阅资料的题。“怎么办?怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁，我家没电脑呀！忽然，我灵机一动，钻进卧室里那堆堆成小山的书里，刨啊刨，总算找到一本书——《十万个为什么》。我急忙翻开书，急切地寻找着。呼！终于找到了。我搂着这本书，感激地望着它。多亏有它，我才解决了燃眉之急呀！
书更是一位贴身的朋友。那天，我闷闷不乐地走在回家的路上，手里拿着一份考得很糟糕的试卷。我垂头丧气地把它放进书包里。忽然，我眼前一亮——我看到了一本《父与子》。这可是我今天好不容易才接到手的呢！我迫不及待地把它取出，站在路边津津有味地看起来。我深深地陷入了书中的手机，以至于太阳公公升了个懒腰慢悠悠地下了班我都还未察觉。夜色更浓了，我手上的手表随着“嘀——嘀——地”响起来。我抬起头，扭了扭酸痛的脖子，看着黑漆漆的夜晚以及空无一人的大街，大惊失色。虽然回家后免不了一顿皮肉之苦，我心里却是美滋滋的。
书能给人以欢乐，给人以梦幻，给人以理想，给人以启迪。让我们一起在书的海洋里遨游！
读书的苦与乐优秀作文篇5
在我小的时候，我认为看书是很累、很烦的一件事情，所以根本就不愿意看书。爸爸妈妈总是叫我——“去看看书吧！” 日记暑假日记
在我家的书柜里爸爸妈妈收藏了很多好书。什么四大名著、散文集之类的书都有，许多小伙伴都很羡慕我，但我很少去六阅读。我总认为只要听老师讲的重要部分，上课积极回答问题就行了。但事实上并不是我想的那样，有很多课外的知识在课堂上是学不到的，大部分都是从课外书学到的知识。要不还买这些书做什么？
后来，我尝试着去读书，在读书的过程中根本不像我原来想的那样。原来读书是一种快乐，是一种享受。我渐渐地希望看书了，尤其是《红与黑》这本书深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚，使我难以忘怀。
书，就是一位人类最好的老师，它赐予我们知识；书，就是一粒开心果，它赐予我们快乐和欢声笑语；……人们都说时间是宝贵的，生命是宝贵的，但我认为书才是人类最宝贵的。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她给我知识，教我做人，使我能够健康成长。
读书的苦与乐优秀作文篇6
读完《爱弥儿》这部伟大的著作，被书中作者独创的观点、精辟的论述、精美的描绘、细腻的文笔所折服。全书贯穿无数经典名言，处处蕴涵着真知灼见，闪烁着独到的思想的璀璨光芒，让人不时掩卷回味。最让人称奇的是，卢梭的儿童观，至今仍散发着绚丽的光芒，让人不得不惊叹卢梭惊人的超前意识和恒久内涵。
卢梭的《爱弥尔》虽然是论述资产阶级的专著，卢梭通过对他所假设的对象爱弥儿的，来反对封建制度，阐述他的资产阶级思想，对现在的幼儿还是有借鉴作用。
首先，作为幼儿园管理者的我要转变观念，用知识充实自己，要善于学习，博览群书，把自然当做一种态度，一种拓展视野的思维模式来看待，做一名乐学好思的智者，要把幼儿看作是亲近自然的，把幼儿园创设成孩子快乐成长的乐园。让大自然与自然地融为一体，孩子如一株株嫩绿的小树苗，生机盎然，茁壮成长;教师团队如浓浓春意，充满活力，充满希望。人与自然和谐相处，充分体现出人本及遵循自然规律的理念。坚信只要行动就有收获。
其次，在日常的教学中应尊重儿童，积极创设条件引导鼓励孩子到大自然中去体验美。充分利用吉利幼儿园优美的自然环境及丰厚的社区环境，以幼儿为本，创设人文化的环境，为幼儿营造安全、温馨的氛围，锻炼孩子们独立生活的能力，培养他们克服困难和团结互助的精神，并使之建立良好的人际关系;真正起到人生起步的第一个站点成为孩子们向往的育人摇篮，这里，永远留下孩子们美好幸福的回忆，让“素质”这朵奇葩，在吉利幼儿园开得更鲜，开得更艳!
最后，通过吉利园报、班报，bbs、家长学校、吉利qq群等多条途径动员家长朋友们充分认识幼儿应该遵循儿童成长的自然规律进行，需要深刻地理解儿童、尊重儿童，根据儿童的身心特点实施不同阶段的，促进孩子全面发展。正如卢梭所说：“要爱护儿童，帮他们做游戏，使他们快乐，培养他们可爱的本能。你们当中，谁不时刻依恋那始终是喜笑颜开、心情恬静的童年?你们为什么不让天真烂漫的儿童享受那稍纵即逝的时光，为什么要剥夺他们绝不会糟踏的极其珍贵的财富?他们一生的最初几年，也好象你们一生的最初几年一样，是一去不复返的，你们为什么要使那转眼即逝的岁月充满悲伤和痛苦呢?”让我们家园携手起来共同聆听大师的呼唤，了解孩子们的世界，让我们的孩子拥有自由舒展的童年。
重读《爱弥儿》，让我豁然开朗。
读书的苦与乐优秀作文篇7
我是一个爱读书的人。常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”，书中的知识和道理，能解开我们现实生活中的谜团。好书，也伴着我成长，是我们成长路上照亮黑暗的明灯。
当我牙牙学语的时候，妈妈就为我订了《婴儿画报》，书中没有文字，只是一幅幅图画。讲述的是几个动画人物的奇遇，这为我打开了一个美好的童话世界，也起到看图识字的作用。
我两岁不到，妈妈就将我送到幼儿园，这时，妈妈就为我订了《幼儿画报》，画报中的内容就变成了图文并茂的书刊，我也开始注重认字了，就借着书上的拼音，一个个的认读。碰到不会读的，就看图画，以图画绘意汉字，在大人的辅导下，到了四岁我就能看报纸和一些短文了。
光阴似箭，我上小学了，父母也为我订了《中国少年儿童》和《中国少年文摘》，这标志着我开始进入了少年阶段。我开始慢慢懂事起来，从单一阅读变成了多方面的，方式也从以前的只看情节深入到理解书刊中涉及的伦理道德知识了。
现在我进入六年级了，爸爸为了方便我预习初中的功课，又为我订了《满分阅读·初中版》。书刊在变，我也一天天长大，我常为书中的人物喜怒哀乐，有时也会从作者的角度去看待人情冷暖。为了提高阅读水平也会做一做阅读笔记了。
“书籍是人类进步的阶梯”，是书籍培养着我，着我。我愿徜徉在书籍的海洋中，去发现，去吸收，去理解，去体会，去领会，去感悟。
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