书写一篇读后感有利于强化小伙伴们对书上思想的认识，大家可以通过写读后感的方式来记录自己内心感悟，下面是满分范文网小编为您分享的獾读后感20字6篇，感谢您的参阅。
獾读后感20字篇1
?斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的经典作品，它讲述的是一群在镰刀头羊带领下的斑羚群在山野中遭到了猎人的围剿，而被逼上了伤心崖，但伤心崖与对面的山崖之间最窄处也有六米，最健壮的公斑羚也只能跳跃五米。镰刀头羊做出了惊人的决定，用一半的成员挽救另一半的成员，年老的斑羚为了保全种群，依次跃出悬崖，年轻斑羚随后跳到老斑羚背上，借力一跃，上了对面的山崖。
当我看到这个情节时，不禁感动万分，斑羚群这种以族群安全至上的牺牲精神让人无比敬佩，在家族生死存亡的紧急时刻，老斑羚宁愿牺牲自己，来换取年轻后代的保全。斑羚这种无私无畏的举动和精神，甚至超越了亲情，让人类也自叹不如。
读了这个故事，我不禁由斑羚想到我们人类。在我们的生活中，也有不少这样的感人事例，在几次地震的新闻中，就涌现出无私的父母为保护孩子而不幸身亡，也有大爱的丈夫舍己救护相爱的妻子，他们的举动也是那么可歌可泣。但是，也有一些人和事却是让人万万想不到的，比如杭州保姆纵火案，就有这样虽为人身却没有人性的人，不知他们读过斑羚飞渡的故事会作何感想？老斑羚在生死攸关的时刻，把死亡的危险留给自己，把生存的机会留给别人，动物都能做到这一点，人类更应该要学习和拥有这种大爱的品格和牺牲精神。
斑羚飞渡的故事感动着千千万万的读者，正是因为作者写出了那种难能可贵的大爱精神。
獾读后感20字篇2
?简·爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，作者夏洛蒂。勃朗特。《简·爱》这本书，讲述了简爱从小到大的生活经历。因为她从小父母双亡，被寄养在姨妈家里，过着寄人篱下的生活，承受姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……之后，她万般无奈只得去到慈善学校。在那里，她和同学们每一天只能吃一些烧焦的粥，偶尔能吃到一点奶酪。简爱在那里生活了整整八年。之后为了生计她做过当家庭教师，她的正直高尚的品格和纯洁的心灵得到了主人罗切斯特的赏识，并且慢慢地深爱上了她。她也喜欢上了罗切斯特。但命运再次戏弄了她，原先罗切斯特已经有个发疯的妻子！简爱所以受到巨大的打击，默默地离开了悲痛之地。钱很快就花光了，就在山穷水尽之时，一个牧师救了她，她不仅仅从牧师那里得到一份工作，并且她还得到了她叔叔的一笔庞大遗产。最终她与罗切斯特历经磨难之后也终成眷属。
造化弄人。简爱从小到大，几经波折，最终获得了幸福。虽然她受到了如此多的折磨，但她从不放弃，默默忍受，生活终将她磨砺成了一个有着坚强意志的人。这使她在今后的生活中拥有了顽强的生命力，不会轻易的被社会淘汰。这就是我们应当学习的品质。如果我们在做任何一件事时，缺乏自信，遇难而退，结果就将是一事无成。我也一样，以前我学了许多兴趣班，但始终没有取得好的成绩，为什么呢？因为我的意志不够坚定，总是会受到其它东西的影响，经常学到了一半又去学其它的课程。可是，此刻我懂得了坚持的重要，再也不会被困难所吓倒，并在电脑方面取得了较好的成绩。
从前有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自我是碰巧走过那里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他解释是事先没有准备，总经理便随口应道：“等你准备好了再来试吧。”一周后，他再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然和上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。年轻人意志坚定，始终不放弃，最终就获得了成功。微软公司录用这个年轻人不仅仅看中年轻人在专业技术上的提高，更重要的是他锲而不舍的精神和顽强的意志。
我有这么一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加充实。我会永远记住这个拥有坚强的意志与宽容心的人物——简爱。
獾读后感20字篇3
假期里，我读了《教学大道——写给小学数学教师》这本书，读完后使我感受颇多。在平日的听课过程中，面对一节好课，总是不由自主的赞叹：他怎么能想到如此精妙的设计，学生怎能学得如此自然……，而自己的教学总是那么平淡，谈不上激情，也说不上有什么效率，就算把名师的教学设计搬入自己的课堂，却还是感到课堂的苍白、学生的无神，是为了完成任务而教，缺了自然而然的知识生成。读了这本书，体会到：一节好课在于教师对教学内容独到的解读，在于对学生精准的理解，在于对教育理念的深刻把握。
?教学大道——写给小学数学教师》这本书，给我们指出了我们在数学这条道路上，我们必须思考的一些问题：数学是什么、我们应当思考的几个数学问题、我们应当有怎样的专业素养、我们应当关注什么。书中用鲜活的实例，从不同的角度阐述对数学的思考，其中提到的问题正是我们在日常教学中经常遇到并也在不断思考，讨论的话题。数学家张景中《感受数学的力量》，让我进一步了解了数学思想的魅力。学生学习数学的最终目的，是要运用所学到的数学知识去解决一些实际问题，要解决问题就要有一定的方式、方法、途径和手段，这就是策略。这种策略无不受到数学思想的影响和支配。数学思想指导着数学方法，数学方法是数学思想的具体表现。在平时教学中我们可能会非常强化对学生进行技能技巧的训练，而简化甚至忽略一些过程性的东西，直接给出答案、方法，学生反复练习，机械掌握……所以在教学中，教师要既重视数学知识、技能的教学，又注重数学思想、方法的渗透和运用，我们不必给学生讲这是集合，这是函数等概念，但老师首先要有函数等数学思想，在教学过程中进行渗透，潜移默化，这样无疑有助于学生数学素养的全面提升，无疑有助于学生的终身学习和发展。
做为一名教师我一直在努力，通过对名师们课堂的学习，使我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，如何在课堂上调控，如何为孩子营造轻松愉悦的课堂氛围和自由健康的成长空间。
獾读后感20字篇4
?狼王梦》是一部自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了一只母狼如何培养三只小狼成为狼王的经过。把大自然生存的狼群，刻画的淋漓尽致。
在日曲卡山上，有一匹优秀又美丽的狼紫岚，它生下了四只小狼，它们是狼群中最优秀的狼，它们继承了狼群中的优良血统，紫岚立志把它们培养成草原上唯一的狼王。可是，天有不测风云。噩运总降临于紫岚的头上，大儿子被金雕吃掉。二儿子死于了猎人的兽夹。紫岚把希望寄托给最后的一个儿子双毛，在即将成为狼王的一瞬间，被狼王的一声吼叫，被吓的魂飞魄散，最后被狼群分尸而食。自己唯一的女儿媚媚也背弃了它。最后抱着遗憾永远离开了尕玛尔大草原。
读后我一直不明白紫岚为什么会因为狼王梦而失去生命，后来我明白了，因为这个世界有梦想，有些人为了完成梦想，不惜一切代价，包括他们的生命，紫岚不惜生命，用它的智慧让他的儿子当上狼王。每一个家长都望子成龙，希望他们的孩子成为人群中的姣姣者，所以他们为我们付出了很多，用他们的双手和汗水，让我们不输在起跑线上。我妈妈也不例外。她总要求我书写要整洁，不看电视、电脑等啦，写作业要又快又准确啦，等等很多事情。我很烦，有时候还抗议。可是我读了《狼王梦》以后，我明白了父母的一片苦心，也明白了人们常说的一句话：“可怜天下父母心。”
獾读后感20字篇5
平时经常听爸爸妈妈说：《三国演义》是一本很好看的书。可我总是没有时间好好看看这本书，因此感到很遗憾，终于等到了假期，我拿出爸爸的《三国演义》翻看起来，阅读了许多章节以后，果然，真像爸爸妈妈说的那样好看，其中让我印象最深刻的是那回《空城计》。这一回表现了诸葛亮的聪明才智、遇事不慌、机智勇敢的特点。
话说南方安定之后，诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来，蜀军胜多败少，形势非常乐观。可麻烦事来了：司马懿正率领十五万大军向这边逼近！因整个城里只剩下了两千五百名士兵，而对方却拥有十五万兵力，所有人都吓得脸色惨白，大吃一惊，但诸葛亮却稳如泰山，并且下令：“第一，收起所有军旗；第二，所有站岗的士兵都回到营里，大家都不要出声，凡有大声讲话者，一律斩首；第三，四面的城门都打开，每个城门前留二十个军士装扮成老百姓的模样，清扫街道。魏军一到，大家都不要惊慌，我自有防御敌人的好办法。”大家虽然听得有点摸不到头脑，但都相信诸葛丞相的能力。等一切都安排好之后，诸葛亮披上鹤氅，带好纶巾，走上城楼，凭栏而坐。又令童子点上香炉，抱来古琴，他神情自若抚起琴来。
司马懿大军赶到，一看敞开的城门、扫地的百姓、先是大吃了一惊，再看见城楼上自得其乐的诸葛亮，又吃了一惊。心想：诸葛亮能这样悠闲，肯定早有防备，我一攻打必定会输得很惨。想到这里，司马懿还是撤退了。就这样，诸葛亮利用自己的聪明才智转危为安。
你看，诸葛亮多聪明呀！他遇事不慌、沉着冷静、能随机应变，我们也应该向诸葛亮学习，遇到危险、困难要静下来想办法，不能慌张，勇敢的面对，做一个聪明机智的孩子。我不由的想起，有一天我放学回家，走到家门口习惯性的摸口袋拿钥匙，突然发现钥匙不见了，家里又没有人，我也没有电话，急得我团团转。但是我知道只是着急也解决不了问题，所以我站在门口四处张望，想着办法。突然看到了前面不远处的小区超市，对了！我可以去小区超市里，让里面的阿姨帮我给妈妈打个电话，我自己就暂时在那里等妈妈回来。主意拿定，我抬腿就向小区超市走去……后来这件事还受到了妈妈的夸奖，说我没白读课外书，能动脑子解决问题了。
呵，三国演义这本书真是一本好书！不仅让我了解了历史，还让我懂得了许多道理。
獾读后感20字篇6
读了这本书，觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象，连缀成这本引人入胜，让人不忍卒读的科幻小说。
曲折紧张扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体，带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇，甚至危险得让人望而却步，但是，好奇心却总会鼓起读者的探究欲望，逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。
本书的主人公尼摩，驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活，逃脱他本不该有的命运，去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”，巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知，他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗，哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中，他到底是探寻着海洋的奥妙，还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢？我想，这只能以来读者去解读了。
也许，那缤纷的世界给了尼摩船长广阔的自由空间；也许，海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火；也许，他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流，“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾，无人知道他们的命运将如何，但读者可以预知，尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样，在颠簸沉浮中灭亡。
作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说，全书充斥着诡秘怪诞的色彩，但是作为文学作品，作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味，是一个很会生活的人，比如船上餐厅的布置很讲究，如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里，或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述，使人物的形象更加丰满，更加立体化。如此细腻的人，对陆地生活产生烟卷，促使他到另一个世界生存。然而，却不知，生活和命运还是被重复地演绎。
作者凡尔纳不愧为科幻小说之父，我非常喜欢《海底两万里》。当然，如有可能，我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。
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