读后感人人会写，但是想要写好却不是一件容易的事情，编写一篇读后感能够深化小伙伴们对名著理论的体会，满分范文网小编今天就为您带来了云顶小学读后感模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
云顶小学读后感篇1
“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”
这就是我读完《骆驼祥子》感受最深的一句话。
祥子就是一个吃苦耐劳的车夫，他怀抱着自我的理想——拥有自我的洋车，此时他凭着自我的吃苦，勤劳，坚忍，最后拥有了一辆属于自我的洋车，然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自我的努力又买了一辆洋车。但就是，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏人间，堕落，沉迷于那个黑暗的时代，他抛弃了自我最初的梦想。
虎妞死后，祥子的心灵受了很大的刺激，最终，车没了，虎妞没了，一切都没了，就像用铅笔用力地在白纸上划上深深的笔印，然后用橡皮擦掉，纸，又变回了当初的白纸，但就是不如从前平整了，上方留下了深深的痕迹，就如同祥子的心一样，被烙下了深深的痕迹……
人类就是渺小的，在当时黑暗的社会下，人们就是多么的无力。祥子一次一次地想用自我的勤奋改变命运，但却带给了自我一次又一次的痛苦，祥子在巨大的痛苦中挣扎，辗转，却像进了沼泽一样，越挣扎陷得越深，最后被黑暗扭曲了自我的心灵，吞噬了自我的善良，以前有抱负理想，满怀着正直善良的祥子消失了。只留下了对钱有无限的贪恋，没有骨气，好吃懒做被染黑了的祥子。
在面临“理想”和“财富”的选取时，祥子选取了“财富”，丢弃了“理想”，因为这就是穷人，唯一的一种选取。祥子一开始用自我的坚毅，执着，与命运展开了搏斗，但命运之神一挥手，不费吹灰之力地摧毁了祥子，黑暗的社会现实，扭曲昏暗的人性，悲凉的命运……
一开始看着本书的时候，祥子就像就是暗夜里的第一抹曙光，个性地，耀眼，感觉他很用心向上，但就是越到之后，祥子的心灵被周围的社会染黑，像就是墨水掉到苍白的宣纸上，黑墨不断的晕开，墨染了这张白纸，这抹曙光也就被暗夜吞食，消失在了茫茫的黑夜里……
但就是，这只限于在那个年代，身为祥子才会丢弃掉自我的“理想”，此时因为穷人就是没有追求寻找幸福权利的。我们身处的这个年代，无论就是谁，只要怀着一颗用心向上，勤奋的心，都有收获幸福的期望
云顶小学读后感篇2
假期里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等，而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
通过读《昆虫记》，我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食；为了观察节腹泥蜂，他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次（这可是一座难以攀爬的石山）……
读了《昆虫记》，我还增长了很多知识，比如，寓言里说蚂蚁是“劳动者”，蝉是无用的“歌唱家”，而事实上，蚂蚁是“乞丐”，蝉则是勤劳的“生产者”；节腹泥蜂是聪明的猎人，它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹；蟋蟀总是精心地选择它的住宅地，有着高超的“建筑”能力
鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼，充满了情趣。最让我印象深刻的是，法布尔总是把昆虫拟人化，将昆虫社会比作人类社会，因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想，使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。
读了《昆虫记》，我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物，同时还告诉自己：要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。
云顶小学读后感篇3
按理说，每个孩子的童年都应该是幸福的、快乐的、无忧的、享受着无私的母爱和父爱，然后开心地一天天成长。可是，你可曾知道，高尔基的童年竟是如此的短暂，如此的痛苦。
高尔基四岁丧父，十岁丧母，外婆是他最爱的人。高尔基的外公吝啬贪婪甚至连家人也不放过，然而他却有着如童话般的身世。想到这里，我也不禁心头一颤：“高尔基从小没有父爱与母爱，与外公外婆生活在一起，却又要面对一个那样的外公，他的童年是多么缺少爱呀！”然而，当我看到了高尔基生活中曾陪伴过他的小茨冈，格里戈里，“好事情”，彼得大伯，继父等人，突然又觉得他的童年既有令他难过的事情，也有给予他短暂快乐的人。而与我的童年相比，却依旧是相差甚远。
在外祖父家里，小高尔基目睹了家人之间的不和与争斗：两个舅舅为了外祖父的财产而大打出手；大舅舅闯入酒馆将外祖母打伤；外祖父和外祖母的争吵；继父对母亲大打出手……这一切，都给高尔基的童年留下了很深的阴影。
高尔基的童年是不幸的，因为他本应拥有一个充满父爱与母爱的童年；同时，他的童年也是幸运的，因为他遇到了那么多形形色色的事情，使他的心智快速成长。
读高尔基的《童年》，我的心在颤抖；我和高尔基的所思所想大有不同，我为学习而苦恼，他却为生计而发愁。
读《童年》，它激励着我奋发向前！
云顶小学读后感篇4
寒假，老师给我们推荐了一本书，这本书虽然看起来简单，但是告诉了我很多的道理，令我深受感动。
这本书的作者是英国的希尔，他是一个很有名的作家，因为他知道了死亡的意义，才写出了如此深刻的故事。
这个故事主要讲了：从前，有个叫哈里的孩子，他才8岁，就被一辆大货车给撞死了，来到了天国。哈里不想在天国待着，他想念他的爸爸妈妈和姐姐，特别想再去看看他们。他在天国认识了一个朋友，叫阿瑟，阿瑟答应了哈里的愿望，和哈里一起来到了人间。哈里找到了自己的学校，果然，老师和同学们都记得哈里，他们都很想念哈里。
哈里回到了家里，看到家人也很难过。哈里想起了阿瑟给自己说过的话，可以集中注意力去控制物体，比如让铅笔飞起来，在纸上写了自己要对家人说的话。最后，家人也都明白了哈里的心意，之前哈里和姐姐的矛盾也开解了，哈里放心走了，去天蓝色的彼岸去了。
这个故事同时也告诉了我们很多道理。
当我们活着的时候，可以感受到各种事物，比如可以听、看、闻、摸……到万物，你也会有开心、生气、难过和激动。这就是所谓的“生”带给我们的光明，生就像一片光芒，可我们都清楚，只要离开了生，就会到那对岸，我们就会走进黑暗，它拿走了我们的一切，它没有归途，因为它就是归宿。
所以，我们要珍惜生命，不能做那些让自己后悔的事情。要对你爱你的人好。我在书上看到了这段话：要对你的家人好一些，不要在睡前对你的家人生气，不要造成明天的遗憾。
我们要学习哈里，他虽然没来得及长大，但他的内心已经成熟。我们要对生活留恋和珍惜，慢慢感受生命的美好，要有宽容之心，也要学会如何去爱和告别。
云顶小学读后感篇5
这是一个秋风习习的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，恋恋不舍地离开这个美丽而快乐的世界。她，曾经用爱编织成一张大网，拯救了一只可爱的小猪——威尔伯。这就是我刚刚含着热泪读完的小说——《夏洛的网》里描写的故事。
8岁的小姑娘弗恩，看见爸爸拎着一柄寒光闪闪的利斧，准备去结束那只猪崽威尔伯——就因为他生下来就又瘦又小，看起来没有长大的希望——生命的时候，弗恩哭叫着，不准爸爸杀死威尔伯，小猪便又获得了生的希望。
后来威尔伯被卖到小姑娘的舅舅家，在那儿的大谷仓里，他有了一帮新的朋友，但同时又听到一个坏消息，自己越是长的肥胖，命运就越是糟糕，胖到一定程度，就会在圣诞节那天，被做成人们盘中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。这时，谷仓里的蜘蛛——夏洛，为了不让这个可怜的小东西绝望，就在她的网上编织出一个个充满爱的大字：王牌猪，了不起，光彩照人......。在集市上，她织完“谦卑”两个字后，产下卵，便因心力交瘁而死去了。为了回报夏洛的关爱，威尔伯把她的卵全部带回到谷仓，孵化出514个小蜘蛛。
书看到这儿，我想了很多很多。
爱，其实很简单。当妈妈给我捧来一杯牛奶的时候，是慈祥的母爱；当老师循循善诱的教导我们的时候，是无私的挚爱，当5.12汶川大地震发生以后，那么多素不相识的人立即行动起来，踊跃捐款捐物、义务献血，争当志愿者，这是全社会之大爱。
我听说一则故事：一个未满月的孩子生病了，医生怕孩子感染，就嘱咐孩子的母亲不要喂母乳。母亲担心长期不喂乳，会回乳，就用吸奶器把乳汁吸出来，吸多了，乳房肿胀，不时有血水溢出。有人劝她回乳算了，妈妈说：小孩太小，再过两个月，也才三个月那么大，就吃不上妈妈的奶水，太可怜了。从这个母亲身上，谁都不能否认母爱的伟大。
爱是一棵树，用心血去浇灌的参天大树，爱与被爱就是树上的累累硕果。有谁能想象的出，夏洛通宵达旦地为威尔伯编织一张充满无私关爱的大网的情景？爱是一种坚不可摧的力量，它甚至可以把顽石化成一泓春水。马雅可夫斯基说过：爱是万物之心。万物葱茏生长的秘密，源于爱的光辉的照耀。
试问，世上还有什么比爱更简单，更平易、更能打动我们的呢？没有。我们不能和自己的爱以及所爱的事物生离死别。因为，爱是全人类最有营养的食品。除此以外，别无其他。
云顶小学读后感篇6
新学期的第一天，阳光灿烂，同学们高高兴兴的走进校园，今天班主任老师又一次领着同学们学习了《小学生日常行为规范》。通过这次学习，印象最深的是第七条：专心学习别人的长处和优点，不妒忌别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
古人就曾有三人行，必有我师。每个人都有自己的长处和优点，我们每个人不可能都是全才，对各个方面的知识都了解，但是我们可以通过学习别人的长处，来弥补自己的不足，全方面的提高自己。
在学习的过程中，总是会遇到这样那样的困难，只有战胜一个又一个困难，我们才能进步、成长。困难就想爬山一样，无论前面的山有多高、多陡，都要坚定信心，努力克服各种困难，我们就一定会越过这座山的。
我一定认真按照《小学生日常行为规范》来规范自己的一言一行，争做一个德、美、劳综合发展的小学生。
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