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飘的读后感600字优秀8篇

撰写一篇读后感可以强化同学们对书上故事的认识,我们在写读后感的时候,一定要写明自己的观点,下面是满分范文网小编为您分享的飘的读后感600字优秀8篇,感谢您的参阅。

飘的读后感600字优秀8篇

飘的读后感600字篇1

在假期里,老师推荐我们看《第一粒扣子》的上、下册,这是一本培育和践行社会主义核心价值观的通俗读本。读了这本书,我受益匪浅。

这本书围绕着“爱国、敬业、诚信、友善……”等二十四个字写了许多引人深思的故事。这二十四个字就像衣服上的第一粒扣子,一旦系错了,下面的扣子都会系错。所以我们必须要践行这二十四个字,才能让我们的人生幸福美满。

看完这本书后,我只要一看到“爱国”两个字,脑海中就情不自禁地浮现了当时被美国海军长认为“不论在哪里都比得上五个师”钱学森为回国而斗争的故事;看到“敬业”两个字,乔布斯参加斯坦福大学毕业典礼上说的话就如雷贯耳;每当看到“诚信”二字时,范式守信的故事历历在目;看到“友善”二字时,有关禅师和小偷“送你一轮明月”的故事就令我浮想联翩……

爱国,是中华民族伟大的传统美德,爱国是对国家的一种尊敬。“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则过屹立于世界”这句话常常使我激情万丈,热血沸腾,我们身为祖国的花朵,一定要为祖国效力。

敬业,是一种平凡的奉献精神。驾驶员的敬业,让我们的出行安全得到保障;清洁工人的敬业,让我们拥有一座干净整洁的城市;老师的敬业,让我们拥有更多的知识。

友善待人让我们收获纯真的友谊,和谐的亲情。

诚信让我们一诺千金,获得别人的信任。

?第一粒扣子》在潜移默化地改变着我,人生的第一粒扣子一定要扣好,这是必须的。

老师点评:《第一粒扣子》这本书的名字本身就是一个极其形象的比喻,作者灵活运用其特点,以“扣子”为引子,导出本文主题,既引人入胜,又自然承接了后文。文章从二十四字中高度提炼了“爱国”“敬业”“友善”三大核心内容,并通过回忆书中内容带动了自身对其意义和价值的思考,展现了当代小学生的社会主义核心价值观,积极向上,从容乐观。

飘的读后感600字篇2

半个暑假过去了,我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书,深有体会。

?钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战,敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争,体现苏联一代革命青年不怕困难,难艰苦奋斗的精神。

这本书中最令我难忘的情节,莫过于保尔柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路,为人民造福时,保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存,故事对保尔的病况有这样一段详细的描写:

“每迈出一步,胸口就像是被什么东西猛刺了一下,他全身发冷,上下牙一直打颤,双眼模模糊糊,只觉得树木在围绕着他打转。”

当时的保尔只是一息尚存,大夫说他几乎没有希望活下来了,每个人也都认为保尔就是死了,毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来,拖着病体,扶着墙壁,试着在房间里挪步;而病一好,他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说,保尔是用“青春战胜了病魔”,但是,我认为,是保尔自己顽强的意志促使他活了下来,在他面对困难甚至死亡时,他的意志力很强,令我十分敬佩。

事实上,在现实生活中,我们也要向保尔柯察金学习,虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面对死亡”,但是,在我们面临一些困难或者是挫折时,也不应该随波逐流。在学习中,我们应该学习保尔的不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应该学习保尔的不畏挫折,勤奋进取;在劳动中,我们应该学习保尔的吃苦耐劳,坚忍不拔。

钢铁是怎样炼成的?钢铁,就是这样由磨难,坚强炼成的!

飘的读后感600字篇3

一开始翻看《亲爱的汉修先生》,我随便一看,感觉没啥意思,就扔一边去了。妈妈看到,亲自认真读了,认为很有趣,建议我好好看看,我才将信将疑地读下去。

读完了,我才知道,这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道,鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩,那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。

比如,法兰德林先生,他在鲍雷伊最孤独无助的时候,鼓励了他,让他当了小升旗手;在鲍雷伊因为别人老偷他的午餐而愤怒,准备把别人的午餐丢掉的时候,法兰德林先生阻止了他,使他没有做傻事。善良的凯蒂阿姨,同情贫穷的母子,每天给他准备最棒的、很好吃的、爱心午餐,圣诞节她邀请他们母子去她家做客,妈妈说:“凯蒂阿姨的心像足球场那么宽广,这顿美妙的晚餐安慰了很多寂寞的心。”

还有他的爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的是妈妈,在他每次伤心的时候都安慰他,尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了,爸爸和别人家的小男孩吃比萨的那次,妈妈给他讲了很多道理,给他买了桶炸鸡,陪他在海边看浪花。

正因为有这些人的爱和帮助,才温暖了鲍雷伊的心,把他变得善良了、会理解人了。

他的成长不仅仅体现在性格上,也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中,我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯,多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构,只要把自己经历的告诉大家就很不错了。

我也要学习鲍雷伊,我也要尝试一下汉修先生说的那种做法,我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。

飘的读后感600字篇4

?小石潭记》,这是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一篇散文,在写这首散文的前夕,被贬为永州司马,并被贬了十年。之后,心情就一直很郁闷,无可事事,所以就游山玩水欣赏自然风光来排遣心中的愁闷,写下很多诗词,把自己的不幸遭遇和心胸气度寄托其中。《小石潭记》便是其中著名的一篇。

?小石谭记》全篇以写景为主,在一片茂盛的竹林中,有一汪清澈的小潭,潭中鱼儿自由自在欢快的闹着,看到这样清幽美丽的景色,与我同行的几乎都不在了,只剩下我凄凉的心境和这凄凉的景色融为一体。

文章语言也很恰如其分,比如“皆若空游无所依”用“空游”两字形象的写出水的透明,又像“斗折蛇行”只有四个字,却用了两个比喻,写出静态和动态,言简意赅,写出了作者经过观察后独到的体会。

初读这篇文章还有一个疑问,作者在倒数第二段写出四周竹树环合,寂寥无人,为何又在最后一段专门再点明同游的还有很多人?这岂不是互相矛盾了。再读一篇,我似乎懂了作者的意思,作者写得很巧妙。在这种凄凉的景色中,我忘却了其它人的存在,从而来突出自己寂廖的心情。

这样美丽的景色,开始令作者忘记了被贬的凄凉,随着景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽凉令作者触景生情,抒发了被贬后失意的情感。

从这段阅读经历中,我还明白了一个道理,在读书过程中,要敢于疑问,再认真思考,不管后来解决了这个问题没,你都收获了一个思考的过程。

飘的读后感600字篇5

?查理和巧克力工厂》是罗尔德——达尔写的一本儿童文学。

这本书主要说的是查理和巧克力工厂的故事。查理家很贫穷,根本没钱买东西,房子很小。他们家六个大人,一个小孩,却只有二间房间,一张床,这一张床全让给了四位老人家睡了。他们全家每天从早到晚都要饿肚子,全家只有查理的爸爸一个人在工作,远远满足不了全家的生活。查理虽然很喜欢吃巧克力,但他吃不到,只有有生日的时候,才能得到一小块。他每次得到的时候,都会给家人分享吃一点点的。当他们全家人知道旺卡将要邀请小朋友参观工厂的时候,全家为之激动,并帮查理实现愿望。查理很幸运,在最后一天得到了最后一张邀请券,获邀去旺卡的世界最大的巧克力工厂进行参观。旺卡的巧克力工厂很宏伟,很壮观。他们看到了飞流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁葱葱的口香糖草地。在期间,其他四位小朋友很不听话,均因各种原因被赶出了工厂,最后只剩下查理和爷爷了,查理在没有旺卡先生的允许,一次也没有碰过巧克力工厂中的各种诱人的美食,也一直拉爷爷的手。到最后,旺卡先生把整个巧克力工厂赠予了查理,查理一家过上幸福的日子。

查理很幸运,但更懂事,每次生日的时候都会家人尝尝巧克力。我要向他一样做个孝敬老人,尊敬长辈的好孩子,不像奥古斯塔斯那样的贪吃鬼;不像迈克蒂维一样喜欢看电视,在家电视只能看一小时,要保护眼睛。同时,我要向查理一样遵守规则,过马路时要和大人手牵手,红灯停,绿灯行。不能去危险的地方游泳,要有大人陪同去安全的地方玩水。在家时,不能玩电,更不能玩火。做一名懂事的孩子。

飘的读后感600字篇6

?麦田的守望者》是美国作家塞林格的名著,主人公名叫霍尔顿,他讲述了自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受。这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,青春期少年矛盾百出的心理特征,而且还批判了成人社会的虚伪和做作。霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我仔细揣摩了一下,得到一些启示。

第一、教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给他们提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田,或者允许孩子们进入麦田,却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限,也不会有自由精神,更不会有创新精神,甚至会觉得恐慌。

第二、教育的成功的智慧在于找到支点,支起学生的能力发展和生命成长。“给孩子一个支点,他能撬动整个地球!”,守望者并不是一名游戏的旁观者,而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖,守候于此有四两拨千斤的功效。这不正是我们所谓的抓住契机吗?

第三、教育过程中:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,作为生活辅导老师也是一样的,但只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。

飘的读后感600字篇7

有一本书,它歌颂了人间的真善美;有一本书,它把爱贯穿书页上的每一个文字;有一本书,它短小精悍却深蕴哲理。它就是冰心所写的《繁星春水》,它所典藏的童真、母爱与深刻的理喻,就像天使无暇的羽翼,回旋在我的脑海中。

“什么时候来赏雪呢?” “来日吧,”“来日”过去了。

“什么时候来游湖呢!”“来年吧,”来年“过去了,

”什么时候来工作呢!“”来生吧,“

我微笑而惊悚了!

这首小诗用半开玩笑的口气讲述了一个黑色幽默。

没错,同样的一生。策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。如果你因为自身的惰性而将今日事推做明日事,将明日事推做后日事,如此循环往复,将会造成一个恶性循环的结果。你所需要做点事就会像滚雪球一样越积越多、越滚越大。当你若干年后幡然醒悟,想要奋发图强时,你抬起头,看到你堆积如山的缺陷时,那缺陷之山上的沙石足以可怕到能够一瞬间掩埋你的自信心。当你回头看看你那因贪恋尘世的诱惑而荒废的青春,你绝望了。逆转回头展望你的未来,竟发现那条路上一片漆黑,没有一丝希望的光。时间是构成生命的基本单位,而你浪费的不仅仅是时间,你浪费掉的是你多姿多彩的青春、宝贵的生命和充满无限可能的前途。而最终,你的一生将碌碌无为,当你垂死时,都会为自己那段贪图玩乐的历史而悔恨。若干年后没有人记得你,你的生命没有在世界上留下任何痕迹,这跟你从未活过一样。这样说有点残酷,但就是怎样。

如果你珍视生命的每一分、每一秒,尽量利用你的时间来做有意义的事。学习时全神贯注,练习时一丝不苟,一步一个脚印给自己的前途铺就一条坚实的道路;娱乐的时侯就全身投入你一定要有个限度。学习固然重要,它决定你的前途。但如果童年没有些五彩斑斓的回忆,那也是人生一大憾事。我们要做时间的主人,拥有它并很好地管理它,那你就等于掌握了自己的命运,光明的前途必将与你不期而遇。而你的成功会帮你奏响一曲命运的凯歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流芳百世,但要在世界上留下你的足迹,而且是清新的足迹。

正如保尔·柯察金所说的:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

我们应该利用分分秒秒,使它们有价值,谱写灿烂绚丽的人生。

飘的读后感600字篇8

由于同学的推荐,在这短短的寒假中,我缠着妈妈给我买了那本十分经典的科幻小说《安德的游戏》。

这部长篇小说是由美国作家奥森.斯科特.卡德所创作的。全篇的大致内容是这样的:

这是一个发生在未来的故事,当时地球已经遭遇过虫族的进攻,人类为了抵御未来无形的危险,国际舰队开始寻找天资聪颖的神童,把他们塑造成舰队指挥官,而智慧稳重的安德就是他们中的一个,还是一个佼佼者。由于安德的天才智慧,战斗学校的校长坚信,安德是人类最后的希望。所以在安德六岁之时,把他送到了战斗学校里培养。

安德在战斗学校里披荆斩棘勇往直前,新生训练,到火蜥蜴队,再到野鼠战队,又到了凤凰战队,但不管在哪个队里,他都表现出色而且进步奇快,不久便成为了全校战士,迅速成为了指挥官,并以游戏的形式打败了虫族,那时他才11岁。

之所以安德能成为人类世界的英雄,不仅仅是因为他的天资,而更在于他在当时的位置,第三胎。在书中,当时地球人口超标,政府开出禁令:不准生三胎以上,最多两胎。而安德是特批而诞生的,他一出生就有了一个使命:成为人类指挥官拯救人类!如果他没有达成这个目标,他就会被身边的人排挤,最后毁了一生。正是这种紧迫感让安德讲他的所有才华都释放出来了,使他最终成为了英雄,虽然他并不想。

在电视上也有这样一次实验:一片玻璃下,压着一只毛虫,两只山雀轮流取食,一只来自伦敦的温室,而另一只来自某个高原,很明显温室中的山雀对毛虫束手无策,而高原的山雀稍动脑筋便想出了方法把毛虫捉了出来。可见当环境恶劣,生存紧迫时,人的才能才可以完全爆发出来。

这是我的观点,希望大家也读一读《安德的游戏》,相信大家也会发现得比我多。

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