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蔺相如廉颇传读后感6篇

大家应该知道书写一篇读后感有助于加强我们对书上内容的了解,完成一篇读后感可以加深同学们对名著故事的了解,下面是满分范文网小编为您分享的蔺相如廉颇传读后感6篇,感谢您的参阅。

蔺相如廉颇传读后感6篇

蔺相如廉颇传读后感篇1

读过《廉颇蔺相如列传》的人往往为蔺相如机智勇敢的胆识和顾全大局的精神所感动,也为廉颇知错就改的态度和“负荆请罪”的行动而赞叹。多少年来,他们的事迹一直脍炙人口,传颂不衰。

然而,令我不解的是,赞廉颇、蔺相如者大有人在,而故事中的另一位主要人物谬贤却很少被提及。惊诧之余,感到有点不平。

读过这本书的人都明白,蔺相如是谬贤推荐给赵王的,没有谬贤,蔺相如恐怕就无缘会见赵王,出使秦国,恐怕也谈不上为维护赵国的尊严而崭露头角,显露才华。诚然,相如不辱君命,廷叱秦王,愿以“头璧俱碎”,敢于“跪请击缶”,使“完璧归赵”,“华丽而归”,其功可谓大矣。但是此功同谬贤的推荐分不开,可以说“完璧归赵”有蔺相如的一半也有谬贤的一半。特别是在当时的社会,真正“脱颖而出”的能有几人?在特定的情况下,没有伯乐,就没有“千里马”;没有谬贤,哪会有蔺相如?徐元直推荐诸葛亮,一直传为佳话;王亚南之识陈景润,也已成为美谈。而谬贤之举蔺相如,自也应该大赞特赞。俗话说“慧眼识英雄”。“慧眼”的可贵就在于一个“识”字。谬贤确实“别具慧眼”能“识”相如之才,并能“替人才开路”,把蔺相如这个人才推荐给赵王,这实在是了不起的。如果“功劳簿”上的名次有先后之分,那么,我认为,谬贤第一,蔺相如第二。

谬贤第一,不但是因为他能“识”、能“荐”相如,而且还因为他在向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,并敢于以己之短来衬托相如之长。这就更加可贵了。为了荐贤,为了让贤才为世所用,为了赵国的荣辱安危,谬贤不计一己之利害,勇于在赵王面前揭“短”,敢于把自己的“短”同相如的“长”对比,肯定相如是“勇士,有智谋,宜可使”。试想,没有一点为人才铺路、开路的决心和勇气,没有爱才、荐才、用才的强烈意愿,能这样吗?世人都赞扬春秋时期的祁黄羊,说他“外举不避仇,内举不避子”,这自然有道理。而谬贤的举才不瞒隐私,不避短,那就更难了。要不是谬贤这样极力推荐,赵王能否“召见”蔺相如,那也很难说呢!

“慧眼识英雄”可贵;“舍己荐英雄”更可贵。谬贤既具“慧眼”又能“舍己”,善“识”又敢“荐”,这就是我特别要赞他的原因。

蔺相如廉颇传读后感篇2

战国末期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国争霸,一是体现综合国力的竞争,一是体现了人才的尽用。提起《廉颇蔺相如列传》,人们往往对勇武率直、知错必改的廉颇和大智大勇,对外不辱使命,对内以国事为重而不计个人恩怨的令人景仰的蔺相如大加赞赏,却忽视了一个重要人物——赵王(赵惠文王)。其实,正是他的知人善任,人尽其才方成就了一代名将贤相,同时也成就了赵国一段相当长时期的清明政治。

不论历史,不谈现实,不溯前因,不后勾连,仅从《廉颇蔺相如列传》一文中看,赵王成功的'关键不在知人善任,而是人尽其才。在当时的历史条件下,能做到唯才是举知人善任已属不易,但赵惠文王却做到了人尽其才更是难能可贵。美国心理学家马斯洛把人的基本需要归为生理、安全、交往、尊重和自我实现五个等级且由低级到高级逐渐形成和发展。一个领导者能做到让人才的生理、安全、交往、尊重等四项都得以满足,给你地位、荣誉,给你优厚的生活待遇,对你关怀备至、礼遇有加。这只是对人才的占有,就像厅堂中的花瓶,供人观赏、景仰、礼赞。但人才有着较强能力和较高自我意识,他们最强烈的要求是充分的自我价值的实现。占有人才而不充分的尽人才,是对人才的极大浪费,也可以看作是一种腐败。占有人才的目的是用才,用才就要”尽才“。在人尽其才方面,三国时的刘备堪称天下楷模。美国钢铁之父卡耐基也说,”拿走我的全部财产,把人才留给我,几年后,我又是一个钢铁大王。“卡耐基深深懂得”人才是企业最大的资本“这个道理。

赵惠文王是个明君,他广招天下有才之士,礼贤下士,并在相当长的时期内人尽其才,文有蔺相如,武有廉颇,文武并用,将相和。犹如鸟儿放归蓝天,鱼儿放回大海,这需要气度。通常,领导者也都懂得这个道理,但真正实践”人尽其才“,却瞻前顾后,生怕蛟龙归海难以驾驭,甚至担心有朝一日超过自己。

”泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。“气度决定了一个人做事空间的大小,气度也是一个人能否成功的关键。

蔺相如廉颇传读后感篇3

?将相和》选自我国古典名著《史记》。读完这个故事,我感触颇深,受益匪浅。文中机智勇敢、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于承认错误的廉颇一次又一次地打动了我。

故事中,蔺相如因在“原璧归赵”和“渑池之会”上出色的表现,被加封为上卿,职位比廉颇高。廉颇不服,大庭广众之下拦蔺相如的马车。蔺相如知道,如果他俩闹不和,秦国必然会趁机来攻打赵国,所以处处避开廉颇。正因为蔺相如为了维护国家利益,不计较廉颇对他的羞辱,最后终于使廉颇认识到错误,向蔺相如负荆请罪,并齐心协力保卫赵国。

读了这个故事,我不由得想起我们的学校、班级。一个集体,如果能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可自己吃亏,也不损坏集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学为了自己个人的利益,而不顾集体的荣誉,为了芝麻大的事而争执不休,大打出手。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学间的友谊,又带来了不少麻烦,有什么好处呢?应该像蔺相如那样宽容,以大局为重,让人三分,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺相如的一番苦心后,很是惭愧,放下大将军的架子,主动上门负荆请罪。不像我们现在的某些同学,干错了事,就是不承认,一意孤行,一错再错。

我们一定要学习蔺相如和廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾全大局,不能光为争一口气去和别人闹别扭。当自己犯错时,要勇于承认,知错就改,不要让错误饴害了自己。

蔺相如廉颇传读后感篇4

司马迁在《史记·廉颇、蔺相如列传》一文中,以生动传神的笔触刻划了蔺相如这样一个光彩夺目的外交家形象,他不畏强权、顾全大局、有勇有谋、辩艺高超,读后叫人思之难忘,千载之后,仍可想见其逼人的神采,耀眼的光芒。而更令人叫绝的还是他那出神入化的语言艺术,在这篇文章中,蔺相如比较重要的对话有五段,分别与缪贤、赵王、秦王、廉颇等人展开,每段对话都各具特色,各显其妙,现略作陈述。

一、与缪贤对话:条分缕析,直陈利弊。

秦王得知赵国有价值连城的宝物“和氏璧”,便依仗其国力强盛,用十五座城池强行向赵王要求交换,赵国君臣慌作一团,和秦国做这个生意吧,都知道秦王的底细,从不做赔本的买卖,这次多半会空手套白狼;不答应吧,秦国早就对赵国虎视眈眈,正可以此为借口向赵动兵。当大家束手无策之时,缪贤推荐了蔺相如,蔺相如借缪贤之口隆重登场,横空出世,未见其人,先闻其声。缪贤为何要推荐一个名不见经传的小门客呢?只因蔺曾跟他出谋划策,给他留下太深的印象。缪贤犯法,怕赵王惩罚他,想跑到燕国去投靠燕王,他满以为自己和燕王有一面之缘,燕王会收留他。他将此事说给蔺相如听,蔺马上阻止了他,一条一条的将利害关系分析给他听:燕王和你交好,一是因为赵强燕弱,燕想讨好赵;二是因为你正被赵王宠爱,燕王只不过想借你和赵王搞好关系。你这一走,形势就会发生逆转;燕王不但不收留你,还会将你捆送赵王。你不如坦白一点,向赵王认个错,说不定他还会宽恕你。三言两语就把缪贤是否“亡赵走燕“的利害得失辩个一清二楚,不由得缪贤不信服,事情发展也果如蔺相如所料。如此一来,蔺的能言善辩在缪贤的心中扎下了根,在缪贤的穿针引线下,蔺相如进入赵国君臣的视线,参与了秦赵之间的争斗,也开始演绎他人生的精彩与辉煌。

二、与赵王对话:权衡得失,入情入理。

换和氏璧不行,不换和氏璧还是不行,怎么办?赵国君臣欠议未决,在这两难之际,在缪贤的大力举荐下,应召前来的蔺相如以快刀斩乱麻之势斩钉截铁地回答:换!秦强赵弱,不还不行,如果不换,理亏在赵国,就给秦出兵以口实;如果换,而秦国拿不出城池,那就理亏在秦国。两害相较取其轻,宁可赵吃亏,也要让秦理亏。这样一说,孰重孰轻,是得多还是失少,赵王心里跟明镜似的亮堂,赵王明白:宁可让赵国吃点小亏,也不能让秦国占大便宜。他当即决定派人出使秦国,去做成这一笔不可不做的生意,蔺相如又主动请缨,要求亲自前往完成这一历史使命,并表示“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”真正是“璧在人在,璧亡人亡”,掷地有声,赵王自然首肯。自此,一连串的传奇故事即将发生,一个英勇不屈的身影也即将在外交舞台上大放异彩。

三、与秦王在秦庭对话:有理有节,进退自如。

蔺相如护璧入秦,他和秦王的交锋是全文的重头戏,也是精彩戏,司马迁在此不吝笔墨,蔺相如也因之光芒四射。故事较为复杂,两人几度交手,但大体可看出,蔺相如审时度势,主动出击,该进时进,该退时退,进可贬斥秦王祖宗八代,退可求秦王三思而行,刀下留人。真正是有理有节,让秦王哭不得,笑不得,喜不得,怒不得,有力无处使,有气无处出,尴尬至极,狼狈不堪。如秦王和美人及左右赏玩玉璧时,蔺相如看出他没有偿还城地之意,即上前说:“璧有瑕,请指示王。”以谦恭有礼的语言骗回玉璧。玉璧一到手,又改变辞色,怒气冲冲,指责秦王傲慢无礼:“今臣至,大王见臣列馆,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。”并表示,如果秦王想硬取,那就“臣头今与璧俱碎于柱矣”,秦王无奈之下,答应以城换璧,蔺相如又要他“斋戒五日”,以作缓兵之计,暗地里却派人怀璧归赵。读至此时,我们不由得为蔺相如捏一把冷汗,且看他如何收拾残局。五日后,蔺相如如期而至,面无惧色,侃侃而谈,“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

臣诚恐见欺于王而赵,故令人持璧归,间至赵矣。”不提自己的过错,反倒打一耙,揪住对方的小辫子大做文章,将不践约之责推到秦国一边。“且秦强而赵弱,大王遣一介之使至使,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?事情并非无法挽救,关键看你秦国态度,你若心诚,先割城池,赵国立马捧璧前来。一个烫手的山芋又抛到秦王手上。“臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”这件事我处理欠妥,任你处置,但请三思,杀我容易,掩天下之口却难。绵里藏刀,暗中施压。读完此段,我们既为司马迁穷形尽相的描叙叫好,又为蔺相如从容不迫的外交辞令折服。如何处置蔺相如?的确棘手,不杀他,心中这口气难咽;杀了他,后面的局面难以收拾,自己嗜杀的名声远扬天下。秦王与群臣只好“相视而嘻”,“卒庭见相如,毕礼而归之。”

四、与秦王在边境对话:针锋相对,义正辞严。

蔺相如的个人威望和政治地位自“完璧归赵”后有了天翻地覆的变化,做了赵国的上大夫,但赵国的日子似乎并不好过,“其后秦伐赵,拔石城。明年复攻赵,杀二万人。”在这种情势下,秦王想和赵王交好,双方在边境相会。秦王挟战胜的余威,在见面会上以其一贯的咄咄逼人之势,向赵王发难,要赵王为他奏瑟,还要赵拿十五座城池为他做寿。蔺相如再一次挺身而出,决地反击。如果说蔺相如在秦庭上有理有节,是因为他身处险境,不得已而为之。但渑池之会就不同了,一是有军事撑腰,廉颇已陈兵边境,严阵以待,腰杆硬了,自然就胆粗气壮许多;二是赵王在侧,此事关涉赵王脸面和国家尊严,蔺相如唯有以针尖对秦王之麦芒。秦王要赵王奏瑟,蔺相如还以颜色,要秦王击缶;秦国群臣要赵国拿十五城为秦王祝寿,蔺相如气势如虹,也要拿秦国咸阳为赵王祝寿。秦王自恃兵强马壮,国力强盛,欲行不轨,但碰到蔺相如,却连半点上风也没有占到。

甚为有趣的是,当秦王不肯击缶的时候,蔺相如出言威胁:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右的侍卫想上前阻止,蔺相如“张目叱制,左右皆靡”,在这里蔺一改书生本色,再现侠士风采,前有秦庭的“怒发冲冠”之壮举,今有边境的“张目而叱”之神威,令秦王及其左右颜面扫地,真如樊哙再世,张飞重生,智慧与勇敢在蔺相如身上得到集中展示,怎不叫人羡慕和妒嫉!

五、与廉颇对话:巧妙类比,以德服人。

蔺相如再一次将其人生的辉煌演绎到极致,归国后又被拜为上卿,超过了以攻城野战而立下汗马功劳的廉颇,廉颇自然不高兴,用他的话说:“蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”每每与之作对,出言羞辱,蔺相如却毫不计较,避而远之。这一举动,蔺的门客很不理解,认为跟着他没什么出息,纷纷闹着要离开他,另谋高就。如何平息门客的纷扰,如何解开自己和廉颇的死节?蔺相如真不愧为语言大师,轻轻一番点拨,就化干戈为玉帛,化风雷为祥云。他对门客说:“公之视廉将军孰与秦王?”门客自然回答:“不若也。”蔺相如要的就是这个小国,他又对门客谆谆善诱:我并非怕廉将军,因为我连秦王都不怕,我怕的是我和廉将军闹矛盾,让秦国有机可乘,两虎相争,最后损害的必然是国家。”无需太多的辩白,也无需表功劳、诉冤屈,这番举重若轻的话谁都得出份量,听得出其中包含的沉甸甸的宽仁厚德和国家大义。门客为之拆服,廉颇也为之折服,最后负荆请罪,将相交欢,携手保国。

总之,蔺相如能针对不同的人,不同的.事,权衡利弊得失,分析敌我情态,并结合不同的时势局面说出切中肯綮的话。文中除了蔺相如精妙的语言艺术令人称道外,还有他那超出常人的远见卓识,临危不乱的心理品质,见机而行的处事方法,以及忠心为国的高尚情怀都值得我们学习和借鉴。

蔺相如廉颇传读后感篇5

在《将相和》中,“相”——蔺相如凭着过人的胆识和出众的智慧,在众多文官中脱颖而出,步步高升,从一介平民官至上卿。这,就让攻无不克,战无不胜的“将”——廉颇不满了。廉颇为人豪爽,总是让蔺相如下不了台,但蔺相如却一再容忍,一让再让。他用自己的言行和宽容之举,每每感动廉颇。直到廉颇负荆请罪,两人成为之交好友。

如果不是蔺相如的宽容谦让,如果没有廉颇的悔过自新,赵国就不会强大起来,也很难立足于七雄之中。正如蔺相如所说:“现在秦国不敢攻打赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,给秦王攻打赵国提供可乘之机。”的确,秦王三番五次地寻找机会为难赵王,但每次都悻悻而归不能得逞,其中最重要的就是因为有蔺相如和廉颇。完璧归赵前,若不是蔺相如的有勇有谋,珍贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上,若不是廉颇早有准备,赵王或许早已身陷虎穴了。蔺相如和廉颇这两个对国家十分重要又缺一不可的人才,一旦自相残杀,就会让赵国陷入内乱的水深火热之中,也为虎视眈眈的秦国提供可乘之机。

蔺相如的宽容在品德上是高尚的,在国家的危急存亡之秋更是彰显重要。当然,廉颇的“迷途知返”也是难能可贵的。

蔺相如廉颇传读后感篇6

这一课学生在初中阶段已经学过其中的一些片段。对里面的故事如“完壁归赵”“负荆请罪”已耳熟能详。所以,本文相对其他文言文就好理解多了。本课的成功之出在于让学生分析人物形象及性格特征。当分析到廉颇时:白云峰同学说:“廉颇是一个坦率、明辨是非的人。

理由是”廉颇虽然对蔺相如位居己上不满。但廉颇并不是在背后说蔺相如的是非,也不给蔺相如耍手腕,搞阴谋。而是坦率的说了出来。“因此说廉颇是个率性之人。同学又分析到:廉颇不仅以国家利益为重,而且有深谋远虑的智略。根据是在”渑池之会“一节中,廉颇与蔺相如计曰:让赵王出使秦,并在与秦王诀别时的叮嘱都可以说明。除此外同学们在”负荆请罪“一节中分析到廉颇是一个鲁莽心胸狭隘,斤斤计较的人。但当他听到蔺相如”以先国家之急而后私仇也“的话后。立即能知错就改,勇于承认错误。这表明他是一个爱国之人,可见其对国家的忠心。这样一来大家把廉颇的形象分析的就很透彻了。当然”人无完人“,尤其是我们的学生。在刚上课介绍作者时,让学生回顾司马迁及其他的创作经历。

同学们张口结舌,竟然没人想起来。这在上学期讲解《鸿门宴》时就曾详细地介绍过司马迁在《报任安书》中曰:自己为了父亲的遗愿即:”究天人之际、通古今之变、成一家之言“才忍辱负重地活了下来。

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