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励志故事有读后感7篇

大家静下心品味书籍中的内容,同时也不要忘了记录在一篇读后感中,编写一篇读后感帮助强化你们对名著故事的体会,以下是满分范文网小编精心为您推荐的励志故事有读后感7篇,供大家参考。

励志故事有读后感7篇

励志故事有读后感篇1

管弦乐团里,有一些似乎很无聊的角色,就是远远站在后排的敲击乐手。每当动人的弦乐声响起,他们总是安靜地坐着,无所事事,他们面目模糊,总被前排的中提琴、单簧管、大锣大鼓等乐手乐器挡着。

无聊之中的最无聊,要数敲击乐手中,敲铜锣的那位。那些打鼓与敲三角铃的还好,乐章中段,有时也需要他们动动手,站起来,润饰几个音节,又坐下。敲铜锣的,往往是最后一乐章的末段,才能发声。一般情況下,你很难发现敲锣手的存在。乐章末段,总是气势逼人,热血激昂,乐声震天,乐师拿着如两块圆型飞碟的铜锣互相敲击,顺着拍子重击两下、轻击两下,大功告成,是一个不太明显的配角。只有一种情况,敲锣手会让人留意,就是当他出错的时候。大好乐章,峰回路转,苦心经营,澎湃尾声之间,忽然出现几声尴尬鬼祟不合拍的铜锣声,你当即会留意到后排那双耀眼的金色飞碟。

现实里,大部分人都是一个敲锣手,角色无关痛痒,每每无所事事,习惯了机械化的作息。养兵千日,只用在一时,却往往在关键时刻,掉以轻心,失之交臂,失败得不明不白。

小故事大道理:美好的交响乐,要慢慢营造,一个微小的失误,就可弄糟全局。成败在于细节,每个人在自己的岗位上,做好自己的本分,已是莫大的功德。

励志故事有读后感篇2

暑期学校让每位老师看几本教育类的书。我在学校图书室和老师们找了半天,拿了3本教育教学类的书,看到一系列励志类的儿童读物,找了一本历史人物故事,心想看看不错。

小时,家里条件差,家里没条件,家长也没意识说买书给孩子看,吃饱穿暖就不错了,所以,这些应是儿时看的书,到现在才去看。我看过儿童版的《上下五千年》,《史记》,都是描述中华民族五千年的发展史,虽是儿童版,看似简单,但是我看完后,对历史中人和事,还是糊里糊涂的记不清,我总觉得作为老师,应该有些水平,有些内涵,最起码应该知道一些历史故事,上课时跟学生吹吹,挺有成就感的,学生听到故事也很有兴趣。

书拿回来,我一晚上看了几十页,就当休闲的故事,也当增长历史知识,更是当做教育孩子的素材。《悬梁刺股的故事》《凿壁偷光的故事》《囊萤映雪》这些古人勤奋刻苦,展示了一个道理,面对困难不放弃自己的理想,敢于拼搏,最终就能实现了自己的理想。《商鞅变法》《韩信受胯下之辱》《祖逖闻鸡起舞》勉励人们要自信自励,对自己充满信心…

以前很少看书,理由是没时间,通过暑期的强制看书,最够说明时间是有的,只是态度上说明你想不想看的问题。

励志故事有读后感篇3

喜鹊的巢通常建在高高的树顶上。到了秋天,一刮起大风,窝巢便随树枝摇摇晃晃,简直就要整个翻下来。每年这时,喜鹊和它的孩子们就蜷缩在窝巢中,担惊受怕。

有一种喜鹊很聪明,在夏天还没到来的时候,它们就想到了秋天。它们预料秋季肯定会经常刮大风,住在树顶上一定不安全,为了保障未来的安全,它们决定立即搬家。于是,它们不辞辛苦寻找到一个安全的地方,一处粗大低矮的树杈,这个地方低矮踏实,大风不可能撼动这个粗大稳固的矮树杈。这些喜鹊高高兴兴地在此筑起了新居,心想:“我们再也不用担心秋天里刮大风了。”夏天到了,大树浓密的树阴下很凉快,附近的人都到树阴下乘凉。人们在树阴下一抬头就看到了喜鹊的窝巢,再一伸手,就可以轻易地摸到巢中的小鹊或鹊蛋。于是,巢里的小喜鹊或喜鹊蛋经常被人掏走。一些淘气的小孩子还用竹竿挑破窝巢,使小喜鹊和喜鹊蛋从巢里掉下来。可怜的喜鹊这下更遭殃了,秋天还没到,它的家就被破坏得不像样子了。

【读后感悟】

小朋友,喜鹊虽然考虑到了防备未来的灾患,却没想到眼前的危险,结果还是没能避过灾难。 人也是一样,当我们计划未来的时候,千万不要忘了当前,如果不能兼顾眼下与将来,做事情就可能遭受损失。

励志故事有读后感篇4

今天我要和你们分享一个寓言小故事,这个寓言故事的名字叫《靠自己》。

故事是这样讲述的:一天, 小蜗牛问它的妈妈:“为什么我们从生下来,就要背着这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以需要这个壳的保护!” 小蜗牛说:“毛毛虫妹妹没有骨骼,也爬不快,为什么她却不用背着又硬又重的壳呢?” 妈妈说:“因为毛毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她呀。” 小蜗牛说:“可是蚯蚓弟弟也没骨骼和爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢? ”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他呀。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜啊,天空不保护,大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰它说:“所以我们有壳呀!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

同学们,这个简短的小故事告诉我们:我们要靠自己努力来争取生活中的一点一滴,与其羡慕别人的优点和条件,倒不如先看看自己拥有什么,很可能你也有别人没有的东西,也被别人羡慕呢!

就拿平时生活中的我来说吧,每当看见别的同学有什么东西,都十分羡慕,便嚷着让爸爸妈妈买,有时不给买还不高兴。读了这个故事后,我想了想,其实我拥有很多宝贵东西:有每天为我操劳,把我当做小公主的爸爸、妈妈;有教我知识的可敬可爱的老师;有许多自己喜欢读的课外书。

想一想电视中讲的还有许多在贫困山区上不起学的儿童,再想一想生活中还有许多孩子失去了父爱或母爱,和他们相比我们又是多么令人羡慕啊!

以后,我们要做个懂事的孩子,自己的事情要靠自己做,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,做一个自立自强、勤奋快乐的小学生。

励志故事有读后感篇5

?培养成功的励志故事》的这本书,谱写成功的乐章!让人读了,相信榜样的力量。我从小就爱读着这本书,因为它让我懂得了许多知识,高尚的品格。

?培养成功的励志故事》是本绚丽多彩的童话故事书,既有充满想象的王子童话、烂漫美妙的公主童话、美德故事,还有诙谐有趣的智慧故事,哲理故事,开拓心智的寓言故事和成语故事等。阅读这些故事,让我获得成长的启示,美的熏陶、爱的教育、智慧的启发,还懂得了什么是分享、诚信、奉献、勇敢、自信、友爱、智慧、感恩……比如“海伦·凯勒的故事”中,海伦说过面对光明,阴影就在我们身后。海伦·凯勒的故事告诉我们,在面对逆境,没有人应该自暴自弃。每个人都有属于自己的成功,所有的生命都能开出美丽的花朵。还有“凿壁偷光”中,苏步青也说过那一句话:为学应须毕生力,攀登贵在少年时。这个故事又让我知道了匡衡虽然家境贫寒,却仍充满了对知识的渴望,竭尽全力获取知识,用自己的毅力和决心学习,体现了古代先贤努力完善自己,尽全力克服困难,奋力求学的崇拜精神。这很值得我们学习。“司马迁与《史记》”的故事里,我知道了所谓的“发愤”,就是指一个人身处逆境而其志不屈,更加激扬奋发而有所作为。司马迁从沉痛中奋起,用更加坚韧的毅力,终于完成了这部传世之作《史记》等等,都是我们值得去学习的。

我有一个妹妹,她从小喜欢画画。可有几次她连续画不好,她很不耐烦地说:“我不画了,怎么都是画不好!”她生气地默默看着自己画的画,我走过去问她:“小妍呀,我问你一个问题,你喜欢画画吗?”小妍回答到:“喜欢。”然后,我就给她讲一个故事《口吃的演说家》。这个故事是讲:古希腊有个著名的演说家叫戴摩西尼。他从小就有口吃的毛病,从开始上台演讲,由于发音不清,多次被轰下讲坛。别人说他没有演讲的天赋,劝他放弃。可他没有放弃,他下决心改掉口吃的毛病。经过十多年的磨练,终于成为一位出色的演说家,故事告诉我们战胜自己才是最伟大的胜利。

小妍听了故事向我问了很多问题,我也一一回答了。我最后问她:“你有信心学好画画吗?我曾经听你说,你要画和伟大的美术家一样很漂亮的画,对吗?”小妍很有信心地回答:“我有信心画好画!我要画很漂亮的画!战胜自己!”听了妹妹的话,我向她竖起大拇指。就这样,一日一日地练习,妹妹的画都能在学校里展示了!我真为我的妹妹感到自豪!

?培养成功的励志故事》这本书美丽的童话中有最透明的快乐和幻想,经典的故事中有最本质的纯洁和幸福,这本书真的很好!让我们打开这本书,体味关爱,感悟人生,分享快乐,享受宁静吧!

励志故事有读后感篇6

“当你进入书的宫殿世界,你会得到真挚的友情和极大的收获,当你进入书的宫殿世界,你不会被抛弃,被抛弃的只是你的缺点,对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人,都会为获取知识而不惜一切……这是这本书封面上的一段话,一段堪称经典的话。

谦虚,果断,好学,坚持,勇敢,正义,无私。是他们一生的代名词,他们不求富贵,却独自忍受风霜。为了正义,他们又舍生忘死。伟大的人物中,我最欣赏张衡的注重品德,最敬佩布鲁诺的坚持真理,佩服华佗的谦虚好学,尊崇泰戈尔的才华横溢,坚持伯里克利的执政廉洁。

92个故事中,我最喜欢莎士比亚,1564年4月26日出生的他,默默无闻,1616年4月26日去世的他,举世闻名。他是英国文艺复兴最杰出的艺术大师,是“最伟大的戏剧天才”,是“时代的灵魂”,他有着出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的语言,以及古代和现代的文学语言,运用的得心应手。散文,诗体常常是他剧本中不可缺少的一部分,他的剧本永远不会使人感到枯燥。这就是一代艺术大师独特的秘密。

一个个道理发人深省,一个个事迹耳熟能详。一个人不应该担心自己的地位不高,应该担心品德不高尚,不应该为自己的收入少而害羞,应该为知识不广博而害羞。

励志故事有读后感篇7

我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第条铁路,定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。这句话给我的印象多么深刻啊!

读着读着,我不由得赞叹,多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊,我们在学习上不是也需要这种精神吗?我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习内容的掌握或某一科目的学习成绩,重者会使人丧失学习信心或讨厌、逃避学习。因此,要想取得好的学习成绩和终生热爱学习,就必须学会勇于面对困难,努力克服学习困难。

在现实生活当中,有些同学在学习上遇到困难时,都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩,自暴自弃,整天顾着玩,不把心思放在学习上,还找各种各样的借口来原谅自己,成绩就越来越差。其实,只要我们下定必须要学好的决心,就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明,如果一个人痛下决心,所有的问题都是可以克服的。

这篇文章让我懂得了;做任何事情要想取得成功,就要有战胜困难的决心和勇气,顽强拼搏,坚持到底。

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