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流浪三毛记读后感最新6篇

读后感可以培养我们的写作能力,优秀的读后感一定是建立在认真读完原著的基础之上的,下面是满分范文网小编为您分享的流浪三毛记读后感最新6篇,感谢您的参阅。

流浪三毛记读后感最新6篇

流浪三毛记读后感篇1

放假了,爸爸给我买了一本书叫《三毛流浪记》,这本书的作者是张乐平,封面是我喜欢的橙色。

打开书本里面有各种精美的图案,每个插图都代表着一个故事。

故事发生在解放前的旧上海,有一个可怜的孩子头上有3根毛发,大家就都叫他三毛。他很小的时候就开始流浪。被狗咬过、掉过河里、经常饿肚子……直到有一天,一位好心的爷爷带他回家。爷爷给三毛衣服穿,给三毛饭吃,爷爷对三毛十分的好,让三毛感觉到了温暖。可是不久,爷爷被日本人给打死了。三毛就又开始了流浪……

这本书都是写三毛流浪的故事,三毛在流浪中成长。他非常的勇敢,乐于助人、始终保持着一颗上进、乐观的心态。和三毛暗无天日的生活比起来,我们现在的生活实在是太幸福了!我们有着幸福的家庭,漂亮的衣服和鞋子,也有着干净的教室,友好的同学,亲切的老师。三毛是我学习的榜样,我更加要珍惜现在拥有的生活,好好学习,做一个对社会有用的'人。

流浪三毛记读后感篇2

冬天,寒风凛冽,大街上都没什么人。三毛在雪地里走着,抱着身体,脸色苍白。北方吹在他脸上,像刀刮一样。突然,他被一块石头绊倒了,当他准备起来时,他眼睛一亮,发现石头旁边有一块钱。他揉了揉眼睛。发现那确实是一块钱后,立刻高兴地跳了起来,心想:这下肚子有着落了。他苍白的脸变得红润了起来。像红红的苹果一样。眉毛弯弯的,像月牙。他攥着那一块钱就往包子店跑,一路乐得合不拢嘴,露出了洁白的牙齿。

不一会儿,他就来到了包子店前。老板看了看他说:“哪里来到小屁孩,快滚开。”三毛说:“我……我有钱!”老板看见他手里的一块钱,脸上由怒转喜,接过钱迅速给了三毛两个包子。三毛看见包子眼冒金光,左右手各拿一个,狼吞虎咽地吃了起来。

他吃得正香的时候,一只凶猛的大黄狗冲了过来,龇牙咧嘴地把他手中的包子抢了过去。三毛不敢上去抢,只能把眼睛睁得大大的,眉毛拧成一个倒“八”字。谁知那大黄狗又冲过去,把他的裤子也咬破了。这下三毛眼里的泪水再也盛不住了,他放声“哇哇”大哭起来。

三毛哭完后,低着头,抽噎着,去了另一个地方,开启了下一段流浪。

流浪三毛记读后感篇3

我看过很多儿童故事书,其中《三毛流浪记》是我最喜欢的故事之一。

?三毛流浪记》描写了生活在上世纪三四十年代的一个可怜又聪明、有个性又有正义感的苦孩子——三毛。他从小就没了父母,是个非常苦的孤儿,一个人在街上过着流浪的生活。他经常受到坏人的欺负、侮辱,甚至在坏人的逼迫下去干起了偷窃的坏事来。

幸运的是,他在流浪的过程中也遇到了一些好心人,比如在河边收留他的老渔夫、短暂收养他的中年夫妇,让他暂时过上了稳定的生活。但是,最终三毛还是得继续流浪。虽然三毛经受了许多苦难,但是他坚持不干坏事,,仍然相信生活是美好的。

读了《三毛流浪记》,我明白了在我们这个世界上,不是每个人都过着衣食无忧的日子,还有一些人无依无靠,没有食物,没有家,我们应该尽力去帮助他们。《三毛流浪记》还告诉我,我们要三毛那样,对生活充满信心,以积极乐观的态度面对一切。那些帮助、收留三毛的人让我知道了:只要人人都相互关心,我们的生活就会变得更加美好、和谐。

我们应该象三毛学习,学习他尽管自己吃不饱、穿不暖,却还去帮助比自己更需要帮助的人的精神。我们还要向收留三毛的老渔翁学习,尽力去帮助弱小的人。

作为一名红领巾少先队员,我们应该充满爱心,多献爱心,努力去尽自己能的来帮助别人。比如,为山区缺少图书的小朋友们捐点书;身边的同学需要帮助时,主动热情地来帮助他们;为刚刚发生山体滑坡的山区捐些钱物,等等。

我要学习三毛积极向上的生活信念,乐于助人,奉献爱心,让世界充满爱,让胸前的红领巾更红,更鲜艳。

流浪三毛记读后感篇4

从前有个叫三毛的流浪小孩,他看着对岸的小镇,心里想着:那里或许可以找到饭吃,于是他走到岸边,挽起了裤腿,淌着河水朝对岸走去,一直走,一直走,还没有走到河中间,河水已超过了胸口。三毛挣扎地喊到:“救命啊!谁来救救我啊?”正巧有个老渔夫划着小船经过,看见三毛在求救,赶忙让三毛抓住船桨,把三毛救到了船上。回头一看,一条鱼也被一起带了上来,老渔夫把三毛带到了自己的小茅屋,让三毛脱掉自己身上的湿衣服,换上从小茅屋里拿的干衣服,衣服实在太大了,穿在三毛身上,像个长袍,老渔夫看三毛可怜,便收留了他。

一天老渔夫教三毛怎么撒网捕鱼。三毛使出了最大的力气,将渔网撒出,一不小心滑了一跤,渔网“飞”向小船,老渔夫被渔网网住了,三毛自己一下子掉进水里,过了几天,他们捉到两条大鱼,老渔夫说:“三毛在这边等我,我去换米。”说完,他走了,等他回来的时候,三毛不见了,老渔夫很急,拿起渔网就往水里捞,没想到既捞到了三毛,又捞到了一条和他一样大的活鱼,真是意外收获!

我们身边也有一些和三毛一样的流浪人,我们要包容他们,而不是嫌弃他们。

流浪三毛记读后感篇5

三毛因为头上只长了三根头发,所以人们都叫他为三毛。他反映出了旧社会年代、人们的态度和品质。他表现出了一名孤儿天真活泼,向往光明世界的一面。这给我留下了一种难以忘怀的感觉!

三毛从小就无爹无娘,在我看来:太阳似乎就是三毛的爸爸,月亮就相当于他的妈妈。孤儿也有家,他们的痛苦不正是我们的痛苦吗?但是在三毛生活的年代,人们根本就瞧不起那一些没爹没娘的孩子。三毛有时靠着自己辛勤劳动出来的钱,却被那一些蛮不讲理资本家给夺去了。从中我看出了在那时,资本家一颗心简直就是铁打的。我想:如果三毛在那时能够有自主能力去养活自己该有多好呀!但是三毛他毕竟还是一位孩子。默默中,我仿佛听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……面对那一些无情无义的资本家,我们应该满腔热忱还是应该横眉冷对呢?如果我们每一个人都能够对待孤儿都能够像对待自己一样那该有多么美好呀!这样三毛就不会被社会遗弃!这一本《三毛流浪记》正是著名作家张乐平所著。据说有一次张乐平穿着很华贵的衣服去看望那一些孤儿们,孤儿们并没有理睬,因为那些有钱的人只会贪图钱财,根本就瞧不起孤儿们!而第二天的早晨张乐平穿着的衣服非常简洁朴素,就在这进他们纷纷都围聚在了张乐平身边同他一起嬉戏玩耍,从中我不禁情不自禁地发出感叹:啊!全国的人民们,在您合家欢乐的时候,曾有没有想过,在福利院的孤儿们呢?他们也有家,也有自己的爸爸和妈妈!他们为什么不回家,不回家!不要着急,不要害怕,让我分给你一半妈妈和你能共同拥有一个美丽的家。如果在三毛的那个时代,那些资本家能够去除恶毒之心能够转化成爱心该多好啊!三毛虽然没有能力,很不起眼儿,就像一个没人要的破石头,但却有着一颗助人为乐、和蔼可亲、壮志凌云、心胸坦荡、敢做敢当和活泼可爱的一颗纯真心灵,只是我们不轻易发现他而已。

啊!想到这里,我的心不禁颤抖起来我觉得三毛若能生活在今天这美好的社会该有多好啊!这样那一些无情无义的资本家也该不会再一次伤害三毛了。从中我看出了我们能有这么幸福美好的家庭,真是来之不易呀!这正是老天爷赐予我们最美丽的童年。不要埋怨父母,如果没有了父母哪来今天这美好的时刻呢?再想想三毛和那些孤儿们,我们别提有多么的开心了!我是怎样怀着谦卑的心情,崇敬的心合上书本已不得而知的呢?他可以大胆的使你心跳,他可以谦卑得让你心疼,而他的活泼可爱也许是否给您另外的一种启示呢?而这一切都缘缘在于他的善良与天真!捧出你的心,捧出我的心,让世界充满爱的奇迹!

我们不要向那一些资本家一样,我们应该不要把那一些无家可归的孩子们看扁了,只要我们努力珍惜而提升了他的价值,就可以成为稀世珍宝!流浪的人就像一块泥土,在寻找他的安身之地,就像一条小金鱼呀!在寻找属于他的大海,就像一朵小花,在寻找泥土。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!人人献出一点爱,美梦就会成真!

流浪三毛记读后感篇6

三毛是中国漫画大师张乐平先生笔下家喻户晓的漫画形象,我和小伙伴们都很熟悉他,喜欢他,同情他,提起三毛也似乎已经不是一个艺术家笔下创造出来的假想人物,而真像一个实际存在的惹人同情和喜欢的苦孩子。每当我打开这套漫画书,我马上就会被那头上长着三根毛的小男孩深深吸引住了,他不畏强暴,乐于助人,机智勇敢,值得我们去学习他。其中讲三毛读书时的一个故事,让我久久难忘,故事是这样的:“有一次三毛救了一个富人家的孩子,富人家的父母为了感谢三毛,就让他陪着他家的孩子一起读书。一天老师让同学默写“幸福﹑平等﹑关怀”这三个词,富人家的孩子上课不认真听讲,默不出,而三毛呢,刚学了几天就能很准确的默写出来,并且还用这三个词造了一个句子:“有人给我饭吃就是关怀,不叫我小光头,叫我三毛就是平等,有爸爸﹑有妈妈,有饭吃,有书念就是幸福”。每次读到这儿,我就不禁热泪盈眶,联想到了我自己,我现在吃的好,穿得好,有书念,有爸爸妈妈的关怀,而我却没有珍惜自己的幸福,坐在宽大的教室里却不认真读书,真是惭愧啊!

在三毛的故事中,有很多坏人想利用三毛帮他们做坏事,而心地善良三毛宁愿挨饿挨打,也不屈服。他小小年纪却又如此的品格,真让我佩服!三毛的故事还有很多很多,值得我们学习和品味的,还有很多很多。希望同学们都来读一读。读一本三毛流浪记这样的好书,交一个三毛这样的好朋友,会激发我们的同情心…和上进心,使小朋友更加珍惜现在,热爱生活,憧憬美好的未来。

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