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猪与狗的读后感三年级作文6篇

优秀的作文是可以给读者带来启发的,很多同学都觉得写作文是一件复杂的事情,以下是满分范文网小编精心为您推荐的猪与狗的读后感三年级作文6篇,供大家参考。

猪与狗的读后感三年级作文6篇

猪与狗的读后感三年级作文篇1

在这个炎热的暑假里,我读了许多的课外书,令我印象最深刻的是《夏洛的网》,这本书让我懂得了什么是真正的友谊。

这本书讲的是,在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群小动物。夏洛是一只勇敢可爱的小蜘蛛,小猪威尔伯是夏洛最喜欢的朋友,他们建立了真挚的友谊,生活很快乐。但是有一天,一个不好的消息传进了谷仓:在圣诞节这天,威尔伯将要变成烤猪。这个消息令威尔伯非常伤心,就在他绝望的时候,看似渺小的夏洛却说“我救你”,夏洛通过三次织网,终于如愿以偿地逆转了威尔伯的命运,但自己却永远地告别了这个世界......

这是一只多么伟大的蜘蛛啊!很难想象一只渺小的蜘蛛可以拯救一只即将做成熏肉火腿的猪,但是夏洛做到了,即使牺牲了自己。

我的眼眶湿润了。记得有次画画课,我迟到了,正焦急时,却又发现忘记带画笔了,坐在旁边的刘欣语小声地说:“来来,一起用“,我连声道谢,她却不以为然地摆摆手说:”一起用,我们是好朋友嘛,就要互相帮助“。看着桌上的画笔,我心里暖暖的。是的,我知道了这就是友谊。

合上这本书后,我感到了自己的渺小。我想,我们每个人心中都应该有一张夏洛的网。书读完了,夏洛永远留在了我的心中,并在我心中织下了一张友谊的网。

猪与狗的读后感三年级作文篇2

小朋友们,你们读过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?当我读过这本书后,被书中主人公钢铁般的意志深深地震撼了!

曾经从书中了解到,炼制钢铁的时候,总是伴随着耀眼的火焰,那燃烧着的火焰就像一条条火红的巨龙。远远望去,仿佛巨大的火龙从天而降,发生轰隆隆的巨响,大地随之震动,热浪扑面而来,周围的一切似乎都只能在它面前臣服。钢铁就是在这般辉煌灿烂、震天动地的烈焰中炼成的,不禁使人想起凤凰涅盘的样子,经历过苦难,焕然一新,坚不可摧。

保尔——这本书的主人公,他的毅力让我十分敬佩。保尔的一生充满了坎坷,经历了太多的磨难,可是他从不灰心、绝望,他在瘫痪后仍然坚持顽强地学习,努力地工作,并且开始了文学创作。紧接着,他的双目失明了,对于一个已经瘫痪的人来说,无疑是一个更加沉重的打击。这时候他仍然没有放弃自己,毅然拿起了笔,坚持写作。我们可以想像,当他每写一个字的时候,需要付出怎样极其艰苦的劳动?凭借着顽强的毅力和不懈的努力,保尔终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》。

保尔浑身洋溢着青春的活力和热情,他经历磨难,却从不屈服,反而更加坚强,散发出伟大的光辉,用钢铁炼制的过程来形容他的一生实在是贴切不过的了。他的生命历程一次次地遭受挫折,但他都没倒下,最终获得了丰硕的人生果实。所有磨难让他的精神更加坚不可摧,这样的过程宛如钢铁炼制的过程,壮观得震撼人心,照亮了自己的一生,同时也照亮了他人的一生。

读过这本书后,我相信自己以后也会变得坚强些,我要感谢这本书,感谢保尔!

猪与狗的读后感三年级作文篇3

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是能够读出生活的。这是源于作家对生活的真诚吧。他所写的都是自己熟悉的生活:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。他的作品中总有他自己过去生活的影子,因此写起来有真切的认知,有感情。

汪曾祺的作品,我看得较多的是散文。下方我将从他的散文中举几个例子,分析一下语言,表达我的感受和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我熟悉他的一切好处,知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了,石笋那么黑。蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子,这叶子有点甜么,那么嫩。金雀花哪儿好热闹,多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡,破了,下午我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫,别的是花飘下,香橼花时掉下的,花落在草叶上,草稍微低头又弹起。——《花园》

?花园》这篇散文读起来颇搞笑味,语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好,文字虽是印在纸上,纸虽是平面的,但眼前看到的是立体的,是鲜活的,是有生命的。感觉手是能够触摸到它们的,《花园》中所塑造的景物那样真实地出此刻我眼前,唤起了心灵最柔软的那部分,好像又回到了小时候。汪曾祺的作品是有生命的,在于他的语言平实、生活,它所描述的东西也是如此,平凡渺小,但却凝聚着巨大的能够打动人心灵的力量。汪曾祺用心感受生活中的快乐和温馨,贴近的观察生活。源于生活却高于生活。

胡同是贯穿大街的网络。它居闹市很近,大哥酱油,约二斤鸡蛋什么的,很方便但似有很远。那里没有车水马龙,总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子,用铁棒从当中擦过,便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片,摇动做声);算命的盲人(此刻早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描述的胡同中的场景很生活、真切。人物的特点很鲜明,虽描述每个人物只有简短的一句话,但他抓住了人物的细节,抓住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族群众生活和文化的喜爱。汪曾祺在《咸菜和文化》说:我们要在小说里表现的文化,首先是此刻的,活着的;其次是昨日的,消逝不久的。理由很简单,正因我们看得见,摸得着,尝得出,想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实,贴近生活,也是期望把这种文化以最简单真实的方式传递给更多人,让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的:他所追求的不是深刻,而是和谐。他用朴素着实的语言记录生活。归有光的“以清淡的文笔写平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能,那就是从活的传统和活的生活中汲取营养。

猪与狗的读后感三年级作文篇4

暑假里读了《西游记》,我被这本神话书深深吸引。

书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于取得了真经,修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦,看到紧张处,我连大气都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口气。

师徒四人中,我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,有正义感,遇到妖怪总是毫不畏惧,碰到困难也从不放弃,保护师傅取到真经,他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点:贪吃,还有点懒惰,但是他任劳任怨,常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来,每次看到这些地方,我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳,踏踏实实,一个挑担,一个驮师傅。师傅唐僧只会念经,不会降魔,可是他却有坚定地信念:不取到真经,就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪,每次看到他把妖怪当好人,还常常冤枉孙悟空,我就很着急。好在最后师徒同心合力,终于克服所有的困难,取回了真经。

这本书讲的故事虽然是神话,但在现实中却很有意义。它告诉我,要想做成一件事,首先必须不怕艰苦,要付出努力,才能成功。其次,还要和同伴互相帮助,取长补短,才能发挥最大的优势。

猪与狗的读后感三年级作文篇5

?故事作文》这本书里有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童话》、《草莓侦探所》……。。最搞笑的是《开心一笑》中的康康日记里的笑话:一天老师问康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告诉他:“是尼加拉瓜大瀑布。”康康说:“我知道了是你家那块大破布。”怎么样好笑吧!下面我们来“看”作文。

在作文中我最喜欢的是《那一天,我摊上大事了》讲了:一段时间里“我”爱上了玩电脑游戏,无时无刻都在想电脑游戏,成绩一落千丈。“爸爸”“妈妈”在所有的手机电脑都设置了密码,不准我玩。偶然“我”发现“妈妈”的笔记本没锁密码。“我”就利用去厕所时把电脑拿出来再厕所玩,半个小时过去了“爸爸”在喊道:“你厕所用好了没。”这是“我”里面急的团团转,最终把笔记本藏在了洗衣机里,中午,“我”放学回家,发现“爸妈”用怒视的眼神看着“我”心里一慌大事不妙。果然“爸妈”生气的揍了“我”一顿。

这次的错误犯的不小,事后“爸妈”给我讲了道理,玩电脑不是不行,但要有个度,不能影响学习和生活,偶尔玩一玩是可以的,从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时,每周三次,周末可以延时。劳逸结合!

猪与狗的读后感三年级作文篇6

今天,我们学习了课文《丑小鸭》,主要内容讲得是一只丑小鸭从出世就被人欺负,瞧不起,受到千万次的嘲笑,被迫离家出走,最后,意外发现自己是一只洁白美丽的白天鹅。

通过这个故事,我知道了丑小鸭是一只百折不挠的鸭子,虽然它生来有屈辱和不幸,但是它心中有一个永恒的梦想,它可以放下一切,牺牲一切,凭借不懈的努力,最后变成了美丽高贵的天鹅。

林书豪的经历也给我们带来了同样的启示。林书豪从小就爱打篮球,因为个子不够高,所以被很多球队拒绝,即使有的球队跟他签约,他也是一名替补运动员,由于没有上场机会,也被裁掉了,但是他一直刻苦练习打篮球,最后加入了尼克斯队,在偶然一次比赛中获得了胜利,并接连取得了很多场比赛的胜利,成为了家喻户晓的名人。林书豪用自己的实力向全世界的人证明了自己。

最后,我懂得了只要追求梦想,不放弃,一定能成功。

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