要记住读后感不是简单的复述,一定要有自己的见解,书写一篇读后感能够强化人们对书上思想的分析,下面是满分范文网小编为您分享的故事的秋的读后感5篇,感谢您的参阅。
故事的秋的读后感篇1
在漫长的寒假里,能安静地读一本书,是一件美好的事情。这不,我最近就读了一本好书。这本书的作者是梅子涵,书中讲的就是他和女儿梅思繁的生活与故事。从这一个个故事和渐渐长大的女儿,作为父亲的梅子涵不断有新的感悟。
这本书写的内容非常地普通。但是仔细阅读你也能从中领悟一些道理。比如说,梅思繁学钢琴时,父母顺便请了一位钢琴老师,可这位老师一晚上要教好几个小孩。每次来上课就是检查上次的作业,布置新的作业,就匆匆离开去下一家了。这里,梅子涵认为,这位钢琴老师每次上课都是这样,她明明可以再教的有趣一点,生动一点,但她肯定匆匆忙忙。这就导致了梅思繁每天就是把曲子默出来。弹熟练。这么枯燥的练习。让她觉得钢琴变得不好玩了。再加上后来学业繁忙,练得就越来越少了。我个人认为,他可能要表达的意思是,如果家长在给孩子教育讲课时。能保留住孩子对这件事的兴趣,那么孩子在这件事上能达到事半功倍的效果。
因为这是讲女儿童年的书,所以作为儿童的我们,在看了之后也会有许多共鸣。文中梅思繁语文英语都很好,可惜就是数学不好。因此,她爸爸几乎每天晚上都会对她说:“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“数学抓紧哦!”“数学一定要学好!”梅子涵还让女儿去上奥数。自己在家里陪她做“奥林匹克”女儿做着题目,他在一旁看着她,她不会地为她讲。确实很像家长陪着我做题一样。
我把这段拿出来讲的原因是,在书的最后,有这样一句话:“船是一定要开的。舵也是一定要掌的,让小孩自己掌,大人站在旁边。”
这句好告诉我们自己的人生自己掌握,告诉了大人不要过于帮助自己的孩子。就因为这个理由,我想让爸爸妈妈一起陪我再看一次这本书。等到我当爸爸了,我也要和的小孩一起看这本书。
故事的秋的读后感篇2
暑假时,我怀着高兴而又激动的心情来读这本书——《居里夫人的故事》。
?居里夫人的故事》这本书主要讲了玛丽居里在波兰读书时,去研究东西,而且封面上写着:世界科学的一朵铿锵玫瑰,不屈不挠,坚忍睿智,散发着沁人香气,用伟大的人格魅力激励了无数人!书的作者是英国的埃列娜·多丽。
读后,为什么不让玛丽读书?为什么?这究竟是为什么?这句话我最喜欢,印象最深刻,我在想为什么不让玛丽读书呢?玛丽又没有做错什么事情,为什么不让玛丽读书。玛丽很喜欢读书,这是因为玛丽的爸妈不想让玛丽智力过早发育,也不希望玛丽在学习上有太多的负担。
想想自己,有时妈妈也不让我看,没日没夜地看书,这可能是妈妈像书中玛丽的妈妈一样,也是担心我智力过早发育,可能是这样吧!另外我还有第二印象深的事,就是玛丽冷的时候为什么会穷到只能把椅子放在床上取暖,这样取得了暖吗?可能居里夫人是病了,果然我看到后面居里夫人就在公共场合病倒了,幸好是在公共场合。如果是在家里,病倒的话,可能居里夫人就有生命危险,那样的话就糟糕了。哦,对了!居里夫人还有一个爱人是皮埃尔居里。而且在1895年7月26日这天,居里夫人和皮埃尔居里先生结婚了,皆大欢喜!
?居里夫人的故事》这本书我读完后觉得居里夫人太伟大了,在那么艰苦的环境下还能生存下来,而且还取得辉煌的成就。我要向她致敬!
故事的秋的读后感篇3
摆脱依赖,走向成功
睡觉前,我又拿起那本床头那本《小故事 大道理》的书,津津有味地看了起来。看着看着,那个《没有救生圈的女孩》的故事,深深地吸引了我。
故事讲了一个小女孩学游泳,因为害怕,总不愿扔下救生圈,所以学了很久也没学会。终于有一天,她妈妈实在看不下去了,所以狠下心,夺走了小女孩的救生圈。为了不至于淹死,小女孩只好向岸边游去。游了一段,她体力不支了,可她妈妈依然不理会她,她只好向岸边拼命游去。最后,她居然游到了岸边。
故事中的小女孩因为放下了救生圈,所以学会了游泳,走向了成功。如果她不放下救生圈,可能她一辈子也学不会游泳。放下故事,想想自己,我何尝不也是一个“带着救生圈游泳”的女孩呢?
记得这个学期开学前的晚上,想到自己第二天将去一个新的学校,我就兴奋得睡不着觉。“新学校是什么样子?新老师温不温柔?我将分到哪个班?新同学会不会喜欢和我交朋友……”我越想越精神,越想越睡不着觉。“如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,就会给老师留下不好的印象!这可不行!”想到这里,我想到了妈妈——因为在妈妈的怀抱里,我可以很快地睡着。
我到了妈妈的房间,说明了原因,想让她到我房间去睡。虽然妈妈很不想和我一起睡,可又怕我第二天会精神不好,在批评了我一顿之后,最终还是勉强答应了。就这样,在妈妈的怀抱里,我很快就睡着了。
在平时生活中,妈妈就是我的“救生圈”,只要一遇到困难,我就习惯性地去找妈妈。
“妈妈, 这个字怎么读?”
“妈妈,帮我叠一下被子,被子实在是太大了!”
“妈妈,这道数学题怎么做?”
……
哎!现在回头想想,还真是惭愧呀!读完了这个故事,我暗自下了决心:今后,我一定要主动脱下救生圈,像故事中的女孩一样,学会自立。只有这样,才能走向成功。
故事的秋的读后感篇4
这本书的作者名叫李长之,他是一名诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓郁的抒情意味,在他的笔下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活跃在字里行间,著作有《鲁迅批判》《中国文学史略稿》等。
这本书主要讲了,孔子在一生中的点点滴滴,他去过魏国、楚国等国家。他的知识非常多,后来还成为我国的思想家、教育家。
这本书中的许多故事我都非常喜欢,其中,我最喜欢的是《过宋国的时候遭到迫害》这个故事。这里面主要讲了:孔子怀着不愉快的心情离开魏国,他要往东南走,到一个叫“仪”的地方。孔子出了卫国国界,来到了宋国境内。孔子和弟子们歇在一棵大树底下,孔子叫弟子们温习学过的礼仪。正在演习,因为奴役人民被孔子批评过的,宋国司马大林,一些人来把树给砍了,还要杀孔子。弟子们说:“应该快点走了!”孔子说“我有我的事业,老天会保佑我,宋国司马能把我怎样?”孔子一面拿话来安慰弟子,一面退了开去,为了免得在宋国遇到更多留难,孔子换上便衣,和弟子们逃出了宋的国际。
读了这本书后,我知道了:孔子在贫穷的环境下生活,但是他努力学习的心态还依然未灭,使他成为了一位有名的教育家。我们现在可以在这么好的环境里学习,我才觉得是一件多作文么幸福的事情啊!我一定要好好学习,像孔子一样,做一个知识渊博的人。
故事的秋的读后感篇5
我们今天学习了《维也纳森林的故事》,维也纳森林给我们留下的记忆很美。
?维也纳森林的故事》的作者是作家冯翼才,这篇课文写的都是维也纳的美丽景象。而且,整个国土的44%被森林覆盖。到处都是树木,而且人们也十分爱惜环境。奥地利是个美丽的音乐城市,许多著名音乐家都生活在奥地利呢!这篇课文写得很美,而且让人一读就想去揭开维也纳那神秘的面纱。步入其中,享受美好。
让我们来用《维也纳森林的故事》去比对下一课《楼兰的悲剧》。《维也纳森林的故事》里写的多美啊!而梅洁写的楼兰却是另一番景象。楼兰是个“马蹄哒哒,驼铃声声”,商贾使节络绎不绝的城市,而因为人们不爱护环境,才导致了这个悲剧!
听老师说,宁夏水土好,还出美女呢!而如今,人们却为了一点私人利益,去破坏宁夏的生态环境。
我们不能再破坏环境了!否则就会变成中国的悲剧了!
现在,中国大多数地区都会有很多砍伐树木的人,为了谋取利益而砍伐树木,破坏环境。在前几年四川还发生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。
你可以抬头看看邯郸的环境,到处都是尘土飞扬,废气污染,绿色上还有尘土。我想你应该知道怎么做了吧!
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