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爱家庭的观后感优质5篇

为了更好的抒发自己观影后的感想,我们可以及时写份观后感,观后感在写法上,可采用夹叙夹议的形式,下面是满分范文网小编为您分享的爱家庭的观后感优质5篇,感谢您的参阅。

爱家庭的观后感优质5篇

爱家庭的观后感篇1

家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。

1、父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。

2、父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”,在和别人分别时要说“bye—bye”,别人帮助自已,要说“谢谢”等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说“对不起”,在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。

3、要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

爱家庭的观后感篇2

每个孩子都是一个独立的个体,各自有他的个性,面对那些学习积极性薄弱的孩子,家长虽然想尽各种办法,但收获甚微。所以让他们爱上阅读,让阅读成为孩子的兴趣,从而提高孩子的学习成绩,提高孩子的自控力,让孩子注意力更为集中,这不乏为一个行之有效的方法。

家长要善于激发孩子的阅读兴趣,让孩子在阅读中获得收益,一步步有成就感,那么他自然而然会爱上阅读。人总是在不断进步的,当他有了好书的陪伴,有了知识的营养,孩子必然能幸福地享受学习,从而爱上学习。

家长要给孩子创设良好的阅读环境,不但在硬件设施上,其次也需要在心理氛围上鼓舞孩子。在我们家就留有孩子的一片“读书角”,书柜书桌,各类书籍,每周让孩子课外阅读,我也坚持给孩子读读书,睡前给孩子讲讲故事,不但增进亲子感情,同时在我的感染中,孩子读书兴趣倍增,会主动与我探讨书中情节,扩展了思维,而这种读书氛围,其乐融融。这样的读书习惯贵在坚持,“事情不论大小,即便是小事,只要坚持下去,你就是最棒的”只要家长与孩子坚持阅读,鼓动孩子的阅读积极性,必然能提高孩子的语文素养,可以获取知识,可以提高学习能力等。给孩子创设良好的阅读环境,加强孩子的阅读指导,这些会让孩子逐渐享受阅读,在享受阅读的过程中学会阅读,从而做到泛读与精读。

培养了孩子的阅读兴趣,我们更为重要的是要培养孩子的阅读能力,让孩子在阅读中学会思考,在阅读中做到边读边思考,这样的阅读才更有价值。阅读是一个探寻,发现的过程,当孩子在阅读中能发现问题,能前后推敲,当思考的能力越来越精细,那说明孩子读书的本领越来越强大了,让孩子在品词嚼句中拓展他的思维吧。

没有阅读的童年,就如同春天里没有花香,树林里没有鸟儿歌唱,每一本好书对孩子的心灵成长和性格发展都具有十分积极的意义。

爱家庭的观后感篇3

近两天学习了实验小学组织的由海南省少工委制作的”家庭教育”视频,懂得了家庭教育的重要性和家庭教育的方式方法。下面就我自身家庭背景结合视频内容,谈谈自己的想法。

望女成凤,望子成龙是每个家长对孩子的美好期望。仅仅依靠学校教育远远不够,家庭教育也至关重要。

俗话说:父母是孩子最好的老师、父母的一言一行、举止谈吐、对孩子的关心程度等各方面对孩子都有不同程度的影响,每个家庭的背景,家庭成员之间的疏密关系,受教育水平,生活习惯,孩子周围的生活环境等各不相同,那么家庭对孩子的教育方式就千差万别。

要根据孩子的个性找出适合的家庭教育方式。家庭条件一般的孩子和家庭条件优越的孩子,父母都在和单亲家庭或者失去双亲的等等,肯定家庭教育方式不能一样。

比如对于家境困难或者家庭不和谐的家庭,我们应该在生活和心理方面多多给予关怀。正所谓每个幸福的家庭都是一样的,不幸福的家庭各有各的不幸。要因地制宜,根据实际情况,学校和家庭摸索出适合孩子的教育。

尽管每个孩子的背景不一样,但古今成大事者,或者有作为者,成功者,在学习上又有规律可循。他们都有优秀的品质,比如自律,独立,能吃苦,乐观等成功的必备因素,所以我们家长要培养孩子优秀的品质,简单谈谈自己的一些拙见。

家长朋友可以在如下方面尝试一下:

1。培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。我家孩子比较喜欢跳舞,那就培养她跳舞,跳舞不仅可以塑造身材,保证青少年不驼背。定时定点的学习也让她养成了自律的好习惯,每当要上舞蹈课了,不用我们去喊,自己就主动让我们送她去跳舞了。

2。处罚孩子要有原则性,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得孩子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让她退回了玩具,并打了她,打得很重,给她讲了错误的严重性,以后她再也没有犯过类似的错误。在原则性问题上绝对不能妥协,不然以后长大成人,走向社会,会吃大亏。

3。营造孩子的学习环境,培养孩子的学习习惯。有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。

4。培养孩子面对困难的勇气。生活和学习上都会遇到不同的困难。给孩子讲一下解决困难的方法,以后遇到类似的困难就会迎刃而解。多给孩子讲一下名人轶事了解他们在遇到困难时是如何冷静面对的。

就简单谈谈以上几点,希望能给家长朋友点帮助。希望学校和家庭共同努力,及时沟通,家校互动,掌握孩子生活学习上的点点滴滴,方方面面,给孩子学习和生活的路上保驾护航。愿我们的孩子都能学有所成,成为人中龙凤。

爱家庭的观后感篇4

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二、培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三、勤于沟通,多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92、5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

爱家庭的观后感篇5

3月27日早上,我和孩子一同观看了中科院家庭教育家张莉主任与中国人民大学博士生导师雷雳教授主讲的《中小学生家庭教育与网络安全》教育专题节目。主要内容:应该怎样与孩子沟通交流才更利于孩子的身心健康;如何提升孩子防骗的能力;怎样引导孩子健康上网。

其中最令我有所感触的是家庭教育的重要性。可以说家庭是人们接受教育的摇篮,也是人们接受教育的第一个场所。在教育这个由浅人深的过程中,对于任何人来说,最浅显、最基础的教育都是通过家庭、特别是通过父母来完成的。如果没有家庭教育所传授的那些基本知识、本领作基础,人是很难顺利接受学校教育和社会教育的。

家庭教育在教育体系中,就象是建高楼大厦的基石,基石打得好,才能建万丈高楼,家庭教育搞好了,才能为培养优秀人才打好基础。这种伴之以深厚浓烈的亲情之爱和细致入微的体贴方式而进行的家庭基础性教育,是其他任何教育形式所不能取代的,它对任何人一生的成长都起着奠基作用。

孩子和父母在平等的环境中互相讨论、争辩,既是一种友爱磨合,也能帮助孩子树立信心,明辨是非,对其想象力和创造力都有绝佳帮助。因此,家庭教育时,父母要把孩子当作平等的独立个体,与之沟通。家庭的每一位成员都应该在平等、互敬、互爱。

日常同孩子多交流,特别是语言交流,包括书信、游戏、游玩、阅读等。良好的沟通是消除隔阂的最好方法,父母与孩子之间应当保留足够的时间进行交流,这样才能够更好的发挥孩子的情感力与认知力。家庭教育的特点在于启蒙性与感染性,这都要求家长在其中起到典范带头作用。诚信教育也必不可少,言出必行是诚信的主要表现,只有诚信的父母才能培养出守信的孩子。人人都会犯错,大人都避免不了,何况是孩子。所以,作为家长要宽容地对待孩子的过错,帮其分析错误原因,避免再次犯错。知错就改,善莫大焉。以一颗宽容的心对待孩子,引领孩子走向正确的道路。

培养孩子人与人之间要和睦相处、相互理解、相互宽容。孩子们终将会长大,需要他们自己的人生,我们父母能够给孩子最好的礼物,其实就是爱。

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