上钢琴课作文7篇

孩子要写好作文，需要掌握好写开头的技巧，作文是语文教学中的一部分，作文源于生活，满分范文网小编今天就为您带来了上钢琴课作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

上钢琴课作文7篇

上钢琴课作文篇1

每个人都有自己擅长的事，可能是变魔术、剪纸，可能是做面包、钓鱼。我的拿手好戏就是弹钢琴。

还记得五岁那年，我看见别的哥哥姐姐正在舞台上表演弹钢琴，那优美的音乐、娴熟的手法深深吸引了我。回到家，我立刻缠着妈妈要去学钢琴，经过我的软磨硬泡，总算被允许了。从此，我就开始了我的钢琴之旅。

第一次去上钢琴课的时候，老师开始教我认音、指法和手型。认音倒是简单，但光是手型就把我难得够呛，老师要求我必须把手指对应琴键摆好，大拇指还不能往里收，应该像握着鸡蛋一样。指法也不简单，弹音时要注意顺序，千万不能随意乱换手指。我不是手型摆错就是没有依次按琴键，总是弹不好。在家练习时，我就用胶带把乒乓球绑在手上，更好地固定手型。这么坚持了几周，费了九牛二虎之力，我总算是基本掌握了这些基础的动作和乐理知识。

七岁的时候，我去参加了四川省举办的艺术人才大赛。由于在此之前我从没有参加过钢琴比赛，上台的时候过于紧张，把原本记得滚瓜烂熟的乐谱忘了大部分，弹钢琴时，老想着身后的几个评委，心不在焉，弹错了好几次。自然，我最后只得了一个三等奖。

后来，我更加勤奋刻苦地练习，放假时每天要练习一个半小时。果然，功夫不负有心人，我很快就接连顺利考过了六级和八级。在班级里，我也因为多才多艺而被选为了文艺委员。每回联欢会都少不了我的身影。

一年前，我又去参加了艺术人才大赛。这一次，我已经有了丰富的比赛经验，信心十足。我流利地弹完了一曲。当我向评委老师们鞠躬时，我看见他们都微微点了点头。在我翘首期盼中，成绩公布了——我是一等奖!我激动极了，恨不得一蹦三尺高，家人、朋友们也争相向我祝贺。

现在，我学钢琴已有五年多的时间了。在这过程中，又甜也有苦，钢琴已经融入了我的生活。我以后一定要好好坚持下去!

上钢琴课作文篇2

这世上的人千奇百怪，从来不缺能人异士，纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴。

说起钢琴，很多人都会想到“乐器之王”。的确，钢琴音域广，表现力强，但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台，又能当书架，还可以在琴键上涂鸦。

我学了几年的钢琴，可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年，有泪水，有汗水，有想过放弃，但和我从钢琴中汲取的快乐比，这些都不算什么。

记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》，紧张到腿和手都不住地抖。然而，我一看到钢琴，就安心了。黑白键交织着，传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

我看见了：风在我指尖彷徨着，把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛，把墨一样的黑键化为种子，一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪，带着我满心的希冀与欢喜，像柳絮一样舞着。

等我回过神，台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬，感谢听者对我的鼓励，感谢老师对我的教导，感谢父母对我的支持。

其实，我不止一次地想过：我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级，拿了证书以助小升初去更好的中学，那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许，这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

那么，你的拿手好戏，又是什么呢？

上钢琴课作文篇3

或许每一个人心中都会有一个专属他的圣地，在心百回千转的褶皱。

——题记

海边的细沙洴澼在湛蓝的浅滩里，微风拂过海面，泛起世间最美的涟漪。无边的光向四面聚拢，投射世间的美好。黄昏的海，晚霞与蔚蓝酿就炫目的晕。那一抹光的猩红，海底深处，恍惚中那是绚烂的圣地。面朝大海，春暖花开。

蓦地想起《海上钢琴师》中的一句话：你只要留神，就能从那些人眼中看见自由女神像，看见美国。或许在那一刻，美国已不是单纯意义上的美国。就像在布达拉宫山脚下，听着古老梵唱那钟声想起，从头往下精神的肃穆。或许那就是圣地的意义。

不知道为何，这几天难以入眠，耳畔总是响起流水的声响。又或许是在睡梦的世界里下起了雨。每一滴的雨仓促砸在我的眼前，我的耳畔。鼻子能嗅出那洁净中淡淡的海腥味，感受那从天穹微弱的呼唤，血脉中来自蔚蓝的亘古复鸣。那是海水圣洁的遗体，涤荡世间的黑暗。或许这个世界就是一艘大船，而我们乘着它，在茫茫大海之中泅渡，寻找人生的圣地。殊不知我们早已身处其中。

侧耳聆听的少年，化作万千，溯游岁月的圣地。那一刻，心与精神同在，遁入无边的浩渺。

人们从中诞生，海就是我们的母亲。从氨基酸道蛋白质，从细胞到胚胎，从弱小到强大，我们从中一步步地走来。而她已矢志不移的心包容着我们，为我们孕育文明。人类同时也一步一步了解自己的母亲。新航路的开辟，航海贸易的发展，我们进一步了解她，同时她也进一步地付出。当海上军事的发展，一个又一个的强国拔地而起，那不也有她的功劳。当无边的硝烟蔓延，一条又一条的破船流淌水面，她只能暗自神伤。

海洋的历史就是一段人类的发展史。海洋与中华民族亦是不可分割的。我们拥有300万平方千米的海洋面积，拥有者“四海”，拥有悠久的海洋历史。在海上，我们既有过卓越的功勋，也有着屈辱的曾经，但我们相信长风大浪，任重道远。

经久的回忆在脑海缓缓流淌。一切投入深不可测的海洋，圣洁覆盖了一切。曾几何时，我们忘却了一切，以为离开了海。但海与天空一样，包裹着我们孱弱的身躯，用温暖的心为我们付出一切。我们其实并没有离开海，血液是圣洁的分流，他与我们同在。

詹·耶·沃尔德曾言：日子像纸牌搭的房子崩塌了，我在海底醒来。是的，那是我们共同的圣地，永远……

上钢琴课作文篇4

我学过很多艺术，如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

在我小时候，妈妈便教我弹钢琴的手法，因为那时候我的手还很小，不能在钢琴上弹，只能在桌子上练。当时，我并谈不上喜不喜欢钢琴，而是对钢琴充满好奇。

在我上一年级时，妈妈就想给我报钢琴班，可一直没有找到合适的地方。终于，在我上五年级时，找到了一个兴趣班。

刚开始呢，我很喜欢，因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了，我想：看来钢琴也没那么难嘛！

过了一段时间，我的音符也认得差不多了。我呢，不爱回家练，只靠在课堂上练习。有一次，老师给我们出乐理知识试卷，本来很激动，以为很难，没想到考得那么简单，居然考了100分。我骄傲了起来，觉得自己很聪明，更不愿意练琴了。

日子一天天过去了，老师指导的越来越少，给我们布置的作业却越来越多，越来越难。我的成绩渐渐下降了，可我的同学们的成绩越来越好，旋律是那么悦耳，有时舒缓，有时激昂……

我不想下功夫，还埋怨老师指导得少，妈妈却生气地说：“学钢琴，就是三分学，七分练，你天天回家写完作业，连看钢琴一眼都不肯，时间长了，当然没别人学的好了。你现在去追，还来得及。”突然，妈妈又转为温和的语气对我说：“孩子，你光想弹出好听的音乐是不行的，必须要付出努力。”

我听取了妈妈的教导后，主动坐到钢琴前，妈妈就坐在我的身边教我，让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了，我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

之后，我每天练琴，还在旁边放一盆清水。因为一练就是两三个小时，只要手一麻，就在水里泡一会儿。我又成了班里的第一名，觉得无比自豪。

上钢琴课作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏有很多，如田径、足球、乒乓球等。但我最突出的拿手好戏还是钢琴。

以前，我从没有想到过要学什么乐器，直到那一天，我的心里才萌发出了学钢琴的念头。

那时，我还上幼儿园。一天，我和妈妈去我的好朋友家玩。他家里有一架钢琴，那架黑色的“大怪物”一下子把我吸引住了。好朋友把钢琴盖掀开，开始弹奏。只见他的手指在钢键上跳跃着，时而奔向低音区，时而飞入高音区。随着他手指的跳跃，一个个美妙的乐音蹦发出来，时而低沉，时而高昂。

乐曲结束后，我依旧站在钢琴边。一个个乐音敲击着我的心，使我有一种冲动想要按下琴键。回家的路上，我便给我妈说了要学钢琴的事，没想到妈妈爽快地同意了。

没多久，钢琴买回来了。我一会儿按按这个键，一会儿按按那个键。弹着自己随心所欲编出来的曲子，我陶醉其中，一切烦恼顿时被我抛出脑后，心情也像琴声一样欢快。很快，我有了钢琴老师，可学钢琴后，我每天回到家只弹那么几个键，就令我大失所望。我觉得学钢琴很无聊，我开始讨厌钢琴。

经过家长和老师的引导和鼓励，我的琴技逐步提高，从一个个断音到一个流利的音阶，再到一首简单的曲子。弹这些曲子时我十分激动，心情自然非常舒畅，这让我对钢琴又有了热情。

第一次考级，我压力很大。推开大厅的门，只见这里挤满了人。我因为不知道流程，只好跟着人流走。我来到备考室练了一会儿，因为我的考号比较靠前，我很快便被叫了出去。来到考试地点，我的腿发软，感觉全身都很酸，听着屋里传来的琴声，我的心里更是忐忑不安。

轮到我了，我被叫进了一个教室，里面摆着一架钢琴，我不敢看对面的老师。我深吸了一口气开始弹奏，可因紧张弄得我心神不定，冰凉的手指在琴键上跳动时有些不流畅，开始的音阶我弹得差极了。该弹曲子了，我定了定神，又开始弹奏，感觉曲子我弹得还不错。

出了大厅的门，呼吸着新鲜的空气，我的心也平静了下来。两个月后，我得知这次考级我完美过关了。

钢琴是我的拿手好戏，钢琴让我变得细心，钢琴给了我勇气，钢琴给了我展示的机会。学钢琴的感悟是：只有踏实练习，才有更好的提高。

上钢琴课作文篇6

我小时候上幼儿园时，最喜欢的爱好就是弹钢琴，别提我当时有多刻苦了：每次我学完琴回家后，闪电般写完作业，就开始练钢琴，回想起那时的情景……我直接扑到床上，对着谱子，认真地“空弹“起来(因为那时，还没买琴，我就在床上桌子上边唱谱边用手“”空弹)。后来，妈妈见我这么努力练习，就给我买了一架钢琴，我非常感激妈妈，对钢琴喜爱至极。

但美好的时光总是短暂的，不久，我上小学了，开始厌倦了弹琴。我虽然天天在家练习，但每次都抵挡不住同学在外面玩得开心时大喊大叫的诱惑，我开始和妈妈讨价还价，希望能赶紧弹完琴下楼去玩。每次妈妈都鼓励我，想让我坚持好好弹琴。

今年暑假的一天，我练琴时，虚弱无力的手指在琴键上连绵起伏，脸上满是厌恶的表情，妈妈坐在旁边，一声不响地陪着我。我弹完一首、两首、三首，啊，我受不了了，直起身子站起来，对妈妈说：“妈妈，我真的实在不想弹了，求求您，放过我吧。”妈妈笑了笑：“不行，你已经坚持了四年，而现在却要放弃，如果放弃就前功尽弃了。你要乐观一点，再加上坚持不懈，将来肯定能弹好钢琴的。孩子，我从不希望你成什么钢琴家，但我希望你能和钢琴成为朋友，体会音乐带给你的美好，将来音乐能成为你生活的一部分。”我听后，没说什么，反而有一丝坚定印在我的心里，我坐下来，继续弹琴，但这次，有时坚定有力，有时“蜻蜓点水”，将钢琴曲弹得抑扬顿挫，非常优美，不像在妈妈这番对我的教诲之前的举动。

上钢琴课作文篇7

要说我是怎么开始学习弹钢琴的，那要追忆到我四岁的时候。从我记事开始，家里就一直摆放着一台黑色的烤漆钢琴，妈妈说，在我很小的时候，就喜欢爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴键上敲出叮叮当当的琴声。

终于在我四岁那年的一天，我给妈妈说我想学弹钢琴，妈妈很严肃地说：“弹钢琴是一件很枯燥的事情，既然想学就一定要坚持。”我暗自下定决心一定要学好钢琴。

妈妈给我找到了钢琴老师，我怀着忐忑而兴奋的心情开始了我的第一节钢琴课。

刚开始上课我认真地听，下课按老师教的方法练琴，那时，弹钢琴这件事进展的是那么顺利，可是随着曲子越来越复杂，我开始产生了不想弹琴的想法，每次坐在钢琴前都希望时间快点过去，以至于我到老师那“还课”时都弹不出来。

印象最深的一次是：老师教了我一首考级的曲子，要求我在三天之内把它熟练的弹出来，可密密麻麻的音符让我看得头都大了，我不仅要把五线谱背下来，还要练习指法，有时候一个指法要反反复复弹上十遍，二十遍。每当听到窗外小伙伴们欢呼雀跃的玩耍声时，我多么想加入他们的行列呀！可是我必须把曲子练会了才能出去玩，当爸爸妈妈不在时，我偷懒了，和小朋友玩。所以在老师那还课时，我就弹不出，老师狠狠地批评了我，我的眼泪在眼眶里打转，尝到了后悔的滋味。

从此，我认真地练习钢琴，成功练好了这几首曲子，不负众望地考过了钢琴三级。

“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”学会弹钢琴的经历让我明白：只要坚持不懈地做一件事，就能成功。

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