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写彩虹的作文通用6篇

要想写出高分作文,唯一的方法就是大量阅读,从作文的立意中我们可以知道一个人的思想高度,我们必须认真对待,满分范文网小编今天就为您带来了写彩虹的作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

写彩虹的作文通用6篇

写彩虹的作文篇1

我很喜欢妈妈给我讲的《彩虹色的花》这个绘本故事,故事的主人公彩虹色的花把自己五彩的花瓣送给了需要的小动物,帮助小动物们度过了难关。我多么希望自己就是一朵彩虹色的花呀!那样就会有很多美好的事情发生。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把黄色的花瓣送给迎春花,这样迎春花就会绽放灿烂的笑脸,开心地向路人报告春天到来的消息。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把绿色的花瓣送给枯黄的树枝和荒山,让树的枝头重新长出嫩绿的芽苞,让荒山披上青翠的外衣,用绿色装点迷人的春天。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把粉色的花瓣送给在春风中摇曳的杏花,让粉红的杏花像晶莹剔透的粉宝石一样耀眼、美丽。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把红色的花瓣送给玫瑰花,让它绽放出火红的颜色,让它尽情地在春风中舞蹈。

假如我是一朵彩虹色的.花,我会把蓝色的花瓣送给蓝天和小河,让蓝天变得更加蔚蓝,让河水变得更加清澈、透亮。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把紫色的花瓣送给挂在葡萄架上像紫水晶一般的串串葡萄。葡萄会像超人一样快速成长,颗颗葡萄像玛瑙,让种植葡萄的果农心里乐开花。

我把自己的每片花瓣都送给了最需要的事物,他们让这个世界变得更美了。第二年春天,我还会长出崭新的花瓣,美好的事情还将继续……

写彩虹的作文篇2

朦胧的天空下着毛毛雨,我犹豫着要不要去玩。恐怕现在不行。结果,我无事可做,只好拿起一本名为《名人传记》的名著来读,却发现伟人背后总有各种各样的艰辛。

我静静地看着这本书,在书中我写了三个角色的艰苦生活:贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。这些人都是经历过痛苦和磨难的伟人。我对贝多芬印象最深。

贝多芬身材矮小,相貌丑陋,一直饱受疾病折磨,直到失去两只耳朵。然而,凭借非凡的毅力和战斗精神,他写出了第九交响曲这样的杰作。你总能透过风雨看到它。那不是贝多芬吗?不不。贝多芬经历了风雨,但他看到彩虹了吗?那时,我想起了一次经历。

甚至当我还是个孩子的时候,因为我比较活跃,所以我总是不注意卫生,和朋友们一起玩耍后就去看我的眼睛。随着时间的推移,眼睛有问题。我的右眼长了一个奇怪的东西。随着我的成长,那个奇怪的东西影响了我的视力。我父亲带我去了很多地方,但是他们没能治好我。我变得越来越不自信,想放弃治疗。最后,我父亲帮我找到了一个好医生,并告诉我只要我做了手术,我的眼睛就能治好。起初我有点害怕,但我还是接受了手术建议,但考虑到治疗有多痛苦,我再次有了放弃的想法。我姐姐总是鼓励我,支持我,让我振作起来。现在,我想:“贝多芬经历了如此多的痛苦和磨难,他没有放弃,我不能再放弃了。我已经接受了一段时间的治疗,我的眼睛能看得很清楚,恢复得很快。我激动地叹了口气:我总能透过风雨看到彩虹!这是贝多芬非凡的毅力和奋斗精神给了我勇气。

这时,雨渐渐停了。我也觉得生活中,尽管有各种各样的困难,只要你有不放弃的精神,你就有可能成功。因为暴风雨后彩虹总是可以看到的。

写彩虹的作文篇3

在人生这短暂而漫长的征途中,或许学习,能够让我充实;或许运动,能够让我健康,但更有些事让我明白了人生的某些道理。记得有一次,我在家里做题,遇见一道题,做了很长时间也没左楚拉。妈妈看见了说:“你先出去走走,散散心,回来看你能不能把这道题做出来。”

回来后,静下心来,冥思苦想地继续做那一道题。又过了许久,妈妈过来说:“孩子,你应该考虑换一种思维方法去思考这道题。或许它就能成功呢?"我听了妈妈的话,很快就有了解题思路,顺利地把那道题做了出来,有满满的成就感。

还有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭记》中所说的:“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚蓝而深秀。”我们被这美丽的景象所吸引,决心一定要爬上这座壮丽、雄奇的山峰。

接着,我们就从山脚开始,一步一步地爬着。我们沿途也欣赏了许多美丽的风景,耐人寻味......爬到半山腰事,我走不动了,于是就开始“撒泼打滚”。爸妈见我如此,就安慰我说:“快了,快到了,都能看到山顶了,难道你不想看看山顶上的风景吗?你想半途而废吗?”经过几番劝解之后,我终于拖着自己,爬上了顶峰。顿时,我觉得一切的辛苦都是值得的,在山顶,居高临下,看山脚下的人们细如蚂蚁;抬头仰望,山峰、云雾、蓝天,交织在一起,若隐若现......

经历过这件事,让我更加确信:不经历风雨,哪能见彩虹。并且,风雨过后的彩虹会更加的炫彩夺目。

写彩虹的作文篇4

人生是一片蔚蓝色的天空,在这天空之中,有一条美丽的弧线,那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

我从前并不明白青春有何意义,但一次班队活动,让我深刻地体会到了青春的真谛。

那天星期五。放学时,老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充:“这将是一次很有意思的班队活动,相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪,这算什么班队活动啊!难不成要唱歌跳舞?带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”,这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

终于等来了早晨的阳光。我来到学校,看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀?

7点,老师一声令下:“出发!”带着我们穿街走巷,最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我,我望望你,都一头雾水。老师终于揭开谜底:“同学们,这次班队活动,就是帮助一位老奶奶打扫卫生,大家要努力干!”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的,到处垃圾,真不像人住的。这时,从里屋传来一位老人的声音:“是吴老师吗?你又来了!”老师热情地回答:“不是我,是我们。王奶奶,看,我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上,屋里一股中药味。原来王奶奶 瘫痪在床,儿女把她遗弃在此。

老师很快分配了工作,大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角,火辣辣的太阳越升越高,汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累,但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真,她一会儿送水,一会儿自己也动手帮忙,但同学们都抢着干活,王奶奶笑着对吴老师说:“唉!这帮孩子真勤快,我没活干了。”大家听了心里美滋滋的`,比受了什么奖赏都高兴。

回到学校,吴老师对我们宣布:“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦,青春之歌已在我们心中唱响,“青春之歌”是奉献之歌,青春是奉献的年纪。

让我们唱响“青春之歌”,在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目!

写彩虹的作文篇5

清晨,刚下了雨,露珠残留在叶瓣上,在太阳的照射下发出耀眼的光芒,看起来超美。

我又来到那个地方,那是我的秘密——一片被绿萌遮住的小屋。

起先,我认为那一片绿萌很普通,可并不是,以后我经常去观察,那天,我看到了一个蔷薇编织的围栏,带着暗锁;后来,我又看到了一个小屋,一个镶满彩色宝石的小屋。

这仅仅是一个童话吧?怎么有这么好的事儿让我遇上?

我不再来了,因为和童儿吵架了,童儿是我最好的朋友,我甚至相信她相信到连秘密小屋的暗锁都告诉她了,我也不敢相信这是事实。

在我心情低落时,并没有忘记秘密小屋,“不如……带上娇儿去吧!”

“小艾,这就是你说的秘密小屋?看起来很普通嘛。”娇儿指着立秘密小屋有三四米的高楼问我,满脸疑惑的样子。

我瞪了她一眼,喊着:“哪里,大树里面。”

我们踏着湿淋淋的草叶继续往里走,不知不觉撞上了一个人。

“呃……那个……对不起!对、对不起!”我弯着腰不停鞠躬,然后睁开眼打量了一番这个人。

好、好帅的大哥哥!我心里暗暗想着。

“小妹妹?”那个人在向我招手,“你没事吧,小妹妹?”

“唔……嗯……我没事啦”

可是……娇儿去哪里了?

写彩虹的作文篇6

每个人都难免会做错事,从小到大,我有很多事情让爸妈操心。其中弄坏相机那一次,令我印象最深刻。

小时候,我最喜欢玩机器,像是摄影机、照相机、游戏机、手机、电脑,我都很爱玩。有一次,我们全家去南投玩,爸爸拿着相机要帮我们拍照,我因为很好奇,所以一直要求爸爸借我相机,结果一不小心,把相机弄坏了,我紧张得哭了起来,虽然爸妈没有骂我,但是我还是很难过,如果我不乱玩相机,相机就不会坏掉了。

有了这次经验,我觉得自己不应该任性,对于自己不会的东西,应该不要乱玩,才不会把东西弄坏。

看着窗外的雨,让我不禁忧伤起来。“人生会不会就像一场雨一样,如此短暂呢?”在下雨时,我常这样想。天空中的小雨滴犹如珍珠般的落下,就算伸手去抓也是望尘莫及,仔细聆听雨的声音,好像一个即兴的演奏会,花朵上的雨露与街上的雾,带给人一种朦胧的感觉,似乎是下一秒就死掉,也没有遗憾了。

在大雨过后,天空一片蔚蓝,顿时觉得清新舒畅,心里的忧虑全部都没了,或许是我想太多,不过我觉得彩虹和太阳都在对我微笑。

总而言之,凡事都要像下雨天一样,过了就好,不要让不好的事留在心里,这样才能看到雨后的彩虹。

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