阅读是写作的基础，要写出好作文，就必须多读书，在学校生活中，作文是最常见的写作形式，下面是满分范文网小编为您分享的做一个小实验的作文300字5篇，感谢您的参阅。
做一个小实验的作文300字篇1
有重量的空气
华山小学303班车依凡
小朋友们你们觉得空气有重量吗？如果我告诉你们空气是有重量的，你们相信吗？今天我和爸爸就来做这个实验。
首先我要准备好做实验的用品，分别有：木棍、尺子、细线、若干个气球和剪刀。
实验开始了，我和爸爸一起做简易天平，我们先找出一根细木棍，用尺子找到细木棍的中心点，在上面做上记号，再在细木棍的两端用刀割个小口，上面系上细线。接着我和爸爸吹了两个不同大小的气球。观察小天平是否平衡，只见小的气球慢慢上升，大的气球却慢慢往下降。然后我拿起剪刀去剪那个稍大的气球，可是由于我用力过猛，口子剪得太大了，气球呼地一声飞了出去；我不甘心，又重新吹了一个气球，拿起剪刀小心翼翼地在气球的打结处轻轻地剪了一个孔，这次的气球就像一个听话的乖宝宝在那纹丝不动。最后被我剪破的那个气球逐渐变小，缓缓上升，而另一个气球也缓缓地下降。小朋友们，你们看到了吗？空气跑了出来，减轻的重量，就是跑出来的空气的重量。我和爸爸的这个小实验就做了很好的证明。
实验结束了，爸爸告诉我，早在17世纪，伟大的科学家伽利略也用实验证明过空气是有重量的。在我们的生活中有许多奥秘需要我们去认真观察，仔细寻找，就让我们慢慢去发现吧！
做一个小实验的作文300字篇2
赵奚甜
鸡蛋能在水中浮起来吗？
大家好，今天我做了一项小实验，名字叫：在盐水中鸡蛋能浮起来吗？
首先要准备一个生鸡蛋，一些盐，一些水，一个杯子。
先将水倒入杯子中，轻轻的把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋沉下去了，又我又加了一点儿盐，搅了搅，鸡蛋纹丝不动的，我着急了。开始不停的加盐，过了一会儿，鸡蛋竟然倒立了起来，大头朝上、小头朝下，我相信加盐一定是对的，于是我又加了一些盐，我的心蹦到嗓子眼儿了，小心翼翼的往里搅，鸡蛋居然浮起来了。我心里的石头落了地，只是鸡蛋还是大头在上、小头在下，这是为什么呢？
后来我查了查资料，发现盐水的密度比清水要大一些，而鸡蛋的密度比盐水要小，所以鸡蛋可以浮起来，这就是为什么大海的浮力要比普通水要大的多的原因。但如果鸡蛋的密度和盐水的密度一样，那鸡蛋就会直直的立起来，但不会浮起来。而为什么大头在上、小头在下呢？原因是大头中有一块儿空着的地方，里面有空气，小头就塞得满满的。
糖水有一项功能的是盐水一样的，鸡蛋在糖水中也可以浮起来。前提是糖水的密度要比鸡蛋大。
没想到这个看似简单的小实验背后却蕴藏着这么复杂的科学道理。
做一个小实验的作文300字篇3
听说摩擦可以起电，今天我就想做一个实验来验证这个原理。
首先我准备了一根吸管、筷子、一些纸巾和一个表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面，接着用纸巾膜擦吸管，摩擦的时候不能只擦一两次，不然的话摩擦力是不够的。然后将吸管靠近筷子的一头筷子就会被习惯牵引，吸管一动，筷子马上就会跟着动，好像随着吸管转圈圈。过了一会儿，我又将吸管靠近筷子，这时筷子并没有随着吸管动，这是为什么呢？我查阅了一些书籍才知道，原来吸管经过纸巾的摩擦后，就会带上负电荷。用这根吸管接近筷子时，筷子上的正电荷就会被吸管上所带的负电荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端，负电荷则被推往另一端。筷子就变成了一端带正的电荷，另一端带负的电荷。吸管的负电荷和筷子的正电荷相互产生了牵引作用，就造成了筷子追着吸管转圈圈的现象了。而之后吸管接触了其他物体之后，上面的摩擦力就消失了。
其实，我们生活中隐藏了许多科学道理，只要我们善于发现和观察，并敢于动手实践验证，加上动脑思考一些难题就能被我们突破。
做一个小实验的作文300字篇4
昨天在家，我做了一次实验，鸡蛋怎么站立？
鸡蛋怎样站起来呢？把它扶起来，它又倒下去了。就这样，扶一次，倒一次。我也试着找到它的中心点，可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。
方法一：我先在桌子上倒了一勺盐，糖也可以，然后，把鸡蛋放上去，把手松开，鸡蛋就站起来了，这是为什么呢？那是因为盐是由一些小颗粒组成的，就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。
方法二：不需要任何工具，只要把鸡蛋在桌子上敲一敲，再把它立起来，它也能站起来。这又是为什么呢？那是因为鸡蛋敲出了一个小洞，如可乐瓶一样，如果把可乐瓶盖的.地方朝下，和鸡蛋一样，也站不起来，如果把瓶盖拧掉了，这样就能站起来了。
现在，我知道鸡蛋站起来了，“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。
通过这个实验，我又懂得了一个知识，真是应了一句话：“不仅要观察，还要多做实验。”
做一个小实验的作文300字篇5
在我们日常生活中有许多有趣的科学，是我们平时注意不到的，今天我就用书做了一项小实验，大家一定会想书怎么能做实验呢？下面我来给大家展示一下。
首先要准备厚度一样的两本书，
第二步将书一页一页的叠起来，在这个过程中是漫长的，需要耐心才能完成，两本书都叠好后开始第三步。
第三步用手抓住书的两侧用力拉扯。妈妈说叠好后的书不管你多大力气都扯不开，我有些不相信妈妈说的，我信心满满的说：不就是小小的两本书嘛怎么可能拉不开呢？我开始用力向两侧拉扯，我费了九牛二虎之力也没能将两本书分开，我又找妈妈帮忙，书还是没有扯开，我不禁感叹到，哇！真是好神奇啊！太不可思议了。
我心想：两本书一页一页叠起拉扯不开那如果几页或十几页叠在一起一定能拉扯开。后来我又用了这两本书又做了一次实验，这次我是将书几页或十几页叠起，结果也没有把两本书拉开，真是太神奇了。
生活中还有许多科学实验等待我们去发现。
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