相信学生在上学时期一定经常写作文，并且掌握写作技巧了，通过优秀作文的写作，我们可以不断提升语文成绩，满分范文网小编今天就为您带来了校园里的笑的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
校园里的笑的作文篇1
二月的校园，经过了春雨的洗礼，显得更加生机勃勃。今天，我们跟着黄老师，去学校的后花园走走。
我们下了教学楼，经过了图书馆。图书馆的正前方挂满了五颜六色的灯笼。有红的，黄的，蓝的，粉的…颜色各异，像一串串糖葫芦那么酸甜，像一串串烤串那么诱人，像被细线串起来的珍珠，那么耀眼。看起来使人心旷神怡。
走着走着，就到了后花园。站在后花园前，我的目光就被吸引在一棵梅花树上。那棵梅花树的花朵呈白绿色，在别处似乎没有见过。它们一朵紧挨着一朵，好像在比美。
走进后花园，你就可以看到泥土呈绿色。泥土为什么是绿色的呢？原来泥土上长了一种叫地毯草的植物。这些地毯草绿绿的，像地毯铺在了棕色的泥土上，让这里更加焕然一新。
走进花园深处，就看到了的我最喜欢的植物——葫芦藓。萌芦藓和芦苇的形状差不多，但大小大不相同。这种植物是青苔的一种，只不过是青苔的上面长了芽而已麻。这种植物把玻璃、房子、草地占满了，都成绿色了。五颜六色的灯笼、白绿色的梅花树，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艳。
虽然这时的校园并不是阳春三月，但是有哪一个春天的花园能比得过这时美丽的校园呢？
校园里的笑的作文篇2
事情，每天都在发生着，有的在人的心里不留一丝痕迹；有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀，更让我一颗小小的心变得久久不能平静……
那是一个阳光明媚的下午，我正开心地走进校园，突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇！……”我循声望去，只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想：“他们在玩什么呢？怎么那么开心和激动？”于是，我蹑手蹑脚地来到他们的旁边，原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁，有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁，不是和它们玩或是观察它们的生活习性，为综合实践活动作准备，而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿，大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去，我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊：“你们怎么如此狠心，将我们弄成这样，求求你们，放过我们的蚂蚁家族吧……”
我的心里很乱，为什么我们的同学会去残害这些小生灵？我的心里感到无比的伤心与失落……
蚂蚁虽小，也不是特别可爱，但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢？我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵，让每个生命都能自由自在的、快乐地生活，让它们都成为人类的好朋友。
校园里的笑的作文篇3
春天是一个画家，一抹绿，一抹黄，一抹红，把校园画得如此美丽。
进入校门，微风轻轻地送来一阵清香，我想：这香味从哪来的呢？我瞧瞧这儿，看看那儿，却找不到一朵花。同行的同学告诉我：“这香味是栽在墙边的桂花树散发出来的。”我走进一看，果然看到了花丛中的桂花。这桂花是米黄色的，米粒般大小，这儿一丛，那儿一簇，在绿叶间躲躲藏藏，难怪我没发现呢。
走进操场，你会发觉这里满是春意。跑道两旁的大榕树有的树叶还没落完，春风一吹，树叶哗哗的落下来，像一只只小黄蝶在空中翩翩起舞。有的已长出了嫩绿的叶子，抽出新的枝条。草地上，小草偷偷的从地上探出脑袋，风一吹，他们就淘气地嬉戏。蜻蜓在草地上飞来飞去，仿佛这里是它们的乐园。
再往里走，校园的景色越来越美。小花园的山茶花绽开了火红的笑脸，在绿叶的映衬下显得更美。绒球花像一个个小灯笼似的挂在树上，在微风的吹拂下轻轻地摇动。杜鹃花欣然怒放，它们好像要把自己最美的一面展现给同学们看。柳枝常常趁你不留意，偷偷抚摸一下你的脸，它们那细长的枝条在春雨的滋润后，长出了嫩嫩的小芽儿。
走在春天的校园里，你怎能不佩服春天这位画家的丹青妙笔呢？
校园里的笑的作文篇4
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她伸手推开校园的大门，走了进来，咦！春天在校园的哪里呀？
找啊找，找到了！春天在海棠花里，看，一阵微风吹过来，海棠花的花瓣落了下来，在空中翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶一样。
找啊找，找到了！春天在海棠花丛旁的池塘里，你看，池塘里的水多清呀！里面有许多可爱的小金鱼，在一条大一点的金鱼的带领下，形成了一排整齐的队伍，只要你再仔细观察，就能看到一条很小的金鱼躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我们玩捉迷藏呢！非常有趣。
找啊找，找到了！春天在草坪上，你们快看呀！小草从地底下探出小脑袋来晒太阳了，它伸了一个懒腰，打了个哈欠，在跟它的伙伴们打招呼呢！小草的姐姐伸出手来，挠了一下小草的胳肢窝，小草露出了满脸的笑容，那是笑得有多开心呀！感觉非常好玩，我也想去玩一会。
找啊找，找到了！春天在校园的操场上，操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象。
我陶醉在春天的校园里，久久不能离开。春天是个多么美好的季节呀！它让人们忘记悲伤和烦恼，我喜欢春天的校园，更喜欢春天校园里的每一处景象。
校园里的笑的作文篇5
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。
夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品。
秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……
刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……
这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了!
校园里的笑的作文篇6
清晨，我踏着轻快的步伐走在校园的小路上，初升的太阳照在脸上，小路的一切是那么熟悉又温暖。而今天，我有一种特别的感觉，因为——我的学校快过20岁的生日啦，小路仿佛也在脚下也欢呼雀跃着，为即将这个到来的特殊的日子而高兴。
校园的小路，联通着教学楼、操场、综合楼之间。虽然小路宽不过两三米，长不过百米，但每天不知道有多少人经过。早晨，同学们背着书包穿过小路，或许有些匆忙，或许有几个还会贪恋地看一眼路旁的小虫，但是不一会儿教室里就传出了晨读的朗朗书声；傍晚，还是这些可爱的身影——他们的脸上有的是抑制不住的快乐，有的好像还沉浸在一道思考题中，他们排着整齐的队伍走在小路上。无论是炎炎的夏日还是凛冽的寒冬，无论是倾盆大雨还是皑皑白雪，日复一日，年复一年，任凭岁月磨去他们的棱角，小路总是默默地陪伴着一拨又一拨的孩子们。
每当我从这条小路经过，我都会不由自主地想起我们的老师。是啊，我们的老师不就像小路一样么？他们的几十年如一日在讲台上传授知识，循循善诱；在办公室里备课，批改作业，一丝不苟；有多少次，他们为了试卷上的优秀成绩喜上眉梢；又有多少次，他们对着红杠杠的作业本摇头叹息。他们的双鬓染上了斑白的颜色，额头上刻上了岁月的痕迹，然而，任凭岁月流逝，他们仍是悉心教导，日夜操劳，默默坚守着自己平凡的岗位。
时间不紧不慢地前行，小路默默地记载着变化：昨天还在小路上匆匆往来的学生，今天多少已是新一代的编程高手，服务于海内外知名企业；多少已是多少军姿飒爽，保家卫国；多少已是祖国栋梁，为实现中国梦努力奋斗……
我继续走在小路上。听！小路不就是一首歌吗？她正撩动着我们求知若渴的心弦呢！瞧！小路不就是一本书么吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看，小路不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！小路不就是一杯茶吗？她正勾动我们探索的鼻子呢！
我爱校园的小路，你是我们成长的摇篮，你是我们通往成功彼岸的理想之路和希望之路！
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