大家在写作文时一定要注意语句的通顺才行，写作文时用到的素材，都来源于我们平时的生活中，下面是满分范文网小编为您分享的我的烦恼初中600字作文6篇，感谢您的参阅。
我的烦恼初中600字作文篇1
时光随着长河缓缓流去，我们改变了不少。那挥之不尽的烦恼困扰着我们，像无数条布满荆棘的藤割据我们的心灵。谁说少年不识愁，多的是讥讽的路人罢了。
火红的太阳挂在空中，恨不得将世界化为灰烬。活泼的小百灵在树枝上高唱着，婀娜的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。可我们，却在教室里拼命学习，太累了。
要说我的烦恼，那便是作业了。我们度过了六年寒窗，经历了风花雪月，历尽千辛万苦升为初一的学生。俗说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。看来我们永远也摆脱不了面临作业支配的恐惧啊。
每天回到家后，拿出一叠厚重的资料，凝望着作业，相顾无言，惟有泪千行。我拼了老命思考题目。而这作业啊，就像长白山的大雪——满天飞。心烦意乱的，满脑子作业，怪不得年级小却脱发。我颤抖着拿起数学卷子，看了看上面的题目，叹息着：“我见作业饶过谁。”每一个数字，每一个符号，都必须准确无误的写上去。作业多，资料厚，还得一张一张看。饭也来不及吃，澡也来不及洗，只想早点写完作业出去玩。每当我写得火冒三丈时，就安慰自己说：“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，写完作业再成大事也不迟。”经年累月后，终于写完了，好似旱久逢甘露，作业全无了。真是神清气爽，整个人释然了。
作业就像影子一样伴随着我，无时无刻不在我身旁。但我知道，作业的出现是为了提高我们的成绩。我仍记得，在某个大会上，一位博大精深的人在台上讲话：“孩子们写完了作业后，还能高高兴兴的玩吗?”对啊，写完了作业后，还有时间去玩吗?作业数量多，一直影响着我的情绪，精神高度紧张，火烧眉头，生怕老师责骂。若这作业能适当的减少，那才是最好不过的。
人人都有愁，没有纯粹的欢乐，永远都会有烦恼掺杂在我们的幸福之中。少年壮志不言愁，才是我们该做的!
我的烦恼初中600字作文篇2
“铃，铃”门铃响了，我从卧室走到了厨房，我的手哆嗦的很，嘴里使劲儿的咬着手指，我的腿每走一步道都发抖，心跳如雷。心想：考这一点分妈妈能原谅我吗?还是妈妈能把我狠狠的打一顿。
妈妈在门的外面说：“你怎么还不给我开门?我都看见你进屋了，快点给我开门!”我慢慢地一步三挪地走到门前，心中犹豫了一会，“我是开，还是不开?”妈妈又在门外说：“小兔崽子，你能不能快点，妈妈都快累死。”这时感觉门把手有千金重，我任命般的，低着头把门打开了。妈妈进来满脸温和的问我：“宝贝考了多少分呀!”我磕磕巴巴的说实话：“语文83，数学87”。
妈妈立刻开始发起牢骚攻势：“你对得起我吗?我天天让你吃香的喝辣的，你就给我考这么点?你真是太让我失望了，以后你也别看电视了，也别玩手机了，你就给我复习到期末考试，我看看你能不能在考成这个熊样!你就说你要什么东西我没给你买过吧?你说你考这点分能对得起谁?”
妈妈一口气都不喘接着又说，“你看看你们班小丽，人家每次考试都是双百，怎么你就和她不一样呢?你什么也不差，你就差‘认真’这两个字!你们都是一个老师教出来的，为什么你就和她们不一样呢?”妈妈狂风暴雨般的打击，我都来不及躲开，当时我心里特别委屈，心想：你就知道说别人家的孩子好，既然你那么喜欢别人家的小孩子，那就让别人家的小孩给你当姑娘吧!我下次好好考不就行了?
这就是我的烦恼!看来以后我要好好学习，这样的话烦恼就会减少很多。每次妈妈都是这个样子，从来不听我的解释，我看呀!我还是好好学习吧!这样我才能少些烦恼。
我的烦恼初中600字作文篇3
人的一生中有许多烦恼，烦恼也是多种多样的，也许我说到我的烦恼，你也许会说我这个烦恼很多人都有，不用我说很多人都知道，说到这里很多人都会已经想到是什么了，那就是——学习的烦恼，我不是不会，那是为什么呢?，是因为我懒。
就说这次开学吧!开学时，也象以往那样的那么兴致勃勃，不管有什么问题或困难都会去努力地去克服，不去攻破他就不会放弃。
可是，就在几次大的问题和困难还有与老师的批评下，我在开学的那种不服输的意志就消退了许多。不仅仅是这样，我对外界的抵抗力也是太弱了，正是因为这个问题，我在上课时常常会与一旁的人讲话，或者想一些课外的事情，或者开一些小差可就是这一点点的小差，使我从那次，从那次小差以后，上课就常常听不懂了。听不懂后，回家的作业也不会写了，不会写也就不问，我也没有因此而警惕起来，而是抱着多懂一些少懂一些没问题的想法，就这么一直可以说是混着学了过来，就连放假也没有好好的补习。
考试考完后，我才知道后悔的意思，可是，无论怎样世上是没有卖后悔药的，就算死也无法弥补了。正是这样的一个烦恼，就连让我去死的勇气都没有了。
名言曾说过，世上无难事，只怕有心人，每个人都知道这就话的意思吧!世上没有人完不成的事和克服不聊的困难!只怕人没有去努力的去完成去克服!正是这句话让我有了一个新的希望，希望能克服我这个不是不会学而是懒的坏毛病!
不仅仅是对于我在学习上的这个问题，每个人无论在什么时候，无论在做什么事情都要抱着没有完不成的想法去完成任何事克服任何困难!
虽然我没有做到，但是我知道了这个道理，也许正是这个—懒让我学道了这个道理!
懒就是一切罪恶的根本，让我们抛弃它，让它永远的离开我们吧!
我的烦恼初中600字作文篇4
“你看，就是她，就是她……”“对呀，这海拔，跟小学二年级孩子差不多吧！”对，人人都有烦恼，我的烦恼莫过于身高了。
在我刚上小学时，就因为身高，被人误认为是幼儿园的孩子，上了初中，又被看成是小学生。但这都不算什么，最严重的是，因为这身高，我失去了许多展示的机会。
在国旗下演讲，那是多么神圣的事。在五年级时，班上同学推举我去演讲，拿着这一页多的稿纸，我心理既高兴又紧张。每天放学后，做完作业，就拿着稿子，对着镜子，练了起来，无论是朗读时的语气、停顿、声音，还是上台时的动作、脚步的快慢，我都仔仔细细地练了无数次。
在我日日夜夜地盼望下，星期一终于到了。在早读课前，班主任李老师匆匆赶了过来，“本周我们班升国旗，谁去演讲的……”“我！”还没等老师说完，我就激动地站起来。“唉！你们这群孩子，宁小珊演讲的是不错，可她的身高和升旗手……”老师欲言又止。不知为什么，我的鼻子发酸，泪水在眼睛里打转，看到老师有点为难，我便故作镇定，对老师说：“让邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去读，先把稿子看几遍，在多练一会，快，时间有限……”老师一锤定音，我便失去了在国旗下演讲的机会。
我是个自尊心很强的孩子，我把欢笑写在脸上，将泪水吞了下去。心里明明很难过，嘴上却说：“耶！太好了，终于不用去朗诵了！”就因为我的身高，我被那么多同学嘲笑，“矮冬瓜”便是同学们给我的外号。
这个外号一直伴随我到现在，直到现在，我走在大街上，还时不时被人误以为是小学生，但我已经无所谓了，我坚信潘长江说的一句话：“浓缩的才是精华！”
我的烦恼初中600字作文篇5
每一天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的情绪，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我明白自我有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。
在学校时，我一向都是留意谨慎的上课，在上课时，我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着，因为我明白，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家能够稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。
这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?
不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。
我的烦恼初中600字作文篇6
看，它又来了，它像一头猛牛向我冲来，当然，我的内心是无奈的，但还要表现出一副欣喜的样子去迎接它。
整天脑海里浮现着英语发音和汉语拼音，这使我焦躁不安。英语课上，整节课都是提心吊胆的，听写还可以，但一起来让读课文我就浑身发抖，直出冷汗。这不，正当我提心吊胆不敢看老师的眼睛时，“樊成阳”三个字，使我立刻从座位上站了起来，但当我起来读课文读出声音时，下面就一片嘲讽与与嘲笑。都讽刺我的音准不好。
在语文课上我还是一如既往沉默不语，还是不敢抬头看老师那恐怖的眼神，还是提心吊胆的样子，但总比英语课上要好点。读课文时，老师一般都会让几个人一齐来读，这样我就可以将声音压小点，然后再默默的读着。不引起他人的注意。
曾经为此事我也去请教过英语老师，老师却耐心地对我说，不要害怕于胆怯，把讲台下离你近的同学当成萝卜白菜尽管大声的放开去读。越是胆怯就越读不好，反而，越是勇敢，大声的去读就读的越流畅、顺畅，在早读时，大声的放声去读。上课积极回答问题，老师会帮你纠正，从而使自己的发音更加标准与优秀。让讲台下面再也没有嘲讽的声音。同学们对你称赞的声音响遍教室。
我按老师说的自己不断的尝试着在做着，如今我的发音已经有了明显的进步与提升，但烦恼依旧还是发音问题。不知从何说起，烦恼带给我的有很多，他让我有了勇气，但另一方面，他也让我失去了信心。烦恼，你真是一把双刃剑。你让我堕落过，沮丧过。但你又让我明白了自己努力的方向。啊，我的烦恼。你真是一把锋利而又耀眼的双刃剑啊!
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