拿到作文题目后的第一件事就是审题，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法，满分范文网小编今天就为您带来了3年级足球作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
3年级足球作文篇1
在一块凹凸不平、零零散散地长着野草的空土地上，来了一群小孩子。在空地旁，有一所学校，这群孩子们就是从这所学校里出来的。刚放学，他们几个就兴冲冲地到空地上来踢足球了。他们分好队后，用书包和衣服搭成了球门，从路边捡一团废纸当作足球，他们就开始正式的比赛了。
那个白皮肤的金发小男孩儿是守门员。他弯着腰，弓着背，并把双手搭在了弯曲的膝盖上。虽然前几天他的右膝盖受了伤，现在还绑着绷带的，可他却毫不在意，目不斜视地盯着前方。从他的表情就知道，他的心里在想：“尽管放马过来吧！我是绝对不会让你们进球的！”他就像是一个守城门的侍卫，不肯放一个敌人进来一样。
他的后面站着一个穿红色运动服的小男孩儿背着手喃喃自语道：“原来观战也是件蛮好玩的事情！”说着，他的嘴角露出了一丝抹不掉的微笑。噢，原来他是一个替补守门员哪。
突然，远远地传来了“当，当，当，当”的钟鼓声。四点钟了。
这场精彩的足球赛吸引了许多的路人，他们都坐在路边的长椅上观战。一个穿绿色衣服的小男孩儿抱着他的小弟弟津津有味地看，还时不时地拍手叫好；一个扎深红蝴蝶结的小女孩儿个子有点矮，所以她索性站起来，叉着腰给红队加油；在小女孩儿的前面，是守门员的小弟弟，他像一只小麻雀一样叽叽喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；还有一个戴红帽的小男孩儿，他非常支持黑队，不时给黑对的队员擦汗、加油、递水；旁边的小女孩儿对她的洋娃娃说：“娃娃，咱们给黑队加油吧！”；紧挨着她的是一个小弟弟，每当进了一个球他都要说一声“？”，可是实际上，他都不知道自己要支持哪一支队伍；人群中看得最激动的是一个大个儿的叔叔：“快，传球！传给他呀！对，接球啊！好！啊——！球进了——！”，说完，他便鼓起掌来，大树听了，也都“沙沙”地鼓起掌来。灌木丛中的一只小狗恰好相反，它感兴趣的是骨头，而不是足球。
“当，当，当，当，当”远方传来了五点的钟声，观众仿佛都听不到钟声的敲响了，心都被足球场上的激烈战斗牵引着。终于黑队和红队以3：3结束了激战，观众却久久不愿离去……
3年级足球作文篇2
“叮铃铃”放学了，同学们跟马蜂一样冲出教室，以最快的速度跑到学校后面的草地上，准备进行一场足球赛。他们将自己的书包堆放在地上，做成了一个简易球门。
一场激烈足球赛马上就要开始了。球员们你追我赶，精神焕发。那位头发金黄的守门员，因为既紧张又兴奋。我想，此刻他应该什么也没有想，眼里只有向他射来的足球。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，随时准备接住向球门射来的足球。这时，对面射来一个球，金发男孩飞身一跃，试图将球接住。可是，由于球速过快，他竟然没有接住!“耶!真棒!进球了!”这时场下传来了欢呼声。
站在守门员不远处的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气：今天要是由我做守门员，我一定会接住这个球。
球赛在紧张激烈地进行着，场下的观众似乎也显得有些紧张。那个和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，一直在喊叫着：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，看起来也会踢足球，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像对场上球员产生的失误很不满。看得最认真的算是那位身穿西服的叔叔了，他的眼睛一直盯着场上，没有任何表情，不知道他在想什么。
赛场上，球赛进行得非常激烈，球员们一个个努力拼搏，丝毫不敢放松。这真是一场别开生面的球赛啊，然而时间过得太快了，球赛还没完，太阳公公就躲到山的后面去了。
3年级足球作文篇3
暑假期间，我缠着妈妈为我报了一个足球班，妈妈无奈，只好掏腰包为我报了名。
呀!都早上9点钟了，妈妈也没叫我一声!我急忙起床穿好衣服，刷完牙，漱了口，就自己去了球场了。
来到足球场上，只见大人们一个个踢得强劲有力，大汗淋漓的。看着他们一个个帅气的踢球动作，我心痒痒，忍不住想上去大踢一场。
不一会儿，大人们终于踢完了，轮到我们上场了。只见其他球员也陆续来了。教练先让我们自由地围着球场跑了一圈，然后让我们拿着球，两人一组开始练习传球。只见球蹦蹦跳跳的，像一个顽皮的小宝宝，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那，一会又飞了，一会儿又在球场上滚着跑了……
教练在一旁面对墙练习，只见教练的球像完全听话的小跟班一样，平稳地打在了墙上……
看着老师那灵活自如的动作，我便更加努力地学习，我也要踢得像老师那样好。
一会儿，教练又教我们射门。教练飞动着大腿，一下就踢到了球，只见那球飞速地进入了门内，像一个火球一样。
看着教练，我也踢了一脚，可球的速度实在太慢。我不服气，就连续踢了几十个球。终于，我踢的球开始有速度了，虽然不如教练，但在我的心中，它的速度就让它像一个“火球”，飞速冲向对方的球门!
教练看见了这一幕，不觉鼓起了手掌：“只要有巨大的付出，是会有收获的!”听见教练这句话，我不觉想起了我自己踢的、那太阳般的“火球”，是它照亮了我的理想——做一个勇猛顽强的足球运动员!
3年级足球作文篇4
一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛!
比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了!全队都在欢呼!
踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得!我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门!
对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网!
最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
3年级足球作文篇5
小时候，我看见别人在踢足球时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完，我回到家后，爸爸对我说：“如果你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办?过了几天，分数出来了，“yes!真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向爸爸报了喜讯，爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后，我们就去广场上踢足球，我总是败给爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要爸爸去把球找回来，爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。
第二天一早，爸爸又去广场找球，爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢?看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢?爸爸听了，管不了那么多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的东西，父母会尽全力所能地给我们。
3年级足球作文篇6
今天是个好天气!我们打算要在球场踢一场正正规规的足球赛。比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好!”我急得大叫。
可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了，我方失了一球，对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。
他在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了守门员的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。耶!球进了!球进了!现在双方一比一成了平局。
眼看比赛还剩下十分钟，我带球向前冲，“变向运球”，好!过人。“看我的!彗星大s射球，敌方的守门员由于扑错了地方，我们又进了一球，比赛刚好结束“好啊!胜利了!耶!”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄，还能带给我们无穷的欢乐和笑声。
3年级足球作文篇7
今天下午第二节后，何老师带着我们六年级2班的足球队和王老师带的五年级2班的足球队要举行一场比赛。
先由五年级2班的队员发球。五年级2班的队员王良峰一脚把球开到我们大门前。我方的队员徐昌龙把球稳稳地停住，然后顺势传给了我。我连晃带过，眨眼就过了半场。对方两名队员冲过来包夹我，我看到队友王盛德那里是个空档儿，就毫不犹豫地传给了他。王盛德反应也很快，看到何老师在对方禁区里，就迅速把球传给何老师。何老师一脚传中，我和魏志文一齐猛冲过去。可惜啊！一步之差，我们都没有跟上，白白错过了好机会。我暗暗地对自己说，别着急、别着急，下次有这么好的机会，一定不会浪费了。
虽然这次没有踢进球，但我们六年级2班的队员大受鼓舞，在对方门前开始了轮番轰炸，可惜总是差之毫厘。
五年级2班同学也不甘示弱，防守很积极，一有机会就猛烈反扑。一会儿，五年级的守门员瞅准时机，一脚把球开过了半场，他们的队员接球后转身抽射，结果球擦着我方大门的门柱飞了出去，好险呀！
我们双方就这样你来我往。很快上半场踢完了，双方0：0战平。
下半场踢得更激烈，一直不分胜负。比赛马上就要结束了，我暗暗着急。过了一会儿，球被我控制了，我瞅准机会，把球传给了徐昌龙，徐昌龙、魏志文两个人的一番精彩配合，很快洞穿了对方防线。最后魏志文把球传给了何老师，我快速穿插到对方球门前，何老师一脚把球传给了我。我狠狠一踢，球进了！终于我们以1：0胜出五年级队。
这真是一场精彩的足球比赛。
3年级足球作文篇8
今天风和日丽，万里无云，一看就是个踢足球的好日子。正好下午有一节足球课，看来老天爷是看懂了我的意思。
上足球课之前，我和几位同学早早地来到操场。过了一会儿，教练来了，可是还有很多同学还没有到场。等了一会儿，他们终于来了，耽误了大家好几分钟。教练带着同学们绕标志盘热身，但每一趟都会碰到盘子。练了一会儿，就开始踢比赛了。
教练一吹哨，“小黑”毫不犹豫把球传给我，对方跑过来好几个人抢我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我将球传给了他。边上的对方球员还没有站稳就忙着又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立马上前，他顺势把球传向我。我拿球后，对方的吴浩宇像风一样的冲上来。这时我内脚背向左一扣，他还没刹住车就被我甩掉了。对方又来四人围抢我的球，我一个“踩单车”，甩掉了他们。可他们穷追不舍，又将我围住。我还没有站稳，只好把球踢出包围圈。接着又以最快的速度冲上去，一脚射门，球迅速飞向球门，守门员腾空而起扑向足球，但球还是进了!我们暂时领先一球，队员们开始有点骄傲了。中场一道防守漏洞被柯俊伟那双比鹰眼还尖的眼睛给发现了，他一人带球到底，一脚抽射，可是射歪了。打到“小黑”脚上，“小黑”感觉幸福来的太突然，还没反应过来。可球等不急“小黑”幸福了，球弹向门内。我们都沉浸在欢声笑语中……这时，下课铃响了。
最后，我们以5：1的成绩胜过了他们，啊!真有趣啊!
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