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4年级3分钟演讲稿8篇

如果我们写出来的演讲稿内容混乱,那就很难得到大家的认可,优秀的演讲稿也是我们在认真分析了演讲主题后写出的,下面是满分范文网小编为您分享的4年级3分钟演讲稿8篇,感谢您的参阅。

4年级3分钟演讲稿8篇

4年级3分钟演讲稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

古人说:读书破万卷,下笔如有神。的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡读万卷书,行万里路。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周说过:为中华民族之崛起而读书。一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

我们实验小学正努力以书香营造书画的校园特色,打造书香校园文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生

4年级3分钟演讲稿篇2

书是人类提高的阶梯。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书是人类精神的粮食。

在书中我以往与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

读书不仅仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”所以,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我能够畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也能够漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还能够欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不明白能够拥有自我的思想,以及为了自我的愿望能够做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自我的本事,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下头,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。

而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢应对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我明白了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担职责,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终必须会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

我觉得读书是件欢乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅仅能够丰富知识,增长智能,还能够培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

4年级3分钟演讲稿篇3

各位家长朋友们:你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得成功!

我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们透过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等用心主动,在不断的磨练下,组织管理潜力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还用心主动为班级出好黑板报。但是,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自我的工作。从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,个性要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常

的生活当中,自我约束潜力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,期望能够在以后的工作中得到改善。

一纪律方面:

1)课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些状况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

二行为习惯方面

1不注意个人卫生,尤其是男同学,自我的抽屉乱糟糟,不爱清理,

2家长要关注,孩子举止的礼貌,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)

三学习方面

1上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自我的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。

2家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。

根据以上状况,我期望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点推荐:

一关注孩子良好习惯的培养。

好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯能够让孩子终生受用,作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯:

1。专心致志。

小学生自制潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。那里我想强调一点:有条件的话,家长能够为学生带给一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在那里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。

2学会整理自我的东西,要求学生自我清理好自我的房间,每一天睡觉前整理好自我的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。究其原因,就是不会整理自我的东西。

3。认真细致。

学生的作业必须要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求资料正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与职责感,就应要求学生养成检查的习惯。

4。养成看书读报的习惯。

此刻考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解潜力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止走马观花,家长能够与孩子们一齐阅读,共同讨论书中的问题,有潜力的要指导孩子做读书笔记。

二做家庭作业是孩子应尽的职责,家长务必督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就能够了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。

三给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得就应思考孩子目前的年龄及理解潜力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工作就应是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种状况下,你不该大发脾气,就应耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都就应做好的事。

三控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都明白。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。那里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作。

五要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。

六多与老师交流。我期望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是十分有利于你孩子的成长的。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。

二下方就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习状况。

三结束语。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

4年级3分钟演讲稿篇4

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚以往说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今日我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我明白了我们祖国悠久的历史文化;明白了当今社会科学发展的突飞猛进;明白了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天?问我为什么明白这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的梦想。我记得司马迁以往说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自我的梦想努力着,奋斗者:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血?这些人为了自我的梦想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的梦想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类提高的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

我的演讲到此结束,多谢大家!

4年级3分钟演讲稿篇5

今天我要演讲的题目是书香之约。

我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有名牌的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫腹有诗书气自华,我要用书香来美容。

在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。

还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。

想要用书香美容的我还读过了历史上富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造贞观之治这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗?

在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我,亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。

安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!

慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们

渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。

让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!

4年级3分钟演讲稿篇6

my speech on this english summer program

ladies and gentlemen: good morning!

my name is hob. i am an -------

i am very happy to participate in this english summer program because it helps me to improve my oral english.

each day i arrive early for class; and sit in the first row which is nearest to the teacher so that i can hear the teacher clearly.

i have attended every class, not missed a single one, only because i cherish this opportunity to learn to speak english well.

our teacher is a wonderful teacher. she speaks english slowly and clearly so that we can easily understand her. she tries hard to help us with pronunciation, intonation and rhythm and teaches us to speak english smoothly. she helps everyone with every difficult sound. she tells us stories and teaches us life skills, which will be useful to us in the future. she is very kind to us and we all love her.

in the beginning, many of our students were shy about standing up in front of the class to speak english, but with the help of our teacher; and with the encouragement of our teacher every one of our class can now stands up and speak english loudly.

our teacher seems not to be an expert on languages. she does not tell us that the word goodbye originally means: squo;god be with yousquo; or god bless you when we are talking about the basic expressions of saying goodbye. she does not tell us such things. she only teaches us every day english to help us to communicate with others. and that is just what i needed. so, this program has been very helpful to me.i hope there will be more such programs in the future so that many more people can benefit from it.

now, i have a dream!

my dream is that one day i can go to america for a chinese summer program to teach americans to speak chinese and tell them about china.

my dream is that chinese and americans understand each other better, will be good friends forever!

thank you for giving me this opportunity to improve my oral english. thank you!

4年级3分钟演讲稿篇7

我的名字叫,在实验小学四(7)班读书。

我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!

我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,你好!。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑。

我也很幽默, 就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语,我讲了:老太太喝稀饭——无耻下流。同学们听了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,还有的笑得前仰后。

我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······

听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!

4年级3分钟演讲稿篇8

各位老师、同学们,你们好:

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?我自豪的说:书上学的。

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

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